职业生涯规划书范本(精选20篇)

无论是在学校还是已经出了社会,我们都需要对自己负责,做一个职业生涯规划书是非常有必要的,职业生涯规划书不仅仅是这两年,这个要往长远计划,5年10年都可以。那么职业生涯规划书怎么写呢,以下是小编推荐的职业生涯规划书范本(精选20篇)。

职业生涯规划书范本(精选20篇)

职业生涯规划书范本1

一、前言

在今天这个人才济济的时代,职业生涯规划开始成为在未来的就业争夺战中的一重要利器。作为当代大学生若毫无准备就踏入这个拥挤的社会,怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

没有目标对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。现代社会由于商品经济的发展变化发展迅速,我们很难对自己的人生进行一个长期的规划。职业生命是有限的,但如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

二、自我认识

作为一名在读的大学生,成为有用之才是我致力追寻的目标,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,学习上缺乏耐力,习惯多愁善感、杞人忧天。

个人基本情况:热爱思考,以我思故我在”为意识自己存在的信条。注舍回积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。

职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从小就喜欢思考并善于发现问题。有一著名的学者说过“真正的能力不在解决收集整理问题而在发现问题”。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题,已经变的不重要了。我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。

胜任能力:社会上最大的一个误区就是给世人宣扬了一种“一切皆有可能”的谎言,这会导致很多如我一样之凡夫俗子一个做梦的机会,但最终的结果是社会充斥着实际能力并不怎么样的,但却始终执着自己一个不能胜任的职业上。

三、就业环境分析

当前,在重视人才环境形成的同时,重视人才质量的环境也日趋形成。在一些地区已不仅仅局限于用人单位对毕业生质量提出的要求,政府部门相继出台了引进人才和吸收毕业生的层次和质量要求。比如:外语等级、计算机等级等条件。随着科学技术水平的提高,重视人才质量的要求已成为国家行政部门、企事业单位的共识,同时这也是国际化的趋势。面对知识经济的挑战和全球化的趋势,社会对人才素质也提出了具体要求,有专家研究认为社会对人才的评价因素表现为多因素的综合。

由此可见,大学生们充分认识就业环境对就业的影响,树立终身学习、勇于创新、奋发图强、竞争进取和成才意识,使自己成为不仅能就业而且能创业的人。

四、行动目标职业规划

根据百己的兴趣和所学专业,在未来应该会向专业和英语两方面发展。围绕这两个方面,对接下来几年作初步规划如下:

1、大二学期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。同时注重保持好自己身体的健康,毕竟身体是革命的本钱。

2、大三时期:利用1年左右的时间,不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

①学历、知识结构:在以后的社会生活中不断学习,同时使专业技能熟练。英语四级争取拿优秀,计算机二级证,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

②个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

③生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动。

五、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同缺点并制定出相应计划以针对改正。耐心问题:通过做日常生活的事情,比如钓鱼、拼图、象棋等等来慢慢锻炼自己的耐心。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

六、总结

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都只是纸上谈兵罢了。而定出的目标计划随时都可能遭遇问题、变数,要求时刻保持着较为清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念,追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地、实事求是!

职业生涯规划书范本2

引言:刚步入大学,从突然从填压式教育中被释放出来的我们,多少都有些迷茫。以后想干什么,大学提前要做什么,设立什么目标,如何规划自己的人生。变成了我们许多人的一大痛点。我也不例外,对于未来规划,我也只有一点点模糊的感觉。并不明显,职业生涯规划这门课来的恰是时候。职业生涯规划这门课使我对自己目前所处的境况里,对未来和现在要做的事情有个大致的思考方向和目标。

首先,我是一个尊重并遵守规则的一个人。其次,我热爱生命,对植物和小动物们情有独钟。除此之外,我善于思考,尤其对于经常时间思考后。得出问题的答案的感觉甚是喜爱,对于难题我也愿意去尝试。还有就是我很多时候比较感性,容易触景生情,再加上想象力丰富这一特点,我的情绪相对其他人很容易波动,而且很有危机意识。我喜欢看书,尤其在学习任务较多时,我的看书欲望便愈加强烈。从小学时看的寓言童话,四大名著再到中学时的外国著作以及复杂的推理小说以及科幻小说。它们开拓了我的视野,净化了我的心灵。还有一点,我热爱运动,对各种球类都十分喜爱。跑步和健身也很喜欢,总之,运动,会使我感受到生命的力量与无穷的快乐。

我善于思考理科的问题,高中时便极其喜欢。物理化学生物我认为这三科十分有趣,很锻炼思维能力。而且有一定的好玩。所以目前来讲,我选择软件工程专业的确没有错,当然中间穿插一些文科类的东西,会使我学习得更加欢乐与高效。毕竟我还是非常喜欢语文的。语文之精妙隐藏在暗处等着我去发现,发掘与学习。我做事情能够很细心很谨慎,专心致志的干一件事,会使我很舒心。除此之外,我很喜欢与人打交道,与他人交流内心的想法。和对待问题的不同见解和看法会使我有收获。并且能够让对方也很愉悦,我乐此不疲。对于我现在选择了这一专业,软件工程对能力的要求很严格。应该将除老师教授的内容学好之外,还要广泛涉猎。投身于安全开发或祖国科技尚未短板的领域中。在补全空缺的同时,带给我身边的人幸福与快乐,成为家庭乃至家族的顶梁柱。成为国家的栋梁之才。我思维活跃,能够多方面地思考来解决问题。但我有一大缺点就是浮躁,容易出现学的快而学的不精。所以自己静下心来冷静琢磨对我来说非常重要。无论是学习任何一门课程,我都会竭我所能,以我的耐心,细心和诚心去将它做的更好。

软件工程专业的发展现状和素质要求:软件工程对于学习者的素质要求第一点是有良好的编码能力,第二点是由自觉的规范意识和团队精神。第三点是认识和运用数据库的能力,第四点是拥有较强的英语阅读和写作能力,第五点时具有软件工程的概念。第六点是有求知欲与进取心。在未来,无论是软件工程师还是算法工程师,一会儿是测试工程师。都要不断地学习新知识和新技术,不能落伍。

软件工程专业的工作条件和薪酬:对于工作条件和薪酬来说相对来讲都还是不错的。尽管很累,但只要在学东西,那就是快乐,幸福的。实力越强,会的越多,待遇就会更好。

个人现状分析:不过我发现自己不懂的实在太多太多了,就现在所学仍有漏洞,其他计算机领域的知识我接触得就更少了。就自身而言,无论是和物打交道还是和人打交道我都喜欢,但内心中更倾向于和人打交道。所以我对软件工程专业的管理方向有些期待。我也应当阅读更多的书籍来提高我的社交能力。当然,对于编程能力,我会把它学得非常好,在本专业精进深耕,提高自己的竞争力。

短期目标与执行

1.踏踏实实地学习每门功课,都要踏实地付出行动。不放弃任何学习的机会。争取获得一等奖学金和保研资格。除此之外,提前备考,不要等到考试来了,手忙脚乱,稳扎稳打,志存高远,脚踏实地。抽出时间规划任务,做出计划,高等数学,专业课,英语课为重中之重。其他课也要见缝插针的安排上。精准高效地完成任务,做到每天都有很多收获。

2.积极但不盲目地参加学校颁布的各种活动,尤其是比赛要争取拿下证书。锻炼应试的心态,提高心理素质。提升社交能力交流能力。见世面,结人缘。在发现短板时,立刻腾出时间对其进行纠正,补充与提升。

3.多进图书馆看书或者上自习。广泛节约科技类和社科类的书籍,增加阅历。扩充知识储备。致以全能性人才。同时学习新媒体。试试靠手机挣钱。在发现不会的东西时立刻记录下来。当天就要对它进行学习。

4.多吃饭吃好点,体重再增十斤。要长肌肉要变得更强壮,更硬朗。还要坚持锻炼。到胸肌腹肌明显,走路健步如飞。抵抗力免疫力都超强。保养肌肤,刻意保护。早睡早起。

5.在自己的学习时间能够保证充足的前提下,规划清楚自己要完成的事情,在适合的时间找一份兼职补贴钱包。减少从父母手里要钱的次数和数量。但时刻不能忘记学习还是第一位的。学校的课程学好了是基本。分清什么轻什么重,不因小失大。

6.遇见志同道合,清新纯粹,可爱温柔的女孩,交个朋友。要做一个德智体美劳全面发展的人才。要生活地幸福,充实,快乐,不断的成长,成为爱别人也值得被爱的人。

中期目标与执行

关注软件工程行业的发展趋势,时代潮流。做好考研或者就业的准备。开始尝试以自己的聪明才智与独一无二的能力赚钱。开发自己的新媒体平台。在这段时间内要丰富知识积极学习各种与本行业相关的技术,与此同时还要发展自己的特长,紧跟时代。发挥大脑的潜能。猛烈地向大脑中记忆灌输知识。踏踏实实地学习和工作,在年轻的阶段极尽所能地提升自己,少说空话,多办实事。勇于实践。有钱、有闲、有成长。考虑自主创业。

长期目标:

提升自己的口才。提升社交能力。学习并深刻钻研心理学领域的知识。学习管理能力。反复扎实之前学过的内容。在有余力的情况下继续深耕。但应向管理领域转移。疯狂读书,增大阅读量,提升思维水平,思想境界。稳固自己的人脉与交际圈。给家人营造一个温馨、安全的环境。

调整、修正与优化

1.学习软件工程,无论是现阶段的学习还是未来的工作,都注定忙碌。对时间的规划与利用极其重要。而我在这方面非常欠缺。要保证在头脑清醒的情况下工作,在思路明晰的情况下完成任务。不做假努力的人。认清自己,有自知之明,不要自欺欺人。踏实认真的完成事情。

2.学习软件工程要有超强的学习能力。尤其是自我学习能力。我在这方面很有欠缺。对互联网的利用还不够熟练。我要刻意主动地从网上搜索自己需要的东西,而不是总是靠问别人。

3.学习软件工程英语也要很好,因为未来可能会阅读外国的著作,而自己也要写作。而目前英语着实是我的短板。听从英语老师的教导,规律做题。积累词汇。要将单词集合到一起背。

4.团队合作能力也很重要。对于一个人的沟通,理解能力要求很高。我需要积极尝试合作解决问题。

大学期间实践活动

1.参加计算机类的比赛,提升思维能力。

2.参加各种类似于实习的活动,积累经验,增强实战能力。

3.为各类自己感兴趣喜欢的活动做准备,增强自己的不可替代性。

结束语

既然选择了软件工程,我便热爱它到底。在软件工程这一领域,耐心地精进和深耕,永不放弃。当然,我现在所学以及以后所学的关于这个专业的知识,也许不能够用一辈子,但我还是要学会随机应变,拿得起放得下。若能够转型从而获得更好的发展,或者会使我更加幸福快乐,

我相信我终究还是会做出正确的选择的。

职业生涯规划书范本3

一、自我分析

(一)个人基本情况

姓名:XXX

性别:X

年龄:XX

籍贯:XX

民族:X

面貌:团员

(二)职业兴趣——喜欢干什么

依据霍兰德的职业兴趣理论,本人属于实践型和管理型的交叉类型。在工作中喜欢亲力亲为,自己动手,实践性较强,并且擅于处理管理问题,对所能支配的各种资源能够进行有效的计划、组织、领导和控制。喜欢影响别人、敢于挑战,自信、有抱负,沟通能力出色,擅长说服他人,追求声望、经济成就和社会地位。

我喜欢数学,认为数学十分有趣,预计下半年大学生可以转专业,我会尽最大努力转到商学院。

(三)职业能力及适应性——能够干什么

本人能吃苦,性格踏实,善于学习,拥有多项技能,如跳舞、主持、驾驶、烹饪、ps、pr、短视频制作等。本人从小的寒暑假都在自己找工作,做过销售、客服、服务员、家教等,并且能够在工作中找到快乐。大一期间我参加了线下实习,得到了很多锻炼。

