职业生涯规划计划书8篇范文

职业生涯规划计划书是指个人根据对自身能力和兴趣的了解,以及外部环境的变化,设定职业发展目标,并制定相应行动计划的一种文件。其目的是帮助个人明确职业发展目标,提高工作满意度,并获得工作和生活平衡的一种有效手段。以下是有关于职业生涯规划计划书的有关内容,欢迎大家阅读!

职业生涯规划计划书8篇范文

职业生涯规划计划书1

一、策划的目的

人生如大海航行,好的人生离不开好的规划,胜利人生离不开胜利的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺当和快速地驶向胜利的彼岸。但是,假如我们缺乏必要的就业前的职业生涯规划,缺少就业的前瞻,将有可能使我们在以后的就业中产生失落感。因此,我们在学习过程中就应当做好职业规划,为将来的求职做好打算。一个人的高校时间一生中只有一次,要知道少壮不努力,老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电,然而光有决心是远远不够的,只有有了详细的规划,才能把握好目标与方向,才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的将来,所以我为自己拟订了一份自己的高校生涯规划书,以时时激励自己奋勉前行

二、个人分析

我是一个比较内向的人,我觉得自己最大的优点是做事仔细负责,一步一个脚印,做事比较细心,待人友善,人际关系良好;缺点就是性格偏内向,交际实力不足,冒险精神不够,不够自信。

所以在高校_年中,我要学习的不仅仅是学习学问,还要懂得扬长避短,进一步发展自己的特长与优势,主动参与各项活动增加自己与

人的沟通沟通实力,使自己更加自信。克服因性格内向带来的交际实力的问题。同时努力学好各门学科。

转瞬间,一学期的悠悠岁月已犹如手中抓紧的沙子,无声无息的消逝,虽然上个学期没有挂科,但是大都处于刚及格的边缘,所以这学期我要明确我的学习目标,为将来的就业打好基础。

三、专业规划

我所学的专业是xx,因此,在高校里,必需仔细学好xx学,xx概论,xx基础,xx英语,xx好用教程等专业课程,使自己系统驾驭管理学和xx的基本理论和方法;驾驭xx工作实务操作基本技能;了解_的发展动态;了解xx的有关法律、法规和国家有关政策。

据了解,xx就业方向主要有四种类型:

1、xx服务企业。

2、xx企业;

3、传统企业;

4、传统行业。

尽管__在中国蓬勃发展,但是本专业的就业形势目前并不乐观,在我们这高校生随处可找的社会,只有我们仔细的去学好一技之长,才能为将来的就业打下牢固的基础。所以,在接下来的日子里,我会朝着网站推广和网站编辑的.方向努力奋斗,为将来求职打下牢固的基础。

四、结束语

人的一生,七分靠打拼,爱拼才会赢。在高校_年中,肯定要按自己规划的那样,持之以恒的坚持下去。要知道,做正确的事恒久比正确的做事强,我始终信任一句话:你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就有多高。我信任:只要我始终努力,终有一天肯定会闯出属于自己的一片天地。

职业生涯规划计划书2

或许在即将离开学校这一刻起,我就应该做足准备,大学四年真的很长吗,其实现在已经有了答案,对于未来自己一直都睡只有一个模糊的概念,很多时候不会去想自己的今后的路,其实这是每一位大学生应该去想的,面临着毕业有太多的东西应该去准备了,刚刚上大学的时候可能就没有想过毕业后的自己,又或者说觉得离自己很远,到了大二大三的时候自己就慢慢的有了一个意识,但是不是很清晰,现在的`我真的是感觉前路坎坷,到了现在我觉得自己需要想这些了,也应该去对未来做一番规划,大学四年的时间为了就是毕业后那个更好的自己,这个职业规划就是一个开始。

一、分析目标

我觉得未来三到五年的目标应该确定下来,三到五年可以分为好三个阶段去完成,这个目标一定要有,因为在踏出校门那一刻自己就没有足够的时间去想这些事情了,现在还是有时间的,及时的明确自己的目标,因为出了学校面对的只有生活,我们把自己三到五年的目标明确下来我们在出了校门的那一刻就知道自己应该去做什么了,这三到五年是非常重要的几年,我觉得这几年极大的可能会影响自己一辈子。

二、确定目标

我把踏分为三个阶段,第一个就是今后我还是从事自己的专业方面工作,我对现在自己专业掌握的程度还是很有信心的,这些专业知识我认为知足自己找到一份自己满意的工作,如果不是很满意也没关系,自己也有一定的思想准别,我会在找到这份工作稳定下来后开始自己下一阶段的目标,我把这第一各阶段看做是一年的时间,我花一年的时间去找一份自己满意的工作,然后稳定下来,这一年当中自己会去适应工作,把自己在今后工作中能够遇到的东西,或者说自己该掌握的东西都掌握下来,简单的说就是丰富自己的职场经验,还有知识技能,一年的时间我将会付出足够的努力去证明。

第二阶段就是在这个工作岗位上面花一定的时间去展现自己的价值,把一切自己可能升职的空间扩大化,这一步简单的来说就是让自己体现价值,让领导看到自己的价值,然后自己寻求机会去提升发展空间,我把这一阶段同样看的很重要,这是未来我要话两到三年的时间去努力的,一个工作岗位需要掌握的技能很多,我只有一直进才能体现价值。

三、实现目标

以上的全部达成,那么就是到了收获的时候,我把这看做自己第三阶段,在经历了三四年的时候自己在这个行业已经算的上是精英了,通过努力,展示了自己的价值,第三阶段自己就是去计划,未来的自己,怎么让未来依然发光发彩。

职业生涯规划计划书3

一、自我现状分析:

我20xx年北京教育学院教育管理专业毕业并拿到了教育学学位,有着一定的教育理论知识和教育教学技能。工作6年,主要从事语文教学,并担当班主任工作,有一定的语文教学经验和班级管理水平,曾系统的学习过心理学,能根据学生的年龄特点分析学生心理,针对学生的个性差异因材施教,有爱心,对学生友好、亲切,有耐心。爱岗敬业,有上进心,能以身作则。性格开朗,心胸开阔,不计较个人得失,有很强的适应能力。中文出身,喜欢中外古典文学,有一定的修养和内涵。

二、定职业目标:

通过自身努力使自己成为语文学科的骨干,树立个人品牌,最终成长为一名学生喜欢,家长放心,社会满意的语文教师。

三、规划、发展阶段:

近期目标:

1、一年内成为学生喜欢的教师。

2、两年内在语文学科领域里形成自己的教学特色,成为本校语文教学骨干。

3、三年内争取成为校五级星级教师、五星级和十佳班主任。

远期目标:

五年内努力使自己成为区级语文骨干教师,形成自己的教学风格。

四、具体措施:

(一)、加强学习,提高素养。

1、每天利用中午休息时间学习教育教学理论用书,来提高自己的教育理论水平,适应教育形式的发展。

2、反思自己的教育教学,写反思日记来促进自己的发展。

3、坚持听课,抓住向优秀教师学习的机会,提高自己的教科研能力。

4、多媒体在教学中的应用,丰富教育教学形式,以适应教育教学发展的要求。

5、通过调查问卷的形式了解学生的内心世界,掌握学生的认知特点,消除老师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点开展教育教学活动。