(四)个人特质——适合干什么

本人对工作热情较高,有自己的见解。但本人也存在性格不沉稳,不会处理生活中的小事。适合从事营销、管理、设计、新媒体、银行、投行、证券。

(五)职业价值观——最看重什么

对于职业,本人最看重职业道德,其次看重本行业的发展前景和空间,自己能否从该职业中提升自己,能否发挥自己的才能。最后也要考虑薪金问题,本人并不忌讳谈钱,我认为有多大付出就应该得到应有的酬劳。

(六)胜任能力——优劣势是什么

优势:对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;自律、耐吃苦并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

劣势:急于求成,缺乏自省,自我意识强,性格执拗,不能心平气和接受别人的批评建议。

二、职业生涯条件分析

(一)家庭环境分析

本人父母是商人,现在经营自家的超市,我有一位兄长,目前已成家立业。父母关系融洽,虽然从小缺少陪伴,但是父母和老师教会了我坚强独立,父母经商的思维和吃苦耐劳的精神一直鼓舞着我,我也希望自己赚钱实现经济独立。

(二)学校环境分析

本人从小住寄宿学校,大部分与老师住在一起,老师就像我的再生父母,与老师、同学的关系亲密。

目前就读于XX大学新闻与传播学院,XX大学是国家“211工程”重点建设高校、世界一流大学建设高校和“部省合建”高校,专业属于B类,学校的王牌专业,具有竞争优势。

在大二下半学期我选择转入我校商学院金融专业,该专业师资雄厚,教学质量较高。

学校环境优美,教学氛围浓厚,师生精神风貌振作,具有较好的学术研究氛围。为学生提供了广阔的平台。

(三)社会环境分析

目前处于疫情常态化防控阶段,国家、社会、地方对人员出行控制严格。但现在我国的宏观环境较好,社会安定,政治稳定,国家领导人心系百姓,解决了大部分就业问题。目前疫情之下,我国经济保持正增长,大环境下就业形势较好。

2022届高校毕业生人数将达到1076万人,在疫情在国内出现反复的背景下,大学生就业的压力急剧暴增,也将迎来最难就业季。毕业生企业就业率呈下降趋势,毕业生更倾向于考研、考公、考编等来提升自己的价值,选择企业就业的人数却呈下降趋势,这也从侧面突出了毕业生企业就业率呈下降趋势,找工作更难。叠加部分出国留学学生的归国潮,未来的大学生就业市场将面临更加严峻的挑战。

(四)职业环境分析

1.行业分析:

本人未来想要从事的行业是金融业,今年以来货币政策稳字当头,货币信贷保持合理增长。我国金融体系日益成熟,监管体系逐步完善、风险有效遏制,开放程度提升。行业总体能够提供良好的就业大环境。金融业包括了银行、保险、证券、信托、基金、金融、期货、证券等。目前国内金融市场,对金融人才的需求很大,尤其是急缺金融分析师、金融风险管理师、特许财富管理师、基金经理、精算师、副总裁级高管、稽查监管人员、产品开发人员、后台工作人员(在财务、结算、税务方面有经验)等九大类人才。

2.职业分析:

金融行业里的职业有五种分类,包括基金评估、基金管理、风险控制、投资评估、证券投资、资产管理、保险销售、柜台办公、借贷管理等九种职业。

目前来看,我最倾向于成为一名金融分析师,在这一职位上可以充分发挥数学、会计、经济等多学科领域的知识与能力。主要工作内容就是收集和分析财务数据,并在此基础上为雇主提供可靠的投资决策建议(雇主包括个人、非营利组织、公司企业、政府或者是其他组织)。

在欧美等发达和地区,获得金融分析师资格几乎是进入投资领域从业的必要条件,全球至今仅有3.55万人通过考试,而我国大陆,目前约50人拥有此资格,未来3年对CFA的需求量将超过5000人。

金融分析师的工作需要参与整个投资方案的制定的多个环节,并且需要关注雇主所在行业或领域内的市场趋势与投资机会,帮助雇主做出正确的决策,实现最优化投资!

3.企业分析:

根据《财富》杂志最新发布的2021年中国500强排行榜单中显示,本次属于金融行业的公司共有10家,占榜单总数的2%。它们分别是中国中信股份有限公司、复星国际有限公司等。

从整体来看未来金融市场都是保持乐观的态度,金融市场的驱动力十足,制造业升级和相关的改革将持续获得产业发展和政策的支持,金融去杠杆与金融监管作用下,随着去产能、脱虚入实相关措施的见效,风险有望得到有效改善,消费升级、产业升级、互联网的加速发展区域协同发展等结构性力量在活跃发力,金融内生结构也在发生积极变化。

未来,金融行业必然会与国际接轨,人民币在国际市场上拥有越来越重要的地位,更多的重要商品可以用人民币结算。金融交易市场会更加完善,期权、期货交易会更加普遍,推出个股期权。投资行业越来越偏爱国际化人才,既能吸引外资,又可以用人民币投资海外优质项目。在银行、保险业对外开放后,第三方理财机构也会向外资、合资开放,国际顶级机构会参与我国个人理财市场的竞争。

显然,金融行业会持续走向繁荣,就业前景持续向好。

4.地域分析:

总体来看,我国区域金融发展不平衡,且区域间差距没有明显缩小的迹象。东部省份以深厚的经济基础为依托,金融市场蓬勃发展;随着西部大开发战略、中部崛起战略的实施,中西部尤其是西部金融业取得了较快发展,但其与东部地区仍存在较大差距;另外,同样位处西部,宁夏综合排名靠前,而广西则居末尾。

短期内北京的金融实力最强,上海其次,深圳快速追赶。北京代表国有资本,上海代表外资资本,深圳代表民间资本。北京有京津冀一体化,上海有浦东自贸区,深圳有前海,各有特色,各领风骚。

三、职业目标定位

(一)SWOT分析

内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

性格沉稳,工作认真负责,有耐心,乐于助人,善于接受新事物,学习能力强。分析理解能力较强,善于分析思考问题。性格强势,考虑问题不周全,不敢挑战自己。英语水平有待提高,不能够抓住机会展现自己的,面对未知的事物感到迷茫。

外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

金融行业人才需求量大,金融人才资源缺乏,就业前景好。金融相关专业在近年越来越受到重视,符合未来发展的趋势。缺乏实习经验,行业竞争压力比较大,缺乏比赛经历。行业竞争者越来越多,越来越多的人选择金融行业。金融行业更注重专业能力和职业素质。

分析如今市场情况良好,竞争压力大,但我有十足的信心和把握我能脱颖而出,能够在社会上、行业上立足,我也能够吃苦,接下来就按照计划一步一个脚印走向自己心仪的职业。

(二)霍兰德职业测试

分析:从大到小CSAIER

最大的三项是常规型C、社会型S、艺术型A

霍兰德职业代码为:CSA

从测试结果看,常规型人格为人友好,善良,正直,保守,忠实可靠,性格也比较安静内敛,他们是人群中的服务者,是社会中的勤务员。但是他们也有不足之处,缺乏创造性,缺乏冒险精神。

传统型人格的人适合会计学,行政,秘书,大数据,电子信息类,常规型人格可以的谨慎和细心使得他们对于数据非常敏感,对于和数据相处的专业是极度舒适的,尤其是那些需要付出耐心,需要长时间坚韧付出才能确保成果的专业。

(三)职业锚测试

得分最高的两项是管理能力型和服务型

测试结果与我本人相符,较为合理。管理型的人追求并致力于工作晋升,倾心于全面管理,独自负责一个部分,可以跨部门整合其它人的努力成果,他们想去承担整个部分的责任,并将公司的成功与否看成自己的工作。具体的技术/功能工作仅仅被看作是通向更高、更全面管理层的必经之路。

服务型的人指那些一直追求他们认可的核心价值,例如:帮助他人,改善人们的安全,通过新的产品消除疾病。他们一直追寻这种机会,即使这意味着即使变换公司,他们也不会接受不允许他们实现这种价值的工作变换或工作提升。

分析两者兼具型,我适合服务行业的管理层,对于我所从事的金融专业,从根本上讲也属于服务业。我可以胜任,并且能很好的运用专业知识。

(四)结论

职业目标:继续考学拿到金融硕士学位,成为一名金融注册分析师。

职业发展策略:到国内C9院校就读研究生,而后回郑州找工作

职业发展路径:金融专业学士学位-硕士学位-就业(高级金融分析师助理)-金融注册分析师

四、具体执行计划

(一)短期目标的具体实施计划

1.大二学习好新闻与传播学的课程,并自学完成微积分的学习,随后参加商学院转专业考试,完成本科学业,取得经济学位证书。

2.考取热门证书,如四六级、计算机二级、教师资格证等

3.积极参加全国、全省、全市、全校、全院的比赛,在比赛中充实自己。

(二)中期目标的具体实施计划

1.争取保研,目标C9院校;如果保研不成功,报考士兵专项计划,获得经济学硕士学位。

2.考取研究生后结婚。

3.研究生结束后找工作,积累工作经验,两年内考取金融注册分析师资格证。

(三)长期目标的具体实施计划

1.快乐、健康是我的长期目标。

2.积累阅读量,种类涉及各个方面,提升与人交际的能力。

3.与家人保持亲密联系,平衡家人与工作。

五、评估调整

(一)评估的内容

1.职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)

职业目标坚定,不需要重新选择职业,目前情况稳定向好,如遇挫折会坚持不懈。

2.职业路径评估。(是否需要调整发展方向?)

职业路径清晰明了,不需要调整发展方向,如有变动会及时调整。

3.实施策略评估。(是否需要改变行动策略?)

实施策略严密,张弛有度。不需要改变,整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

4.其他因素评估。

如果身体情况出现问题,肯定会以身体为重,但也不会完全放下工作。在养病之余也要关注公司的情况和行业的状况。

如果出现家庭问题,肯定以家庭为主,把家庭因素放在主要,工作可以先搁置。

如果公司经济状况出现问题,先努力去挽回,如果不可逆转的话,要提前考虑好后面的发展。

将家庭放在首位,工作其次。

(二)评估时间

一般情况下,我会定期(一个月、半年、一年)评估规划,有特殊情况的话,会随时评估并做出调整。

(三)规划调整的原则

家庭生活放在首位,其次是工作。在保证这两方面的基础上尽量的让自己有自己分配的时间,妥善安排生活和工作的关系,积极乐观生活每一天。

六、职业道德

职业道德是一种职业规划,没有特别清楚的概念,但是我们都要遵守职业道德。职业道德的基本要求是忠于职守,乐于奉献;实事求是,不弄虚作假;依法行事,严守秘密;公正透明,服务社会。

爱岗敬业是每个金融人员所必备的职业道,也是做好工作的前提。要求每个金融人员都能够热爱自己的工作,具备良好的荣誉感、责任感,认真履行职责,努力开拓业务,不断提升业务水平。而面对金融全球化的趋势,金融人员就需要敢于创新,将各种职业思想落实在工作活动中。

诚信是金融市场的基石,也是金融行业与金融人员的立足之本。诚信不仅是道德品质,而且是公民的道德义务。诚信在金融行业中就是必备道德,是金融行业发展的基础,也是一种形象、平牌、信誉。需要将诚信融入到金融行业的各个方面,使每个金融人员都能坚守诚实守信的品质,忠诚于自己的职业,不得出现欺诈行为。如果有人不能做到诚实守信,出现仿造凭据和拖欠款兑等现象,就将误入歧途,对自己的企业单位也会造成不可挽回的损失。所以说诚信也就是企业创造经济收入的重要基础。

不贪污、不受贿,就是廉洁。能够对自己进行有效约束、控制,就是自律。廉洁自律也是金融人员应该必备的职业道德,是进行金融工作的行为准则。金融行业和金钱有着很深的接触,如果金融人员不具备廉洁自律的职业道德,就会经不住金钱的诱惑,逐渐走向贪污受贿的犯罪道路。由于金融人员会接触到大量的金钱,若没有廉洁自律的职业道德是不行的。所以,每个金融人员就需要坚持廉洁自律的品质,按照原则办事,培养自己的廉洁风尚,自觉抵制各种诱惑。要记住:一旦不能坚守廉洁自律的品质,那就会造成不堪设想的后果。

加强金融人员的职业道德是具有重要意义的工作,所以,金融行业就需要重视金融人员职业道德水平的提升,这样才有利于金融行业良好环境的创造,有利于金融行业良好形象地树立,从而健康、持续、稳定地发展。

我认为热爱金融事业,努力做好本职工作,是每一位金融工作者从各方面遵守金融道德的基础。金融工作者只有深刻认识自己所从事职业的重要性,并将个人对事业的理想寓于这——职业中,才能自觉地从各方面遵守职业道德,做好本职工作。

职业生涯规划书范本4

一、个人分析与角色评价:

1.个人分析:

别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢围棋,也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。另外,我具有团队精神和协作能力,以及比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是优柔寡断。

2、角色评价:

父母:良好的沟通能力,善于自立;

老师:积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律;

同学:工作能力强,责任感强,能顾全大局。

二、社会环境和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境:中国政治稳定,科技发展层出不穷。

2、职业特殊社会环境:中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。

三、行业分析:

未来社会发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。网上购物,网络管理已成为人类交流的一种途径。服务器设备广泛用于各大商场及商业媒体。但总的来说,其功能还不完善。因此,全自动化技术将成为网络管理的任务所在。

四、职业目标分解与组合:

1、美好愿望:事业有成,家庭幸福;

职业目标:网络管理,软件开发;

成果目标:网络工程师

能力目标:学以致用

总体目标:完成本科,研究生的学习,进入IBM或其他外资企业,成为高科技技术人才。

2、成功标准:

只要自己尽心尽力,能力也得到发挥,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁!