6、极参加学校教科研活动,主动承担研究课,虚心学习,刻苦钻研教材,认真备好每一节课,勤于笔耕,努力提高自己的教科研水平。

(二)加强实践,积累经验。

a)主动上研究课,主动请同事、领导、教研员来听课、评课,以尽快提高教学水平。

b)我班的孩子的特点,对学校倡导的自主合作探究的学习方式进行教学实践。

c)每周进行总结及深刻的.反思。总结经验,查找不足,针对查摆出的问题对教育教学进行修整。

d)针对我班学生的个性差异,寻找个性与共性的结合点,实现教育教学的整体化与个性化。

(三)发挥特点,树立自己的教育教学风格。

1、作为中文专业的教师,培养班级学生对文学的兴趣,形成良好学习气氛,提高学生的文学素养。

2、利用自身优势,加强双语教学实践,培养学生英汉语口语交际的能力。生命的价值在于永无止境的追求,我要在追求中奋进,在追求中发展,在追求中超越。

职业生涯规划计划书4

职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。从立场不同可以分为两类:个体职业生涯规划和企业对员工职业生涯规划。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。对于企业而言,它是一项系统的、复杂的管理工程,因为它涉及到企业未来的发展、组织机构的设置、企业文化、培训机制、考核机制和晋升机制等;同时,随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因此它又是一个动态变化的过程。因此,在现今这个人才竞争的’时代,个人职业生涯规划与企业对员工的职业生涯规划都显得尤其重要。通过我校本科就业网上的北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”(基本分析报告、职业发展报告)的测试,也通过自己的分析,我基本了解了自己的性格特点与能力水平。下面,我将结合自己的实际从个人与企业两方面进行工商管理专业大学生职业生涯规划。

一、个性特征分析

在北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”的测试显示下,我的性格类型为:entp型,分值分别为外向:30;直觉:1;思考:11;知觉:3。

这种性格模式特点主要是:

1、外向e关注自己如何影响外部环境:将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。例如:聚会、讨论、聊天

2、直觉n关注事物的整体和发展变化趋势:灵感、预测、暗示,重视推理例如:重视想象力和独创力,喜欢学习新技能,但容易厌倦、喜欢使用比喻,跳跃性地展现事实

3、思考t重视事物之间的逻辑关系,喜欢通过客观分析作决定评价。

例如:理智、客观、公正、认为圆通比坦率更重要

4、知觉p灵活、试图去理解、适应环境、倾向于留有余地,喜欢宽松自由的生活方式例如:重视过程、随信息的变化不断调整目标,喜欢有多种选择。

entp型的人主要的优缺点

优点:

1、喜欢挑战和让你兴奋的事情,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。

2、有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。

3、善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。

4、不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。

5、认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

6、善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

缺点:

1、行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥。

2、注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。

3、容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。

4、你通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。

5、你有天生的直觉和预知能力,会使你误认为知道了别人的想法。建议你认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

二、动力类型分析

在动力理论的测试中,我的测试结果显示我的动力类型是:主宰型、开拓型。

主宰型自我实现的意愿高,希望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注个人成就,也希望通过影响和带动他人达到组织目标。

开拓型乐于接受挑战、承担风险,在困难和挫折面前不轻易后退,意志顽强。

三、工作优劣势分析

根据性格与职业匹配原则,“大学生职业测评系统”结合我的性格给出了我的职业生涯发展报告:

计划总是赶不上变化。以上只是我实现职业目标在大学期间的准备,一旦踏上工作岗位,我将会结合面临的各种环境作出进一步的规划。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我相信,只要坚持心中的信念,每一个人都能实现自己的职业目标。

职业生涯规划计划书5

规划职业生涯在快速行进的社会显得尤为重要。它是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究“以不变应万变”,因此一个稳定的职业生涯蓝图应该提前描绘。其次,稳定性的追求是符合人性的,例如为什么在科学不断发展、人类认识水平不断提高的今天,还是有不计其数的人信仰宗教,其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定的追求和信仰。职业生命是有限的,如果不进行有效合理的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我将试着为自己拟定一份职业生涯规划,用心设计一下自己的未来。职业生涯设计的第一环节是确立职业目标,“志不立,天下无可成之事”我深知这一步的重要性。人才竞争的时代,只有有梦想、有方向,脚步才能更坚定,才不会因迷茫而无所适从。

做好职业规划的前提是对自己和环境有一个准确的认识。

一、自我分析

开朗,热爱生活。以诚待人,因此有良好的人际关系。生活中乐观积极,困难面前从不消极退缩。积极进取一直是面对学习的信条,认真踏实完成各项学习工作,机会面前不轻言放弃,一定通过努力去争取。

二、建筑行业现状

房地产业的超常速发展,让整个建筑行业都“欣欣向荣”,进军建筑业优势:有责任心,上进心,专业基础扎实,动手能力强,思维活跃。劣势:缺乏社会实践经验成为很多年轻毕业生的追求,其竞争激烈程度堪比公务员。然而,建筑从业者在行业兴旺的同时,处于不同阶段的建筑师面临各自的烦恼和窘状,究其原因,主要有:一是设计费的低价竞争。这使得建筑师不可能在设计费用低的工程上花大的精力和很长时间,所以套用工程图纸成为通用的做法;二是体制尚未完全理顺。大型国有建筑设计院企业编制有限,令不少年富力强的建筑师游走在体制的边缘,一些年轻的建筑师跳槽到民营设计公司或事务所,但民营事务所由于生存第一,不得不“压榨”建筑师,使其缺少持续发展的潜力;三是外部环境并不乐观。我们的国土正在成为外国建筑师的实验场,甚至迁就到放弃设计安全、经济的基本准则。正是由于大环境不乐观,年轻建筑师也陷入一种急功近利的状态:不停接项目,不断套图纸,拼命考证书,努力攒资历,恨不得马上全都学会,5年之内就独立接项目。这种心态使得年轻建筑师纷纷感受到职业枯竭。

大环境短期内不可能改变,在这种情况下,建筑师,包括还未毕业的未来的我们,应该做的就是改变调整心态,做好规划,以便在职业生涯的不同阶段分清主次,在适当的时机发展最“有用”的能力。

三、个人职业分析及行动规划

作为一名建筑专业的学生,根据自己的专业特点,我选定了自己的职业目标:十到十五年时间内成长为一名优秀的建筑师,开办自己的建筑事务所。

大致规划:在校时间专业基本功打好,利用假期到专业建筑事务所实习。毕业后三到五年,在工作中积累经验,考取注册建筑师;在业界拥有一定的声誉;拥有自己的建筑事务所。

1、在校阶段,学好专业基础知识,争取实践机会。

优秀的专业知识程度是找到理想工作的先决条件。大学期间,最主要也是最重要的任务就是学好专业基础知识。建筑是一个专业性很强同时也需要敏感的设计触觉。因此专业知识之外,要关注国内外建筑行业的作品和设计理念、趋势的讯息。

真正的建筑师是在实践中成长起来的。除了自身的对实战经验的需求外,现有的注册制度也要求青年建筑师除了基本功外,还应在建筑设计中加强工程实践锻炼,提高工程能力,增强处理现实工程中的具体问题、充分满足建筑的技术和经济要求、综合解决不同矛盾等方面的能力。因此今年暑假开始,我计划去事务所打工,了解实际工程是怎么回事,事务所是怎么运作的。到了实际工作的时候,就知道如何与不同部门的人沟通,努力解决自己负责的问题,接受行业现实,而不是出于某些原因而回避。

2、踏入职场初期,要主要发展宏观控制能力

进入行业内的前xx年都可以算是学习阶段。很多人在这一阶段急于学习新的`课程,并努力考取各项证书。这些工作当然应该做,尤其是考取证书,但不应是努力的主要方向。建筑设计是一个分工协作的复杂过程,建筑师一方面要负责设计工作,另一方面要对很多不可预见的矛盾和变故及时协调解决。对新来者来说,画图或许并不难,难的在于画图之外的工作:权衡业主的要求和自己的想法;与结构、暖通等诸多工程师不断协调……总的来说,从策划设计到施工、验收使用的漫长过程中,建筑师对外联系使用者和建造者,对内协调结构、水、暖、电各工种,众多具体问题需要判断取舍,将宏观决策转化为微观的解决方案,这些完全取决于建筑师的协调和宏观控制能力。