五、大学期间学习计划:

学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯做出以下简短设计。

大学二年级:

1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能;

2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性和掌控全局的能力;

3、证书大突破:考取英语四、六级,全国计算机二级等级考试,以及其他相关证书。

大学三年级:

1、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累;

2、预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能做出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力;

3、获得普通话等级证书及全国计算机三级等级考试。

大学目标规划表:

六、为人处世方面:

1、改掉自己偶尔情绪急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突;

2、最终身边的每一个人,不管他(她)有什么性格,用一颗真诚的心去对待他们。不去争名利,不计较利益得失,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的事;

3、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有,全力以赴完成班级和学院本职工作,为集体做一些力所能及的事,干出一点成绩,不一定非要得到别人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

七、生活方面:

大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这样的时光不多,好好把握将会受益终身。要多和家人及同学联络,告诉他们我们的快乐和不安。一路走来,是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望。

八、职业生涯规划实施方案存在的障碍:

目前,我很少能接触到高科技产品,对专业领域内某些知识还认识不清。

解决方法:利用空闲时间多参加各种高科技产品博览会,并通过学习补足知识上的漏洞。

九、本人对职业生涯规划的看法:

俗话说:“欲行千里,先立其志。”规划我的职业生涯,就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过:“没有目标的人,就像是漂泊的船只,可能永远到大不了壁岸。”写过职业生涯规划书,突然感觉像是在黑暗中看到了亮光,让我有目标可循。进而信心百倍,动力十足的去实现它,这乃是人生的一大快事。我不再盲目的、无目的的学习,生活,而是有计划、有步骤的生活。

十、结束语:

计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

职业生涯规划书范本5

自我剖析

古希腊神庙上写着:人啊,认识你自己。哲人说:知人者智,自知者明。毛泽东说:“人贵有自知之明。”

于我而言,活了快二十四个年头。这么长的时间,应该足够我认识自己了。事实上,我并不充分了解我自己,有时候甚至被自己搞糊涂,但很清楚的是,我会跟着感觉走,做自己想做的,这样我才快乐。我不相信梦幻,于是总以现实为基;我不寄希望于他人,所以很崇拜自己;我相信机遇但更相信实力,故不希望自己的未来是没有尽头的打拼。

360度评估:

父母亲眼里的我:乖巧、懂事、孝敬父母、有时比较任性,小孩子脾气,比较懒,还不够成熟。对事情有主见,多数情况下服从他们的意见,但有少数时候,会意气用事。

老师眼里的我:抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,勤思考,敢冒险。

好友眼里的我:沟通能力强,有主见有创意,对朋友热度大方,乐于助人。

同学眼里的我:关心同学,乐意帮助他人,办事能力强,有一定的威信,起到带头作用。

兼职同事眼里的我:工作负责,细心,有才能。乐于助人,与我合作很愉快。

自我分析小结:

总的来说,我是个热度,开朗大方,有一定能力的青年,工作时认真负责,但也正确认识到自身的缺点,自制力比较差,易冲动,还有在忍耐力方面比较弱一点。我有计划、有条理,喜欢遵照固有的模式处理问题,乐于探求独特的方法以获得有意义的成长和发展。我通过认同和赞扬与别人进行沟通,具有较强的说服力。

我喜欢独处,特别是独立思考。我有敏锐的洞察力,相信灵感,努力寻求生活的意义。我有坚定的原则,就算被别人怀疑,也相信自己的想法和决定,依靠坚韧不拔取得成功。

我的性格十分复杂。我开朗乐观、但又不善于表达自己、我忠诚、有责任心,喜欢解决问题,享受生活。做事会三思而后行,通常在认真思考之后行动,很少为自己的决定后悔。善于协调,事情多了能合理安排,但在同一时间内只能专注一件事情。

他人能随时体会到我的善良和体贴,但不太了解我,因为我总是做的含蓄和复杂。事实上我是非常重感情,忠于自我价值观,有强烈的愿望为大家做贡献,有时候我也很紧张和敏感,但表现的深藏不露;我倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。

职业分析

1、外部环境分析

①家庭环境分析:

爸爸妈妈是农民出身,后来妈妈转做副业,爸爸做司机,周边亲人有医生,警察,工人,自由职业者等,可以说文化程度都不是很高,培养我这个可以说唯一的大学本科生,择业选择很广。

②学校环境分析:

我就读的华南师范大学本身属于一所很好的重点大学,但由于社会竞争日益激烈,毕业证书对于我将来找工作可以说没有多大的意义,而我选择学习数学。理科,我想以后的工作选择面能广点。

③社会环境分析:

当今社会,竞争日益激烈,找工作已经成为许多应届毕业生的老大难问题,这也将是我们一年后毕业所要面临的,而且形势一年比一年严峻。

④目标地域分析:

我来自广东——东莞,一个经济比较发达的地区,我想我将来很大可能会回到东莞那开始我的职业生涯,这个地方机会多,但竞争也相当激烈。

2、目标职业分析

①目标职业名称

中学数学教师

②岗位说明

教师自古以来就是倍受人们关注的职业,因为它关系到一个国家,一个民族的发展,文明的传承。一个成功的教师,应该是在教育教学实践中取得突出的教书育人成绩,在教育理论和实践方面具有创新性的学术贡献,具有崇高的人格魅力并赢得学生与社会的真心爱戴。

③任职资格

(一)、乐于奉献

奉献,是教师品德的灵魂。陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神永远是我们的楷模。教师是育人的职业,是“良心活”,只有把自己的心捧出来,不带一丝一毫的利欲之心,才能全心全意地投入到教育中去,爱学校、爱同事、爱学生、爱父母。

(二)、乐于反思

“一日三省吾身”。学会“反思”是我们进步的一条重要路径,也是一条必经之路。不管在工作上还是生活上,我们都需要经常反思,善于反思。只有这样,思路才会更清晰,经验才能更丰富,我们才会不断进步!

(三)、乐于学习

教育事业是一项灌溉的事业,要给学生一杯水,教师须是一条流动的溪。所以我们每一位教师都要树立终生学习的理念,只有丰富的知识积累和广阔的智力背景,才能在工作中一直保持着创造的激情和活力,也才能在教育教学中灵感泉涌。

④就业前景和发展

现在教师需求量基本趋向饱和,但随着国家教育改革,只有真正适应我国教育发展,有较扎实的教学和管理理论基础,精通教学,才具有竞争力。我相信,只要我刻苦钻研,努力奋斗,做到分厂精通,那前途绝对是光明的,毋庸置疑!

3、“SWOT”分析

S我的优势(strength)

个人办事能力比较强,沟通能力强,有组织领导能力,适合这类工作。

W我的弱势(weakness)及其弥补

性格所致,自我约束能力不够,受挫能力也不是很强,但经过自己慢慢长大已经改变很多,会学会坚持。

O我的机会(opportunity)及其利用

我很清楚主动的重要性,因此,我会为自己争取许多机会,并且,我往往能表现出众,这些都能给我带来机会,但最重要的是,我要如何抓住这些,好好的利用和坚持。

T我面临的威胁(threat)及其排除

我们这一年的毕业人数比较上一年的要多,这大大地增加了我们的就业压力,还有我的学习成绩并不出众,这更加降低了我的竞争力,因此,只有提高自身能力才能尽可能的排除这一威胁。

4、职业分析小结

未来的职业前景是一片大好,因为我有很好的环境优势,和自身优势,但是现在最主要的就是提高自身的师范技能,为将来能更加胜任这个职业做好准备。

职业定位

1、确定职业目标和路径

职业短期目标(毕业后10年之内):做一名数学教师,争取调换职位(如教务管理方面),一边熟悉政教、后勤等部门的运作;一边自学教育硕士主干课程。

职业后期目标(毕业10年之后):熟悉学校的全面管理工作,从事管理工作,积攒足够的资金,争取开创自己的事业。初步构想:大型连锁学习培训机构或者开一家幼儿园。

2、制定行动计划

近期目标(毕业之前):努力扎实自己的专业知识,努力考到各种职业所需要的证书。

中期目标(毕业之后):找到工作单位,发挥自己的能力,并且在工作的时候继续深造学习,获去更高的能力证书。

长期目标(工作以后):自主地工作和生活着,换言之,工作并快乐着,享受工作。

职业生涯规划书范本6

时光飞逝,不知不觉我已走到20岁的年轮边界。作为一名电子信息工程专业的当代大学生,面对电子技术人才竞争日益激烈的社会现状,我不由得开始考虑自己的未来。在机遇与挑战并存的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?生命就如一张白纸,生命只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的大学仅剩下三年的生活做一个全面的规划。

一、自我分析

(一)气质根据不同指标可以把气质分成不同种类,据我自己测试,我的气质如下:沉着冷静,稳重踏实,忍让坚强,细腻深刻,有耐性,生活有规律,但有时会烦躁、冲动,多愁善感。我是一个在农村里长大的孩子,所以我从小就学会坚强独立,任何自己做得到的能够解决的事情都尽量自己去做,很少会要求别人何如做。但也许因为来自农村的原因,各方面能力都所欠缺,知识、视野等不如许多同学,心里时不时会自卑一下,有时候也会多愁善感了一下,有点容易受身边好友影响情绪。但我知道,自卑自怜并不是真正的我,真正的我是积极向上,拼搏进取的。二、职业认知

(一)外部环境分析1、现今,我国仍处在计划经济向市场经济转型的过渡时期,经济和产业结构的调整,不仅使大学生就业难,全社会都存在就业难的问题。2、我国就业结构不平衡。东部以及沿海地区人才供过于求,而中西部地区人才却供不过于求。3、大学教育发展比较缓慢,远远没有跟上经济改革与发展的步伐。4、虽然市场需求量大,但是很多企业都要求一两年以上的经验,这样把许多刚毕业的大学生拒之门。