3、职场攀升阶段:培养持续学习的习惯

进入行业后x年至xx年都可以算是攀升阶段。在此阶段,建筑师大多开始频繁地实施(主持)各个项目,工作越来越忙,往往有一种被掏空的感觉。在这个阶段,培养一种持续学习的习惯,持续有效地吸收和学习有用的市场信息对建筑师的发展非常重要。

建筑师的学习方式有很多,可以在不同时期加以选择:

1、短期进修补充新鲜理念。尽量做到每过一段时间,就到大学或国外短期进修和学习,吸收新鲜设计和经验;

2、参加行业会议或职业群体聚会。这些聚会都是信息、知识、经验、从业感受等的大交集,不但可以让你开阔眼界,更可以得到同行的支持和友谊;

3、换个角色参与工程。有些建筑师有机会以委托方、监理方的角色出现,没有此机会的建筑师也应主动积极地与委托方交流沟通,从而了解不同委托方对于建筑设计的思考和需求;

4、课堂学习,丰富自己的知识结构。方案不是建筑设计的全部,诸如对新兴建筑技术和材料知识、建筑法规、国内外建筑作品的了解与新设计手段的学习积累,都是建筑师应该在不同阶段学习的。

4、继续攀升阶段:选择方向

对建筑师来说,入行xx年以后应该考虑的问题就是自己的发展方向了。目前来看,在实际工作中,建筑师工作的范畴已经分化为建筑策划(概念)、建筑设计(方案设计)和建筑实施(施工图及服务)三个方向:建筑策划主要是提出设计理念,提出项目构想;建筑设计就是把上述理念和构想进一步规范化、工程化、技术化,使之成为可以通过审批的方案文本;建筑实施包括施工图设计和施工配合。从建筑师的关注方向还可以分化为管理型建筑师与技术型建筑师:管理型建筑师善于掌握建筑项目的整体运作,从项目的洽谈、业主沟通,到设计班子人员组成,设计计划和配合施工等;技术性建筑师擅长建筑的技术环节,从建筑的设计构想到与各专业的技术衔接等均能做到井井有条。因此,建筑师应该根据自己的工作内容与知识结构决定自己的方向,在实际工作中走专业化的道路。

5、实现最终目标

多年的实践经验积累和业界声誉的提高,为自己独立开设事务所更具可能性和操作性。专业经验、管理、人脉等方面有了量的积累,在资金等客观条件成熟的情况下,成立自己的建筑事务所。

四、结语

通过这次职业生涯规划,使我更清楚地认识了自己,确定了自己的职业定位,看清了自己想前进并为之努力的方向。相信这样能使自己保持更佳平稳积极的心态,朝着目标,有条不紊、循序渐进。当然,现实和未来是未知多变的,原定的计划会遇到不同程度的困难或阻挠,这就需要我保持清醒的头脑,随时对形势和变化进行客观的认知和分析,对计划和步骤进行调整。

每个人都有自己的理想和追求,每个人都渴望属于自己的成功,在这个过程中,我们必须坚定信念,无论前方路途有多坎坷,必须持之以恒,脚踏实地。

职业生涯规划计划书6

前言:

临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。

自我评估:

自己的性格偏内向,做事时认真踏实肯干,对于自己的分内、外之事都能做到认真对待,有较强的责任心,也有一定的同情心,我认为这些性格都比较适合自己的临床专业。同时由于自身比较胆小,导致与其他人的交流能力就稍有欠缺,但经过在学生会三年的锻炼,现在已经有了很大的改善。因为当一名临床医生是自己从小的心愿,所以在专业学习方面有浓厚的兴趣,我认为这是自己的另一大优势临床医学专业大学生职业生涯规划书优秀范文临床医学专业大学生职业生涯规划书优秀范文。

环境评估:

随着高等医学教育事业的迅猛发展,医学院学办学条件不断改善,招生规模不断扩大,临床医学专业毕业生的质量和数量都有大幅度提高。经过多年的不断培养和补充,特别是一二线城市的医疗人才状况得到根本改善,很多医疗机构正在进行人事调整和改革,用人指标有限,而大部分医学院校毕业生都渴望进入大城市的医院工作。但大医院对应聘者的学历要求比较高,而且人员数量多有饱和,想进入比较困难。虽然现在的就业形势不容乐观,但我们不能就此气馁而放弃学习,反而应该更加努力地学习、奋斗,为自己打造属于自己通向未来的阶梯。