三、确定目标,制定计划大学生的毕业后的去向是与其大学学业联系在一起的。表面上大学生的就业是在大四解决的,其实不然,就业是我们整个大学都要面临的问题,只不过在时间上是大四时离得比较近而已。对于我自己而言,在就业、读研、留学、创业方面,我比较倾向于就业。目前就读的是电子信息工程(职师),因此我的人生目标为当一名优秀的人民教师,同时创立一个品牌教育网站,或者在电子设计和编程方面有所建树3、社会活动规划认真参加企业的见习和实习,还有到学校的实习要严肃对待,学会做一个合格甚至是优秀的实习老师,为即将而来的就业积累经验,也可以学到一些课本上根本无法学到的技能,也可以提出一些相关的改革意见。四、实施方案,修正评估由于我是大一的学生,刚踏进大学的校门,不适应大学的生活,大一的第一个学期有所获也有遗憾,时间匆匆而过,未能及时做好规划,因此大一的第一个学期不做修正评估。希望从下个学期能力顺利往规划走。五、总结大学时代,是职业规划正当时。因此,我们大学生应尽早进行职业生涯规划,最好从我们步入大学校园就开始。要了解自己的长处和短处,知道自己的兴趣,制定好职业目标,规划好自己的职业生涯,在大学期间不断评估与修正,朝着自己的目标去奋斗。一个人想获得人生的成功,没有规划是不行的,没有目标将会荒废一生。今天站在哪里并不重要,但下一步迈向哪里却很重要,这就需要我们做好规划。当然,仅仅有规划是不够的,日后的付出与坚持才是最重要的。世界上唯一不变的就是变化,此后我要根据环境的变化,不断的评估和反馈,坚持不懈,从而保证目标顺利地实现。

职业生涯规划书范本7

前言

时问从不会因为我们的失败而香停,生活在错综复杂的社会中,每日的竞争非常激烈。康德曾说过:“没有目标而生活,怡如没有罗盘而航行。“有了计划,会有方向,给自己制定目标,就像给船舶导航,不至于让我们迷失方向,所以对于我们来说有一份长期的规划是很有必要的。

在大学生就业形势越来越严峻的今天,书写一份职业生涯规划书能够帮助我们加深对自己的清晰认识和定位,可以帮助自己确定职业生活目标,制定自己的目标和发展方向途径。因此我们应该选择一条适合自己的职业道路,为未来投资,制定生涯规划,实现自己的人生价值。

一、自我认知

(1)性格特点:我是一个比较外向、热情的人,善于与人交流,善于倾听,为了能实现目标,我会坚持不懈地努力。

(2)兴趣爱好:我喜欢听音乐,打篮球,在闲暇之余看些积极向上的课外书。

(3)价值观:得之坦然、失之淡然、争取必然、顺其自然并不断完善自身,实现自我价值。

二、明确目标

1.短期目标:完成自己的平时课程,让自己在期末考试中取得一个好成绩,也算是大学生活的一个好结果。

2中期目标:考过英语四级,如果有能力便继续考六级;

3.长期目标:希望在自己的努力下能够多考一点证书,大三的时候能够顺利通过专升本考试。

4.人生梦想:希望在自己三十岁之前,能够通过自己的努力,找到一个好工作,给父母买一套房子,给他们一个好的生活。

三、行动计划

(1)在校期间

1.认真学习好专业知识,考取相关证书,普通话资格证。

2.积极参与校内外组积的话动,拓宽交际面。

3.关注相关就业政策和就业动态。

四、评估调整

(一)、职业路径评估

1.感觉自己专业难、我会克服自已的弱项.努力学习.就一定会有回报。

2.参加工作后,若是实际没有按自己所计划的方向发展,我会再接再励全力奋进。

4.若觉得自己能力无法达到期,就需要强能力训练。

(二)、实施战略评估

1.若在短期内工作压力过大或过度劳累,可请假休正一下,身体转好后再抽时间补回来。

2.若长时间停留在原地,感觉无发展潜力可言的时候,便离开。

结束语

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢地面对人生,未来生活是未知的,是残酷的。职业生涯的规划不仅仅是人生的计划和目标,也是对自己的一种责任,制定下这份职业生涯规划报告,它帮助我明确发展目标,提高我的生涯规划能力。我将以此为新的起点,不断充实自己,做好迎接新挑战的准备,努力经营当下,直至未来明朗。

职业生涯规划书范本8

引言:

陈独秀曾言:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”在日新月异的大时代下,我们作为青年一代,难免失意彷徨,但脚步却从未停歇。因为理想,源于热爱,规划目标,坚定理想,为时代的进步贡献自己的人生价值。如今的我们开始了梦寐以求的大学生活,但大学只不过是一座象牙塔,我们进入了这里,总有一天要走出来,想在这个社会安身立命,一份稳定的工作是必不可少的。所以,从现在开始,就要对自己的将来做一个明确的打算,就应该进行一份属于自己的职业生涯规划。

一、自我分析:

1.优势:

我是一个认真而严谨的人,做事深思熟虑,对认准的事情有一股韧劲,信守承诺,对待任务,会倾注大量的精力,对细节非常敏感善于倾听,并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

2.劣势:

固执且倔强,一旦做出决定就对其它观点置之不理,不太愿意接受和尝试。看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,不够灵活,缺乏换位思考。

3.能力分析:

1、职业测评:

①根据大卫·凯尔西气质与性情理论,我属于“传统主义者”,适合的工作内容是能较多地运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的能力。

②根据MBTI职业性格测试,我属于ISTJ型,其特质是检查员型—细致,谨慎地执行好现有规则。

2.自我评估、

①喜欢写作,在文学方面比较出色,喜欢读书,学习能力较强。

②英语方面较好,能够较全面地理解有关计算机方面的英文解读。

二、职业环境分析的认知与决策:

1>家庭环境分析:

2.学校环境分析:

3.社会环境分析:

随着信息化时代的日新月异,我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难,失业率居高不下等等,都使得我们的就业环境看起来不容乐观;而现在大学生毕业人数逐渐增多,岗位欠缺。

4>职业环境分析

计算机专业开办学校和在校学生人数均居全国第一,随着计算机行业培养的人才越来越多,就业困难现象出现。

综上所述,我得出本人的职业定位的SWOT。分析如下:

1、优势因素(S)

①英语水平较高

②有学习新知识的能力

③目标明确

2、弱势因素(w)

①学历相对不高

②专业知识水平不够

③自己努力不够

3.机会因素(0):

①所学专业很好,有前景

②工作机会需求量较大

4.威胁因素(T):

①全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大。

②大学生就业形势紧张.

5.决策分析:

根据实际情况分析自己,不断调整自己,这样才能做出最好的自己。

三、职业目标定位

1>近期目标:

①稳定自己的基础,把重心转移到专业课的学习上。

②证书(英语四六级.普通话考试,全国计算机等级证书等)。

③假期中从事计算机方面的实习工作,增强自己的社会经验。

2>中期目标:

①继续深造。

②适应职场,培养工作作风。

3>终极目标:

利用多年积累的实战经验,结合社会发展趋势开创自己的事业。

四.计划实施

1>短期目标执行计划

①基础知识的学习和专业技能的培养

②大一期间积极备考。

③入党:好好表现,向党组织靠拢,争取能够入党。

2)中期目标执行计划

①理论与实践相结合,在实习过程中,为以后的工作打好基础。

②努力进修,获取更高学历,掌握和理清自己的时间。

3>终极目标执行计划

①努力尝试,初步找到适合自己的工作岗位,熟悉工作环境。

②在自己的工作岗位上踏实的工作,积极进取,精益求精。

五.评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我现在的选择和计划。

1>职业路径评估

①工作初期,若我未找到合适的工作,我会选择继续深造。

②工作后,若我发现未适合所从事的工作,我会选择其他职业方向发展。

我会好好努力,争取实现自己的人生价值,让具体实施取得成效。

结束语

这就是我的职业规划,我相信,在这份规划的指引下,我将一步步走向自己预定的目标,我坚信,只有努力奋斗,才能拥有高质量的生活,坚信自己,未来可期。

职业生涯规划书范本9

前言
一、了解职业生涯规划可以帮助当代大学生提高运用原理分析、解决实际问题的能力。同时联系形势与政策热点问题了解我国当代形势
二、提练重点热点专题。帮助我们从整体上认识当前党和国家的重大方针政策和国内外重大热点问题。
三、理论结合实际,剖析现实问题。采取一一对应,用马克思主义理论和邓小平理论的有关原理分析当前经济社会发展中的一些重大战略、政策问题。综合性、针对性强。

一.自我探索
1、个人部分
(1)性格特征:我个人性格比较偏向于内向型。独立自主,喜欢一个人独处。虽然我的性格比较内敛,但是当我与人相处久之后,就会变得活泼好动、友好直率。同时呢,我对于老师同学让我做的事情,我会进我最大的努力去完成,否则我的内心就会变得不安。除此之外,我的适应能力比较强,内心还是很喜欢社交的。有时候还有点强迫,即使别人告诉了我某件事情的结果,可是我还是会持有怀疑的态度,自己再去查证。

(2)兴趣爱好:热爱运动,喜欢尝试新鲜事物,热爱交友但不擅于交友。

(3)个人优势:

①独立意识较强,不会依附于别人。

②踏实肯干,不畏艰难,能吃苦能抗压。

③待人真诚诚恳、热爱生活。

④有较好的辨别能力。

⑤喜欢新鲜事物,勇于挑战。

⑥做事认真负责,有怀疑心,警惕性强。

(4)个人劣势:
①做事缺乏耐心,易烦躁。

②做事考虑不太全面,容易受到他人意见影响,但有时候又特别固执。

③人际交往能力较差,对一些事情的细节关注能力不强。

④不太擅于言辞、推理。

2.个人职业性格分析
通过MBTI职业性格测试得到了自己的结果分析。

我是属于INTJ型的人。这种人独立自主,根据自己的标准生活;自信;富有创造性,有很强的达到目的的欲望;有怀疑心,挑剔,坚定;善于分析,理性,能很快洞察事物的规律。INTJ型的人思维严谨、有逻辑性、足智多谋,他们能够看到新计划实行后的结果和生活中转变为真实物质的理论体系。他们对自已和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。他们并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的,INTJ型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见,.他们通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制他们,只有他们认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。

可是在我看来,这与我本身虽有差距但是还是有相符的地方,通过这个测试我也可以进一步地认识自我。

3.学生工作分析
目前为止,我虽然还没有担任过什么,但是在未来,我相信我会迈出这一步,多多参加活动锻炼自我,增强自信。做好大学生的自我教育管理。

4.职业兴趣分析
根据人才素质测评报告分析表明:我的职业兴趣类型为:社会型。

社会型职业人格包括管理型和权利型。管理型人才一般比较敏感,性格精细。而权力型的人支配力强,工于心计。

⑴具备特点:这一类的人喜欢与人交往、愿意教导别人、关心社会、有助人情结。

⑵性格:为人友善、热情、善解人意、乐于助人。

⑶适合的职业:教师、咨询人员、公关人员、牧师、护士。

二.职业探索
1.环境分析
①家庭环境

我出生在农村,家庭条件一般。父母文化程度不高,从小靠父母外出务工维持生活,供我们上学。由于家庭经济的束缚,让我明白了钱财来之不易,让我从小养成节约的习惯,重来不会投入大量的金钱购买奢侈品。而父母的艰苦奋斗也影响到了我,让我鼓励自己要好好读书,以后有一份工作回报他们。

②学校环境分析

从小到大我生活在农村,这也间接说明了我就读的学校也不是那么的好,当然生活条件也是不行的。虽然这一切在慢慢地变好,可是还是有一定的差距。从小到大都就读于一些在外没什么名声的学校,这也让我励志以后我要去看更好的世界,去到很多有名的地方看看。

③社会环境

随着社会的不断发展,毕业生不断增多,就业率不断下降。在这种条件下,如果你不想成为失业人群,那么只有你足够优秀,你才有能力去与他人竞争。目前,就我所读专业——会计。只要你的能力强,那么你还是挺好的。那么,在我们老师讲了之后,我对会计充满信心,而这并不是靠你的一腔热血,成功是留给努力的人的。

2.职业的分析与选择
(1)首选目标职业:税务会计师

(2)岗位工作内容:负责办理增值税发票、普通发票的领购、保管、使用;按税法和公司的规定开具增值税发票和普通发票,并做好发票明细登记;负责长期在公司开发票的单位必须与公司签订购销合同;负责公司涉税业务的核算和管理,用好税收政策,依法纳税;负责编制国税的各种报表,每月按时进行纳税申报……

三.决策与分析
1.SWOT分析法对自己进行最后的综合分析。
2.职业综合分析小结
劣势(W)

做事缺乏耐心,易烦躁;做事考虑不太全面,容易受到他人意见影响,但有时候又特别固执;人际交往能力较差,对一些事情的细节关注能力不强;不太擅于言辞、推理。

外部因素

威胁(T)

就业机会减少;同专业的大学毕业生带来的竞争增大

机会(O)

教学环境优越;应用型培养实验操作机会增多

内部因素

优势(S)

独立意识较强,不会依附于别人;踏实肯干,不畏艰难,能吃苦能抗压;待人真诚诚恳、热爱生活;有较好的辨别能力;喜欢新鲜事物,勇于挑战;做事认真负责,有怀疑心,警惕性强。

当今社会不断发展,在我们会计行业,人工智能逐渐取代人工;同专业的毕业人数不断增多,就业压力也在不断的增大。现实是残酷的,如果我们不能有一个明确目标,那么即使再好的环境,对你来说也于事无补。所以,在这种情况下,我们应该秉持努力学习的态度,不断锻炼自我,增加自身才能,这样才能被这个社会所接受。

3.确定职业目标
通过上述的种种测试与分析,我确定了我的职业目标。我要进去中小型企业,从助理会计做起,在这个过程中不断学习,朝着更高目标去奋斗。

四.行动与计划
1、大学四年计划(2020年—2024年)
大一期间:我会好好培养自己的沟通、表达的能力。练好自己的普通话,同时,我要坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期拿到计算机二级证。另外就是持续必须的阅读量,而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外,要看一些有关一些自己专业的书,丰富专业知识,为大二的学习打下基础。

大二期间:打好基础,尝试一些有关自己专业的兼职,培养自己吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟争取在大二的时候把英语四级考过,还要备战英语六级。这一年专业的课也多了起来,因此在专业课上,我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本资料都自己深入的理解和思考,同时到图书馆运用超多时间来阅读书籍,提升自己的管理实践思维潜力,提升自己财管专业素养。

大三:适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备。在大三期间拿下助理会计,这样当你大四找工作时你才有资本。

大四:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;参加面试,锻炼自己。用心利用学校带给的条件和网络资源,强化求职技巧去应对工作。

2.毕业后十年的计划(2024年—2034年)
毕业后前两年认真工作的同时,不断学习。在后十年争取拿到中级会计和高级会计。同时我还有跨行的准备,如果资历到达一定程度,想去税务局或者转行当律师。在这个工程中,我们也要学习如何与人愉快的相处,处理好上下级的关系,扩大交友圈,搞好人脉。

3.长期规划(2034年以后)
随着社会的发展,关键的更新。我们要紧跟时代的步伐,不断的更新自我知识。在满意当前工作的条件下,保持对工作的热情。要不断关注公司发展。作为先行者,要为后来者提供宝贵的经验。

五.评估与反馈
1.评估与反馈的频率与原则
随着各种观念的不断更新,我决定一个月对自己做一次评估。找出自己的缺点与不足之处,在后来的发展中不断的改变不足,做更好的自己。

2.反馈内容
①学习目标:检讨自己在这段时间之内是否对自己的目标有所懈怠。根据自己当前情况,制定合理的、实现可能性大的目标。

②职业路径评估

在自己的职业发展过程中,难免会不可避免的遇到国家政策、环境改变等因素。这也迫使我们不得不做出调整,以此来对我们的职业路径做出更系统的规划。只有充分的了解自我之后,做出正确的抉择,你的人生才会朝更好的方向发展。

六.结束语
俗话说的好:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。我们在成长过程中,总是在不断的成长,这个过程中我们不可避免的会经历很多挫折。但是你要坚信这是为了将来更好的我们在做准备。我的职业规划到此结束,可是我的职业生涯却才开始,我会在未来的道路上继续前行,抓住机遇,扬帆起航。

职业生涯规划书范本10

大学,是梦开始的地方,为了不使这个梦在毕业时落空,我会以一种以终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,是可以尽情展现我们自己的时期,是可以尽力发掘潜力的时期。所以,我不会让自己的大学过得默默无闻,平平淡淡,不会让大学失去大学的意义。真正的大学,是确定人生方向的时候,是塑造自我的时候,是改变命运轨迹的时候,所以,在大学里,我会保持青春的激情,会做到且行且惜!

大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步一定要走好,这样才可以为其他的三年打下基础,只有做到了步步为营,才能步步高升,才能步步为赢。

一、自我分析:

我是一个以兴趣为导向的人,喜欢做自己喜欢做的事。但这也不是绝对的。记得曾在张静涛所著的《让梦想起飞》一书中看到过这样一句话:顺应市场发展与需求,做自己应该做的事,而不是想做的事。我觉得我的性格也符合这样一个多变性。我没有一个固定的有明显特征的性格,有的人说我内向,文静,有的人说我外向,开朗,大方。其实我就是这样有着多重性格的人,不想说话的时候显得很安静,想说话时又是很开朗。犹其是跟陌生人在一起时,很快便能聊到一块,因为这样,所以认识的人也比较多。见一次面,就要努力把他转化为自己的朋友。因为这样,所以我个人适应环境的能力也比较强,对我来说,没有陌生的环境。

从小就当班干部,自己也曾带过团队,所以我有着较强的组织能力和人际沟通能力,最重要的是锻炼出了做事沉稳的态度。有的人说我对任何事总是不慌不忙的,好像毫不在乎,其实不是不在乎,在这冷静的背后,有一颗大脑正在思考着。一个团队,总是需要有能遇事不慌,静下心来思考的人。一个好的团队,不是需要每一个成员都是拔尖的,而是需要成员之间,能力互补。

二、家庭环境分析:

我出身农村,家庭经济状况不是很好,特别是小时候,尝到了许多穷的滋味。随着社会主义的发展,随着中国经济的发展以及许多惠农政策的实施,现在比以前过和好多了,父母现在有着相对稳定的的收入,虽然不多,但也能够维持基本的生活。父母都是农民,所受教育最多只到初中,所以,学习的事就只有靠自己。因为家里祖祖辈辈都是农民,并没有什么特别的关系网。有句话说“现在的中国,关系就是生产力。”所以,我首先缺失了这一生产力。但是它却是可以随着我的成长慢慢补回来的。

穷人家的孩子,更能理解穷人的感受,也更能理解穷人的苦处。每当看到电视报道那些贫困山区的孩子还是过着那种饥寒交迫、上不了学的日子,我的心里就特别难受,总想为他们做点什么。所以,我以后的人生,也充满着这三个词:挣钱、公益、旅行。

三、学校环境分析:

我就读于重庆交通大学,是一所以工科为主的普通大学,生活环境一般,教学设备基本齐全,但却落后,教学水平一般。虽然学校没有名牌大学那样的名气,但我所在的工程管理专业(主要侧重于道路、桥梁方面)也是我们学校不错的专业,每年都会有中铁、中建、中交等大型集团来校招聘。我所在专业就业率基本接近100%,所以就业前景还是很广阔的。

四、社会环境分析:

中国现在政治稳定,经济持续发展,现GDP超过日本,仅次于美国,在全球经济一体化中扮演着重要角色,外国企业正走入中国,中国企业也正走向世界。再加上现在处于金融危机后的经济复苏阶段,正是用人之时。我国现在大学生虽日渐增多,需求量接近饱合,但是在路、桥方面工程管理、造价的人才还是供不应求,再加上中国交通基础设施建设起步晚,交通基础设施不完善,现在大力建设交通,全国兴起高速,高铁建设热潮,以及世界范围内的高速,高铁建设热潮,都需要经过系统培训的高级管理人才以及造价师等。

五、目标确定:

经过大学四年–进入一个大中型企业–企业高级管理人员–创办自己的公司

六、计划实施方案:

1,大学期间

一年级:首先适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生以及多跟辅导员沟通了解就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能。

二年级:加强专业知识学习,利用空余时间打工,增加自己的社会经验,增强交际沟通能力,进一步适应社会。关注经济发展状况及本专业就业信息。

三年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极准备工作的申请以及面试,关注就业最新动态。参加实习,通过实习来提升自己的专业知识以及能力。通过实习来将所学理论知识付诸实践。

七、目标分解与组合:

1.目标分解:可将目标分解为三部分—-一是顺利毕业,拿到学位证,二是成为一名公司高级管理人员,三是拥有自己的公司。

对于第一部分,首先是把专业课学好和把选修课学好,拿到相应学分,学到相应知识。

对于第二部分,首先是要接触社会,熟悉社会,了解公司运营状况,其次利用自己的交际沟通能力,建立良好的人际关系网,发展好人际关系这一生产力。

对于第三部分,首先要了解我国的各项法律,学习法律知识,一定的经济知识,锻炼自己坚忍不拔的毅力,锻炼自己洞穴信息的能力以及处理事情的能力,做到有条不紊。锻炼自己的组织领导能力,带好每一个团队。

2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而学好专业课程又对就业有促进作用。成为公司高级管理人员又会为自己创业打下坚实的基础。

八、评估调整:

社会是不断发展变化的,而且是不断向前发展,我们不可能一成不变地按照规划实施,所以,这个规划也只是一个大纲,而具体的,也会随着社会以及自我的发展作出适时的调整,以便适应社会的需求与发展。

结束语:通过对自己职业的规划,静下心来思考,首先我对自己又重新有了一次稍清晰的认识,认识到了自己的一些变化,并且能更好地引导自己将来所走的路。也让我对自己的人生有了一个大概的规划,知道自己将来想做什么。也是自己第一次这样清晰地规划了自己的职业之路。第一次这样系统地为自己作安排。虽然许多事情都是不可预测的,但我会适时地调整,使之适应社会,为着自己的梦想,不断前进!

职业生涯规划书范本11

一、自我分析

(1)性格

经过测试的结果,我的性格是具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下我有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

(2)爱好与特长

爱好擅长绘画和写作,形象思维强,艺术创作能力强,表达能力较强。

(3)适合的工作

经过性格与特长的整理分析,我很适合从事平面设计和工业设计工作。

二、专业分析

(1)平面设计

它涵盖的职业范畴包括:商业环境艺术设计、商业展示设计,商业广告设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、网页设计等。

①要重视专业资料和各类信息的收集和整理

专业资料和各类信息的收集积累在平面设计的学习提高过程中是十分必要和基础的。

采取的方法:这是一项长期不能间断的持久工作。有许多初学者在做设计时,常常会为不能获得创意而感到很苦闷,这是一种正常现象。因为,人的思维能力增强是通过不断的学习和实践获得的,人脑对某类信息接受和储存的越多,相关的思维能力也就越强。因此,要想改变这种状况,首先必须要认真做好专业类资料的收集和积累。需要特别指出的是:获得了资料不等于真正拥有了资料。所谓“外行看热闹,内行看门道”,要想从资料中看出“门道”,为水平的提高带来帮助,仅流于表面的、泛泛地浏览是不会带来效果的,特别是涉及平面的造型形态、材质运用、配色方法以及饰物使用等具体设计技巧方面的掌握,建议在研读的基础上去背诵记忆,记忆的款式越多,就越能寻找到设计变化的方法和规律,如此,不仅能磨炼出对流行的感觉,对设计创新也会变得有办法,而不至于在设计时一筹莫展了。“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”的道理是同样适用于平面设计的学习,这种方法看起来虽然显得有些笨,却十分管用的。当然,在学习过程中,光靠积累本专业的信息资料是远远不够的,因为从平面中再生平面的设计方法,尽管很实用,但从更高要求来看,它很难摆脱他人构思的影响,难以获得创新和超越。因此,我们需要更广泛地获取专业以外的各种信息,比如科技发展的成果、文化的发展动态、各种艺术门类的作品以及存在于文学、哲学、音乐中的反映意识形态的各种思潮和观念等,以此来扣宽知识面,增长见闻,博采众长,从中获得更多的启迪进而产生更好的想法。此外,面对瞬息万变、错综繁复的各种信息,我们必须学会用科学的方法对其进行归纳整理,以方便储存和应用,更及时删除过时无用的信息,捕捉最新、最有价值的信息,为我们真正使用好信息带来方便。尤其是各种非专业信息,一般并不能拿来就可以直接使用,它需要设计师学会梳理、提炼、转化和升华。这些都是学习和工作能力的体现,拥有这种能力不仅让你在学习阶段得到事半功倍效果,而且在你今后漫长的职业生涯中也会受益无穷。