目标树立:

1)能在一家三甲医院工作,医院科室的性质属于中西医结合

2)成为一名优秀的`临床内科医生,最好是消化内科的临床医生

3)能够成为科室的主治医师甚至是副主任医师

策略实施步骤:

大四:大四是已经可以接触临床的时间,加上学校所开设的大多数临床课,应该在学好课本知识的同时,积极去临床实践,获取属于自己的临床经验,为以后的工作打下最基础的铺垫。

大五:在上好本科最后几门基础课的同时,在临床科室进行实习,在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能,丰富自己的临床经验。由于自己的专业不涉及考研,用节省下来的时间,多向老师求教,了解所在实习科室的一些最新前沿诊疗技术和概念,空暇时锻炼自己的身体,为以后的工作打造一个结实的革命本钱。

研一:认真学习该阶段的学校课程,同时在导师的带领下,更加认真对待医院工作,仔细了解老师的课题,开始为自己的毕业课题着手准备,考虑自己毕业后希望工作的临床科室,收集该科室的用人需求,同时更加完善自己,锻炼自己在各方面的能力。

研二:认真完成自己的毕业课题,争取在最后一年考取执业医师资格,同时开始寻找工作医院,要是不能找到合适的医院,就先选择基层医院,为以后积累工作经验,同时利用空闲时间锻炼身体。

评估和反馈:

梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的

在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识临床医学专业。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。现在制定的规划与现实还有很大的差距,在整个过程中,我们需要不断对自我和职业探索,来及时修正我们的计划。

职业生涯规划计划书7

一:引言:

我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

二:自我评估:

我是一个很自信的人,我相信在这个世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的`人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。可以说我是家里最大的希望,我相信在庞大亲友团的支持下,我会时刻提醒着自己,拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!

1:兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生活。

2:优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。

3:劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要适应这种生活。

4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。

5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。

三:未来职业规划:

首先我选择了园林工程技术我会把这个职业生涯当作一次旅行,想要把这次旅行变得快乐顺利就必须合理的规划。

(一)(长期规划):也许在20年内我们没有大的成就,但是对自己始终要充满信心,不能放弃。是从学生转变为社会角色,生活工作压力都最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,制定生活时间表,约束自己更好执行并按时

反省。我们现在的每一步都是为将来的旅途铺路,我们要拿到属于自己的学历证书,学到更多的知识将自己的兴趣爱好更加完美,婚姻家庭:寻找另一半,结婚后也需有更大的负担,但是我不会被折。

(二)(中期规划):在校期间的几年内,我会通过每门课,决不挂科,拿到更多的学分,拿到更多的证书,交更多的朋友到园林工地观看别人的技术,获得更多的经验。从现在开始到毕业的三年里我制作属于自己的生活学习的表格,将每年的计划设计在表格里,将我自己的工作学习一一记录,将自己的成功与失败一一列出,以便与总结经验,每年我会让

我的朋友亲人评价我,指出我的缺点扫除一块块绊脚石,还有在最近几年里我一定要加入中国共产党。

(三)(短期规划):在校期间总的目标规划:努力学习,积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团,加强体育锻炼,保持健康的心理素质,积极向上,做个品学兼优的好学生,利用业余时间去实习,在三年后实现专升本,拿到英语B级证书,积极参加党课培训,还有经常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关园林方面的兼职工作,取得丰富的经验。

(四)三年阶段规划

1.大学一年级作为试探期:要敢于去创新,发展自己的有点,探索自己所学的专业课,努力学好每门课,查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。

2.大学二年级作为定向期:了解本专业后,应该向园林工程进攻,逐个击破难关,明确自己的目标,并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。

3.大学三年级作为冲刺期:本学期对你以后走向社会起着至关重要的地位,参加学校的一些专业培训,到厂家及工地去实地操作,将自己的优势优点全面表现出来,摘掉自己的缺点。全面向社会进攻。

(四)结束语

人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划谁就有好的情节和结尾,谁就是最精彩的主角。

成功的职业生涯规划需要恰如其分的认识自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基础上,展示最优秀的自己,朝着自己的园林工程师的目标奋斗!

职业生涯规划计划书8

一、引言

随着新的高校毕业生就业机制的形成,独立院校计算机专业就业工作应该展望就业前景、面对严峻形势、转变工作观念、改进工作方式,提高独立学院计算机专业的就业指导工作的水平和成效

二、自我分析

我是成都理工大学计算机科学与技术专业的一名本科生,性格外向,喜欢广交朋友,学习刻苦,我相信只要付出就一定能够得到回报,我有着乐观的生活态度,喜欢运动,喜欢与朋友一起分享我的快乐,我坚信有了刻苦的精神就一定能在当今的社会立足。

三、职业分析

1、IT人才短缺

(1)世界IT人才短缺,需求理性调整

(2)我国IT人才总量严重不足

(3)IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺

(4)在软件人才层次结构上,水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少,同时软件蓝领也比较缺乏

2、市场需求旺盛

(1)行业需求稳中有变

(2)企业需求格局形成

(3)区域需求差异显著

3、就业竞争激烈

(1)买方市场已经形成

(2)就业格局逐渐明朗

4、就业工作滞后

(1)疏通就业渠道

(2)加强就业指导

(3)提高学生素质

5、人才培养脱节

(1)本科计算机人才培养重在特色

大学生就业市场上,计算机人才供需两旺,买方市场逐步形成,“供大于求”和大学生“就业难”的实质不是人才过剩,而是供需结构性失衡。高校计算机专业人才培养应瞄准IT人才市场变化,调整模式,突出特色。面对日益严峻的就业形势,大学生也应转变就业观念,“先就业、再择业”,

四、生涯机会评估

目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加,计算机专业的就业优势不断消失,除了人数增多等客观因素外,高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。而独立学院计算机专业由于高额收费、降分录取及社会对独立学院毕业生质量还不完全认同等原因,在就业工作中会碰到诸多问题。2002年以来,高校计算机专业初次就业率连年下滑,成为大学生就业市场上一大热点,受到社会各方面的普遍关注。但值得指出的是,只要专业知识过硬,就业前景还是很光明的。

五、职业目标的`确定

依靠自己的专业知识,进入IT行业,先从最基础的程序员做起,逐步发展,成为网络工程师,最后创办自己的公司。

六、职业目标计划和实施

大学二年级,在通过大学英语四级的基础上努力通过六级考试,下半年要通过国家计算机二级考试。学好必备的专业基础知识,通过各种渠道,拓展自己的其他方面知识。尤其是企业管理方面知识,为自己以后的发展打下良好的基础。

大学三年级,通过国家计算机三级考试,掌握更高多的专业知识,在自身的专业方面有更深的发展,了解就业形势,做好就业准备。

大约四年级,拿到各种必备证书,顺利完成学业,找到与自己专业相符的工作。

毕业十年内,努力工作,加强自身的综合能力,积极表现,争取提升的机会,程序员,软件开发,软件工程师……企业管理人员。最后创办自己的公司。

七、审查、反馈及修正

工作之路也许会很艰难,尤其是自己的创业之路,资金会是最大的阻碍,由于种种的位置困难,创业时间可以延长至十五年、甚至是二十年,认真观察中国市场,慎重考虑自己的发展。

八、备选方案

教师:大学四年内,在完成规定的学业外,考取教师资格证,如果,计算机专业的工作前景太差,就从事教育事业,教师对于一个女孩子来说无疑是一份不错的工作。

九、结束语

无论将来的就业形势如何,现在最关键的是打好基础,用过硬的专业知识武装自己,坚信自己的选择,并为之付出努力,相信一定会收获成功。

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