②要善于在模仿中学习提高

模仿行为是高级生命共有的本性特征。记得济宁海天学校陆老师说过:“模仿是学习的结果”。在学习过程中使用模仿手段,从行为本身来看,应该算是一种抄袭,是创造的反义词,它不能表现出自己的技术或能力有多好,但是,应该看到,许多成功的发明或创造都是从模仿开始的,模仿应该视为一种很好的学习方法。

采取方法:不能期待一夜就能妙笔成花,应该老老实实地从模仿他人的设计开始,这就如同学习书法需要临摹一样,都要把模仿作为学习的入门起点。因此,我想对初学者提出的建议是:要尽快找到你饮佩和喜欢的设计师,并从现在就开始有意识地模仿他的设计技巧和风格,以此来培养感觉和练习技巧。在这个学习阶段,还需要不断地“喜新厌旧”,从这里学到一点,再从那里学到一点,最终你能发现自己的长处,并且形成自己的设计风格。任何一种好的学习模式都需要正确的方法,如果你对别人作品的模仿是一成不变的,那不是真正意义的学习,学会举一反正,才是模仿学习的意义所在。

③要不断提高审美能力,树立起自我的审美观

审美能力,也称“审美鉴赏力”。是指人们认识与评价美、美的事物与各种审美特征的能力,也就是说,人们在对自然界和社会生活的各种事物和现象作出审美分析和评价时所必须具备的感受力、判断力、想象力和创造力。作为设计师,培养和提高审美能力是非常重要的,审美能力强的人,能迅速地发现美、捕捉住蕴藏在审美对象深处的本质性的东西,并从感性认识上升为理性认识,只有这样才能去创造美和设计美。单凭一时感觉灵性而缺少后天的艺术素养的培植,是难以形成非凡的才能底蕴的。

采取的方法:事实上,我们每一个智商正常的人都能够去欣赏美,这是人先天就具备的认识能力,英国哲学家赫伯特特殊里德曾说:“感觉是一种肉体的天赋,是与生俱来的,不是后来得的。”他又说:“美的起点是智慧,美是人对神圣事物的感觉上的理解。”可见,感觉是人人都具备的,但在美的事物面前,人们所获得的审美享受是审美能力和鉴赏能力的高低有很大关系。我国有句成语叫“对牛弹琴”,常用来讽刺说话办事不看对象的人。在现实生活中,人与人之间的确是存在着审美能力上的差异,审美能力的形成和提高虽然与人的生理进化有关,但更重要的是来源于文化艺术知识的获取和美感熏陶,来自不断的学习和实践。在设计领域取得伟大成就的设计大师们,都是依深厚的功底素养,来施展他们出色的设计才华的。因此,你若想学平面装设计,就必须要多接触相关的艺术门类,比如听音乐会、多看艺术展览,让各种艺术的美不断地感染你、熏陶你,使你不断加深对美的理解和认识,从而使你具有非同一般的艺术品味。要记住,不要在意别人说你眼高手低,相反地,我认为这种评价是值得高兴的,因为,只有“眼高”的人才能促使“手高”,眼不高的人,手永远也不会高起来。

④要尽快让自己变得敏感起来

设计创作的最初灵感和线索往往来自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也许就蕴含着许多闪光之处,如果设计师对此熟视无睹,不能发现它们的存在,就不能及时地去捕捉它们和利用它们,那么,许多有用的设计素材就会失之交臂。

采取的方法:因此,从学习之初,就要注意培养自己对事物的敏感性,这一点是十分重要的。所谓的敏感,是指人的心理或生理上对外界事物的快速反应。设计师能从外界任何的景观或者事物中,对其具有的形象特征、色彩情感、质地美感等做出快速反应,通过心理活动产生丰富的联想,就能激发出设计灵感,从而获得创作上的突破。设计出著名的翘肩造型,并为他带来巨大的社会声誉和商业利益。可见,能从看似乎平凡的事物、司空见惯的事物中发现有意思的、有趣的、有价值的东西,对于我们是多么重要,这种能力的具备是成就一名出色的设计师的重要素质之一,作为学习者,不能不加以重视。

⑤要尽快让自己变得时尚起来

我们知道,你的作品是否受到市场的欢迎,很大因素取决于是否有时尚性和流行性。

取得方法:我们难以想象一个观念陈旧、衣着落伍的设计师能做出非常时髦、时尚的作品。当然,要使自己变得时尚不一定都得靠外表,关键是,要让自己的心变得有强烈的时尚感,要让自己的思想变得更具现代意识。

⑥要主动为自己创造实践的机会

有许多在校学生常常抱怨学校安排的实践教学太少,坦白地讲,这的确是现有教学上存在的问题,要想改进,需要时间,因为这涉及众多方面原因,学校的单方面努力是不够的。但是,我们决不能因为学校在实践教学上的不足和困难而放弃主动学习的机会。大家知道,设计是一门实践性很强的学科,只有通过不断的实践才能真正认识设计,才能获得更多的直接经验,才能做出真正好的有用的设计。

采取的方法:在不影响正常校内学习的情况下,要主动为自己创造实践的机会,比如参加各种时装赛事、去服装企业兼职、给在企业服务的学长做助手等,虽说你不一定能轻易地获得机会,但要相信一点,机会一定是为努力付出的人而准备的。

⑦要学会与人沟通、交流和合作

作为一个优秀的设计师,要想顺利的、出色的完成设计开发任务,使自己设计的产品产生良好的社会效益和经济效益,离不开方方面面相关人员的紧密配合和合作。例如,设计方案的制定和完善需要与公司决策者进行离榷;市场需求信息的获得需要与消费者以及客户进行交流;销售信息的及时获得离不开营销人员的帮助;各种材料的来源提供离不开采购部门的合作;工艺的改良离不开技术人员的配合;产品的制造离不开工人辛勤劳动;产品的质量离不开质检部门的把关;产品的包装和宣传离不开策划人员的努力;市场的促销离不开公关人员的付出。因此,作为优秀的设计师,必须树立起团队合作意识,要学会与人沟通、交流和合作,这方面的能力,需要在校学习期间就开始注意锻炼和培养,并努力使之成为一种工作习贯,这对今后开始工作会十会有益。

(2)工业设计

主要就业范围:造型设计、包装设计、室内设计、效果图设计、模型设计、商业策划、舞台布置等。

真正的工业设计基于工程+艺术+市场三方面的结合,真正好的工业设计=创新(多方面的如功能,制造方法,材料,社会需求等等)

采取的方法:在以上平面的设计方法的基础上,还要熟练掌握以下知识:美学、分析、色彩、电脑、开发、设计战略、制图、手绘、经济学、工程学、环境因素、估算、评估、三维造型、平面、人体工程学、实施、明与创新、交互设计、市场、材料、制造、模型制作、样板制作、摄影、计划、观点、预测、条款、快速可视化、法规、渲染re、研究、雕塑、符号学、风格、技术、材质、可用性测试、用户需求、用户案例、读写能力。

三、工作分析

(1)平面设计招聘要求

①两年以上的工作经验,②三种以上的平面设计软件,③熟悉印刷前期流程,④有自己的作品,⑤有相关证件,⑥有获奖作品,⑦有成功的设计案例。

(2)工业设计师招聘要求

①三到五年工作经验(家用电器、数码产品,IT产品),②对于设计趋势有敏锐的直觉,③能够针对设计的趋势的理解和设计的分析自由运用到实际当中,④良好的团队合作能力,⑤能熟练使用各种2D/3D设计软件,⑥对产品结构、模具、材料和加工工序有较全面的理解,⑦具有敏锐的市场感知力,⑧善于理解客户需求的充分分析并尊重市场,⑨有一定的外语背景。

四、发展路径分析

我的最终目标是由平面设计师逐渐转向工业设计师,主要的发展路径是:设计助理→平面设计师→工业设计师→资深设计师→设计总监。

职业取向

我性格开朗,喜欢新鲜的事物,和其他同龄男孩不一样的是我对网游并不感兴趣,我喜欢去摸索生活中的新鲜事物,制作一些我所感兴趣的东西,我喜欢自由自在,约束的生活会让我受不了,所以我讨厌一成不变,选择工业设计的原因就是因为这能让我做我自己脑子里想到的任何东西,这极具创造力!成为一名优秀的工业设计师,这将是我不二的选择!

五、具体规划

根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

A—2013年~2014年取得英语四级证书和国家计算机二级,有实习成果和经验并提高自身素质。

B—2014年~2015年不断地去强化自己的专业知识,并且努力专研3DMAX和photoshop,让我在实际操作上更加的顺手。

C—2015年~2020年拿到学院的毕业文凭及学士学位,争取进入一家设计公司,找到自己的第一份工作,让我能够在自己的专业领域里发挥作用,在这五年的时间里好好地努力工作,我相信这给我带来的绝不仅仅是每个月银行卡里的数字变化,更多的是人生历练与宝贵的经验!

D—2020年~2030年寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试着自己组建团队进行开发工作,成立自己的设计所。充分的运用之前五年的工作经验,并通过十年的努力,攀登自己的第二个事业高峰,因为那是的我已经是一个经验十足并且充满魄力的人了,设计将会是我这一生所追求的。

职业生涯规划书范本12

认识自我

1.个人基本情况:

我是一名在读大二学生,目前学习计算机应用技术专业,大学的生活对我来说,非常的有趣,几乎每天都会发生一些有意思的事情,换句话,大学生活并不像某些同学认为的无聊至极、社团忙碌、未来迷惘,它其实还蛮有趣的。教室,宿舍,食堂,图书馆是每天的打卡地点,这些地方通常是用来上课,休息,吃饭,学习。我特别喜欢待在图书馆,通常我会在那待上好几个小时,从下午开始直到晚上闭馆才离开,我通常会在图书馆里写作业、听网课、准备等级考试、阅读名著。在除此之外,我很少外出,活动范围仅限于这个偏远的校区内。主要有以下几个原因:

第一,因为周末有兼职安排。

第二,因为校区偏僻,离市中心比较远,每次坐车至少要1小时,每次坐车我都会晕车,很难受、不舒服,因此不想遭罪。

(1)学习方面:学习态度端正,还算上进,会认真听讲,也会积极回答问题,参与课堂活动,通常上课都会主动选择做前排,课后也有好好完成作业,一般都按时按量完成。对于有难度的专业学科,课后也会会时间自主学习,通常我会采取去互联网上查找学习资料,比如相关的知识点整理或者听网课。学习上,总体而言,有目标,有理想,有规划,但是常常会“计划赶不上变化”。遇到挫折后,偶尔也会感到挫败,会否认努力的意义,会否认自己的能力,对自己不自信。其他方面,会主动学习基础的编程语言。

(2)生活方面:大学生的课相对于高中而言,还是比较少的,有许多空闲的自由可支配时间,这是我最开心的时候了。我通常会去校园走走逛逛,看看校园内的植物;或者用手机逛逛微博看看热搜内容,或者看看B站的国漫;用电脑看看纪录片或者《新闻周刊》。偶尔也看看闲书,偶尔也爱胡思乱想、天马行空,偶尔也出去玩,偶尔也思考一些很深沉的人生问题,但是我不是个颓废的佛系青年。关于金钱方面,勤俭节约,基本上不乱花钱,通常不会疯狂网购,都能做到理性消费,主动存钱,有理财意识。平时挺喜欢交朋友的,朋友也挺多的,知己有几个,点头之交也挺多的。目前并不安于现状,想进步,想去改变,想去尝试新鲜的事物,去试着跳出舒适圈,试着去突破自己的极限,成为更好的自己,实现自我的价值。

2.职业兴趣:

在上大学之前,对社会的了解很片面化,会把社会想得很简单,以自我为中心地定义社会,认为“只要有付出,就会有回报”,“自己喜欢干什么就可以干什么”,“兴趣是最好的老师。自从上了一年大学之后,我发现我有些想法真是错得离谱。举个例子,这个世界上,只有我们在学校里,“只要有付出,就会有回报‘’才比较适用,在社会上,更普遍的现象是努力不一定有回报,你可能是某个公司的老员工,为公司的发展立下了汗马功劳或者说不小的功劳,但到你四十岁时,生病了,没有再为公司带来更多的效益时,反而公司面临必须裁员的情况,你以为公司可能会看在你多年为公司努力的份上留下你,但结果证明你就是被裁的一员。

首先,据我了解,兴趣在某种程度上说是一个很粗浅的层次。当你把你所感兴趣的东西抽丝剥茧研究后,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是你想象中的那么美好,你对它的兴趣会下降或者消失。

其次,现在我们喜欢的东西不一定就是社会发展需要的,社会发展不需要就算我们再喜欢,以后也不能靠它创造价值,因此,个人的兴趣发展最好能和国家发展相关。来谈谈我吧,我的兴趣一直比较稳定,从初中开始,我就把程序员作为我的职业理想,我很喜欢这个职业,对电脑有特殊的情感,喜欢敲代码的感觉。程序员工资也不是很低,我也能好好孝敬父母,经济压力不大,所以我想努力掌握相关技能。

3.职业价值观:

我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我优先的是这个职业职业的实用性。这个职业是不是比较稳定,能不能养活我自己,还有这个职业是不是社会发展需要的。

4.胜任能力:

(1)我的优势:做事认真负责,处理事情仔细耐心。能够比较好的安排工作时间,并且基本按照工作计划完成工作任务。遇事大多数时候能够做到冷静处理,理智、冷静分析问题。听从领导的安排时,会适当保留自己的想法,能够首先服从,后提出意见。有比较强的学习欲望和上进心。

(2)我的劣势:动手能力比较差,处理工作比较慢,对人表达观点时被认为不够强硬,不刻意追求领导角色。

5.自我分析小结:

总的而言,我目前是一个特别普通的大学生,虽然有点呆呆的,但希望在经过一定时间的学习和培训后将自己的潜力发挥出来,成为一个比较优秀的大学生。往后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,不断完善自己,让自己更加适合这个社会,为社会贡献自己的力量,更加适合在社会上生存,不负韶华,不负时代。

我的职业生涯规划

1.近期规划:

大一学年:目标完成度还可以,基本达成,就差英语四级和普通话考试。

大二学年目标:把专业知识学好,为了后面实习更好上手。

大三学年:上学期开始为实习做准备,下学期就实习了。暑假期间,安排自己去完成企业实习的任务。

大学有必须完成的目标:

三年读够100本书;通过四级、计算机二级考试、拿到毕业证;学会两项技能,通过技能赚钱;争取获得一次奖学金;

中期规划:

(1)22-23岁找到一份稳定的工作,最好是成为一名公司的稳定员工,开始学习工作技巧、掌握工作能力和建立人脉关系。干好主业,在有余力的空闲时间,发展一下副业,不求大富大贵,只求生活衣食无忧,有能力赡养父母,争取在23岁时私人存款能够达到五位数,实现经济独立,开始尝试理财。男孩只有实现经济独立,才能更好的实现人格独立。

(2)23-26岁积累教学经验,有进行学业深造的想法,学无止境,你有多的知识储备,更高的学历,更强的专业性,社会上才有竞争力,努力发展事业。并寻找能够以结婚为前提进行交往的女朋友。

(3)26-28岁考虑结婚和生孩子,并整理自己的所有财产,用一部分钱开始准备购买理财产品,争取能够最大限度的利用手中的资金,让资金流动,实现更大效益。开始考虑买房的事情,优先考虑购买一处公寓,让自己脱离总是租房搬家的尴尬境地,在外工作有一处比较稳定的容身之处。如果没有合适的对象也不将就,毕竟单身也单身这么多年了,不差这会了(到时候或许有了呢,也不一定),那就多回家陪陪父母,常去探望年老的他们。或者有时间可以学习摄影,绘画。

3.后期规划:

主要考虑成家立业,发展事业,赚钱赡养父母。

以上就是我的个人基本情况和大学的规划,有计划还要有执行力,因此我会督促自己严格执行的。

因为涉世未深,不知道会有多大的变数,有句话说得很好,“计划赶不上变化”,对于中期和后期的计划只是我在现阶段的愿景,可变性大,对于是否能实现或者是否按期实现,一切都是未知数。天长地久,日子远长。

职业生涯规划书范本13

一、自我分析

性格探索:我喜欢挑战和让我兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。我有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。我好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。我善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。我机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。我不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。

学习风格探索:我是一个运动型的,我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。我能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述。我与他人打交道,我思维跳跃,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。

兴趣探索:我对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。喜好表达、说服,做事积极而有计划,以工作为导向,关心绩效与表现,但也重视个人与群体间的契合,人际关系良好,喜欢与人相处,并希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜欢直觉思考与分析。我志在与人有关的服务机构中,担任经营、管理与决策等相关职务,协助机构谋取合理的利润。我在日常生活中与同事相处友好,可有效的控制他人,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。

适宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的机会。

喜欢的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营管理等。

有兴趣的学科:法律、政治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。

喜欢的职业:服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等。

价值观报告:我最突出的价值观是赞誉赏识,崇尚独立。希望的工作是具有不确定性的,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;希望工作具有较多的自由,可以自己支配安排自己工作的步骤与进度;希望工作范畴内的事务自己可以较自由决策;希望工作是项目制,从而拥有充分的工作支配权。我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。

技能报告:最擅长的是技术设计,口头表达,研发分析,积极学习,解决复杂问题。

二﹑职业探索

就业前景:随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入WTO以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛。

职业目标:1教授:因为我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。2大型企业管理人员:因为我学的是人力资源管理,专业比较适合,而且我个人勤奋努力,善于协调人人之间的关系,性格外向,喜欢与人打交道。我认为我具备了这些基本条件。

三﹑我的行动。

大一阶段:大一已经过去一半了,在这个寒假我要积极参加同学们之间的活动锻炼自己的交际能力。然后出去找份工作先积累经验。下学期要更加努力的学习,争取拿到奖学金,认真的规划自己的生活,完善自己的能力。

大二阶段:首先任务也是争取拿到专业奖学金;每个星期到外面去学习一次;每星期抽时间晨读;坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;积极参加一次活动或比赛,如演讲、写作大赛等,锻炼自己的实践能力;开始准备看一些关于考公务员方面的书籍;课余时间积极参加体育锻炼;如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西;假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研;多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

大三阶段:大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补;同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;写好学年论文;到相应单位实习,将专业知识应用到实践;有机会要去考取教师资格证书;还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。

大四阶段:完成好毕业论文;大四上学期在相关单位实习;大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。

四﹑总结

这就是我大致的职业生涯规划,因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。

职业生涯规划书范本14

这几年来,报考参加国家职业资格考试的学员越来越多,其中HR类学员一直榜据最高,从总体来看是一种非常好的现象,但就人才成长质量来讲,对于学员个人职业发展的深入指导和思考还是一个极其溃乏的问题;主要表现在,考生自身无法意识或解决,培训标准中没有涉及,一般培训师也没有资格、义务和时间来指导。面对这种空白而又关系学员发展的大事,我在教学实践中接触和帮助一些学员,得到一些体会,在此与大家分享。

一、存在的问题

1、从报考动机上看,学员极少从职业生涯规划角度思考的。多数为待业应聘、跳槽、高薪而选择报考,多是工作不顺而逼迫所致,没有在报考前系统的、正确的分析,更没有站在职业生涯规划的角度去分析,所以,直到应聘受挫或工作不顺,才有所意识,从而造成时间和精力等的很大浪费,这种历史性的浪费有些是不好补的。

2、从对于专业的认识上看,他们虽然报名了、学习了,但真正的对于专业的感觉很不足。报考学员中二级学员有相当一部分没有从事过HR工作,三级学员有超过一半没有从事过HR工作,他们有比较高的学习愿望和热情,但由于他们对专业不够了解,所以很难在学习中真正找到从事专业的感觉,这样一来,就很难真正培养起真正职业兴趣,由此而让个人主动思考自己的职业生涯规划,就缺少专业的魅力和动因;对于已经从事HR工作的学员来说,由于教程中很多还局限在理论的陈述方式上,他们也很难找到专业兴趣的感觉,就会与没有从事过专业工作的学员一样了。

3、从本专业对于多种职业的作用角度,学员的意识更是很少。实际上,HR的知识和技能不仅对人力资源专业工作者有直接的作用,对于非人力资源人员也是很有作用的,比如,销售部中也有很多的招聘、绩效考评工作,凡是有对于“人”的管理范畴,都会存在人力资源的问题。由于这些混淆,学员尽管将来工作不顺了,他会扔掉学过的人力资源知识,又学其它的专业,这样就始终在反复选择;而实际上,人力资源的知识对于其它职业照样会有帮助,应该把这些因素放到新的选择分析中,才能够找出适合自己的发展方案。

4、从学后的工作选择来看,存在盲目高攀的现象。有些学员基础专业知识没有学好或没有在实践中练扎实,就急于选择高职位的工作或难度较大的如猎头公司等工作,不仅会弄成夹生饭,而且可能连自己是否适合HR工作都不知道就高攀了。

5、从个人的基础素质来看,一些学员,根本不具备HR工作的基本素质。如:做事浮躁、待人没有基本的礼貌、思考问题很简单等,这样的学员多半是“跟风”来报名的,是不适合做HR工作的。

二、主要原因分析

1、从客观原因讲,我们国家职业指导方面的教育是比较落后的。现在的职业指导还没有涉及到我们的学员这类,多急用指导在大学生就业和社会闲置人员安排上。一些培训机构把接待人员代之“职业规划师”的称呼,能够起到一定的作用,但就专业而言还是很小的作用,就所需要的综合分析来讲,还会产生偏差。

2、从主观原因讲,大多数学员是被迫或无奈的状态,很难有平静的心态来思考这些问题。尽管少数认真思考的学员,也只是做过测试,综合的分析还是很少的,没有分析透彻,更没有规划到位(自己是很难进行自我分析到位的)。

三、关键解决办法

1、自我完成初步“表层”规划。如:是否适合做HR工作?如果同时具备多种能力,也可以先试HR;学完先试别的职业也是可以的。从事HR工作的基本素质就是要能够愿意与人打交道,如果反感或对之外的其它方面感兴趣,就不要选HR了。但如果从事销售或其它工作已经到一定的管理职位,就需要在人力资源管理方面提高管理能力了,这时,是很需要学习HR的;如果有志并认为自己是一个管理方面的人才(包括技术管理等),也可以提前学习HR,以求准备。

2、自我探索职业规划。增强规划意识、学习规划知识和技能,注意寻找榜样、标杆来分析(不要照搬或崇拜),加强交流;敢于在实践中不断摸索、改进、提高。

3、寻求专家指点。进行必要的测评,寻找职业顾问给予指导,最好是熟悉本专业的专家。但要注意,专家所指,不是单纯的理论专家,应该是实践的专家,最好是既有专业实践,又有职业指导经验的专家。还要注意,要争取专家对自己的深入了解,不要急于求成,如果能够跟踪了解一段时间再做定位或规划为好,其后,如果能够跟踪指导一段时间就更好了。

在这些解决办法中选择专家指点的办法当然是最好的,但目前存在两个问题:一个是找到好的专家难;再者,支付的顾问费高(一般在1300~4800元/小时之间),廉价的测评项目有些太简单,容易产生大的误差,应该注意。初期,可以选择点拨式的指导,不必做完整的规划方案;同时,先行自我探索也是可以的。

无论哪种方式,对于现在学习HR都没有太大的影响。因为HR的应用是广泛的,特别是对于自己在自我职业规划上就具有起码的作用。所以,不必因选择而怀疑或影响HR的学习。

我们希望学员,能够在学习中思考,在实践中探索职业规划;不是坐而论道,避免一时冲动;希望学员,以坚韧的毅力去学习HR,以勇敢的精神去探索自己的职业规划。

凡是不愿浪费职业生命的奋进者,都会思考职业生涯规划的问题;凡是理智寻觅职业方向的超越者,都会在职业规划中获得新的生命的生机和超越的自豪。

职业生涯规划书范本15

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

一、价值观

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

二、性格

比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

三、兴趣

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

四、能力

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。

五、职业价值观

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

职业生涯规划书范本16

一、前言:

没有梦的人生就如同一潭死水,寂静,聊无生气。有梦的人生才有幸福可言,有追求才会有动力,或许我最终得到的并不是我全部的追求,但我可以得到与付出的相应的回报,由一开始的梦——明知不真实的梦,变成了真实的所得,我觉得这就是生命的价值所在。

花开花又落,春去春又回,马上我们就要离开大学这个美丽的象牙塔。那我们是否已经做好了进入社会的准备了呢?远大的理想总是建立在坚实的土地上,青春短暂,从现在开始,就好好规划一下我们的未来之路吧。

二、自我认知

职业兴趣:

我是一个行为上不太按牌理出牌的人,喜欢想象力与创造力的艺术,聪慧、好奇心强、思维活跃,常有不错的创意表现,小时候的我想当一名小说家或者摄影师。只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。现在的我还是像以前那样喜欢幻想,我很想做的是室内设计方面的工作。

职业能力:

遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感,打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚,想人所不敢想、做人所不能做。

职业价值观:

我最看重的是能力,一个人的能力可以说决定这他在工作中的地位。设计是一种创造性的的活动,它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造;制图,则是我们的表现手段,而这些正是我们能力的一种表现,当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。

综合评价:

自身优点:

(一)、工作方面:责任心强,工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的组织能力和领导力,有耐心,想象力丰富、思维活跃且富有创造力,并且乐于听取他人意见。

(二)、学习方面:自学能力强,涉猎广泛,动手能力强。

(三)、生活方面:喜欢帮助他人,待人热情,性格上静若处子,动如脱兔,心思细腻,生活比较随性,习惯单纯,对待事情较为执着,偶尔会有情绪低落,但很快会变得心境明朗。

自身缺点:

有时候比较健忘,脾气有时急躁,偶尔极端,过于追求完美而缺乏自信,较为自卑,敏感脆弱,容易情绪化,有时候略显懦弱,做事容易受到外界因素的干扰,偶尔说话太直,易得罪人。

自我综合分析小结:

综合以上分析和总结,对自己又有了更新的认识。做事比较认真,具有很强的责任心,有一定的组织能力和领导力,能吃苦,完美主义者,但有很多时候又因为过于追求完美而给自己和他人都带来一定的干扰;凡事比较细心,观察能力、动手能力和自学能力强,但是还是缺乏相当程度的耐心,情绪控制力欠佳;虽然涉猎广泛,但不够深入和精炼。在性格方面,呈现内向和外向双重性格,喜欢广交朋友,和熟悉的人能够很好的交往,待人热情,乐观活泼,情绪化严重,过于计较一些琐事,缺乏一定的交际能力。

三、职业认知:

参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

(一)、家庭环境分析:

因为父母的原因,从小独立生活,养成独立自主、吃苦耐劳的生活品质。父母对其期望是我最大的压力和动力,也是因为他们的原因加上自身情况,我的职业可以说是在双方一致同意下的决定。

(二)、学校环境分析:

我本来的专业是师范类美术学国画专业,但是我所选的职业却是相关职业的选项,本身专业开设的主要课程主要是美术学概论、中外美术史、教育心理学、教育原理、设计基础,素描人物写生、色彩静物写生、山水花鸟人物画研究等,这些课程的学习使我比艺术设计专业的学生对美有了更深一步的认识,自己对室内设计专业的理论学习为自身提供一定的理论基础,课余时间的装修公司的实习也为自身增加了实战经验。

(三)、社会环境分析:

驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

处于中国人力资源的鼎盛时期我们,加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上加霜,大学生就业难正日益成为社会问题,就业是民生之本。“十二五”规划纲要强调,实施更加积极的就业政策,把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在600万以上。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

据称有一定的方案设计能力,熟练使用设计软件人才不难找到工作。最受青睐的是正规院校本专业或相关专业本科及以上学历,有大中型公共建筑设计经验者,或者有一年以上甲级设计院工作经历或优秀应届毕业生。而具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。

(四)、职业环境分析:

在人类社会迈向21世纪的今天,人们对其自身环境生存与行为质量认识程度,以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度越来越受到人们的重视。

人的’一生有2/3的时间是在室内度过的。就环境保护而言,人们提出了“绿色建筑”,它包括美观舒适,采光通风,环境污染,噪音隔声,保温隔热,道路交通,绿化美化等等。这都是室内设计师带给人们以美的享受。室内环境是为人们室内活动提供的场所,它随着人们的生活而拓展扩大,并逐渐发展成为互相渗透不可分割的环境整体,人们通过自身的感觉效应,在生存活动中不断调整人与环境的关系。21世纪的到来,使人们环境心理的变化也越来越丰富。现代的室内环境设计更需要对环境进行人性化的处理和意义的赋予,把人们的主观感受渗透到环境中去,使其成为个性和时代性的环境模式。成为能反映新时代精神和物质技术发展的新的历史。

室内环境氛围的完善程度决定了人们生存空间的理想化程度。这也是21世纪赋予我们设计师的责任。为了创造人们心中理想的而又美好的室内环境,需要室内设计师与人们心灵的沟通;需要室内设计师的艰苦创造。设计以人为本,21世纪的环境设计、环境氛围必将更有诗意。

四、职业决策

从上大学开始就已经定好要做室内设计,当时因为一系列的原因,我最终的专业是师范类美术学。当时我和父母双方的决定是两者兼顾,同时进行,为此,我也就失去了大量的休息时间。只是本校不能进行学位双修,所有课程只能是自行设置。

(一)、内部环境因素:

优势因素:计划已经在实施当中,并对其仍保持着浓厚的兴趣,拥有自己的设计班和较为丰富的实战经验;同时兼修美术学和室内设计两个专业,比其单独的室内设计专业的人理解的更为全面、深入。

弱势因素:本身专业不是设计,只是其相关专业,对于主修这个专业的同学来说,我的学习不够系统和完善。

(二)、外部环境因素:

机会因素:宏观上建筑行业是未来最有发展的行业之一,这是一种难得的机遇;微观上,类似的公司增多为自己毕业后的就业提供了一定的保障。

威胁因素:人才的激烈竞争以及本身专业的限制。

(三)、备选职业目标:

美术老师:首先我具有美术学毕业的教师资格证,其次,在校期间,拥有教学经验和实践经验,我相信我能很好的完成这项工作。

五、职业生涯规划设计

根据我自身的经历,我制订了自己的职业规划:

(一)、长期目标:要在未来20年内创立自己的公司和品牌,拥有自己的设计风格和设计理念,并在业内有一定的影响力。

(二)、中期目标:毕业后第五年时要拥有自己的设计团队和工作室。毕业后前两年在所在公司努力工作,适应职场生活,积累经验、人脉关系及日后的创立资金;后三年完成岗位的转化及升迁。

(三)、短期目标:(大学计划)20xx年~20xx年完成大学学业。现值大三,要在完成美术学这个本专业的同时,完成对室内设计的后期配景的实践工作,达到理论和实践的相结合;大四期间,在完成美术学毕业事宜的同时熟练掌握室内设计各方面工作,为毕业后正式进入这个行业做准备。

六、评估调整

(一)、评估的内容:职业发展不可能是一成不变的,就像企业做计划也会随着环境的变化而作相应的调整。沉重的工作压力和双专业紧张的学习可能会使我的计划打乱或者无法进行实现,但是我不会放弃,我会努力朝着目标与计划去追求我想要的职业人生,不管在这期间实施过程中出问题还是身体或是其他方面的原因,我的大体方向不会改变。

(二)、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

(三)、规划调整的原则:对评估结论不合理的地方进行修改、增加、或删除。力争达到客观真实。

七、结束语

中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

大家一定都看过自己的掌纹,哪条统领着事业,哪条绵延着爱情好像早有定分,但当我们把手握起来,命运就掌握在我们自己手中。我要说不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦中流泻而过,更不要做空气中游移的白云,让浮云飘蓬留下一点碧痕浅波,要做就做那永不停息的风,一季有一季的着色,一程有一程的领略,要做就做参天直立的大树,根深深的扎进黑暗的泥土,树枝高高的伸进光明的苍穹,一树繁花,一树硕果,每片叶子就是每一首歌。我要说是鸟,就遨游天地,是鱼,就畅游浅底,是铁钻,就屹立不摇,是铁锤,就奋力敲击,我们的一生该怎么活就怎么活,不要沉浮在别人的标准当中,我要对自己说:我付出了,我收获了,我无悔!

职业生涯规划书范本17

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:

1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

自我分析小结:

我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析:

我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析:

在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

5.行业环境分析:

将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

职业决策

综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固

具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理

有毅力,观察力强

外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,

多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。

展前景较大。

结论:

1)职业目标:

我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

2)职业的发展路径:

考多种证—-公务员—–CDC工作者—–进华中研究院

三、计划与途径:

1.大学期间:20xx年~20xx年

1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。

3)大四前考取全国计算机二级证书。

4)大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.

2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

2)考公务员,去CDC工作

3)进科研院

4)去国外留学,学习本专业,继续深造.

5)去国外工作.

3.长期计划:

1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

3)坚持锻炼身体。

4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

5)扩大自己的交际圈,享受友谊。

职业生涯规划书范本18

一、前言

莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活梦想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个主角呢水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果仅有付出,才能有收获。未来,掌握在自我手中。

二、自我分析

古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自我的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自我,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的应对人生。

经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于R(实用型)型,DISC行为方式测试结果为D(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自我有足够的财力去获得自我想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型(创造创业型)。

有适应性,空间确定本事和数学本事较强,服务和奉献意识不足,书写本事和语言表达本事较差。

三、职业分析

(1)个人的职业选项

我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,梦想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。如果有机会期望进军政坛或是创业。

(2)选择理由

随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。所以,土木工程技术人员一向有着不错的就业前景。

土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策本事。这些要求也比较贴合我的性格特征,所以我选择工程技术方向。

(3)与职业选择目标的差距

我们此刻还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往本事,这些对我都是不小的挑战。还有此刻的学习环境简便,自我的自制力不够强。

四、专业就业方向及前景分析

土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。

(1)工程技术方向

(2)设计、规划及预算方向

(3)质量监督及工程监理方向

(4)公务员、教学及科研方向

就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要必须年限的相关工作经验才能报考,所以土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。

另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

五、实际职业目标的具体行动计划

(1)大学一年级:试探期

阶段目标:职业生涯认知和规划

实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。对自我的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机本事的培养。大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情景下多参加团体活动,培养交际与表达本事。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情景,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取能够经过计算机和网络辅助自我的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织本事,并且能够提高我的语言表达和交际本事,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。

(2)大学二年级:定向期

阶段目标:初步确定毕业方向以及本事与素质的培养

实施方案:经过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织本事,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自我。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修CAD电脑辅助制图这门课,应为此刻土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业提高的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上必须要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情景下,上课不能迟到、早退,以及缺课。

(3)大学三、四年级:发展期

阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备

实施方案:加强专业知识学习,根据自我的实际情景看看有没有本事考英语六级,根据情景决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或经过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及资料,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。

(4)大学四年级下学期:实现期

阶段目标:进行工作申请及就业

实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,可是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备,锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。

(5)毕业后

阶段目标:考证、晋职称

实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即20xx年毕业,20xx年晋助理工程师,20xx年晋工程师,20xx年晋高级工程师。在工作过程中提高自我的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师能够把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1—2篇文章,这并不是一项简单的任务。

(6)近期目标

这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。

六、结束语

计划固然好,可是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,应对挫折不放弃,应对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。

职业生涯规划书范本19

一、xx大学毕业后的十年职业规划

完美愿望:事业有成,家庭幸福

方向:企业高级管理人员

总体目标:完成硕士、博士的学习,进入xx著名外资企业,成为高层管理者。

已进行状况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

二、社会环境规划和职业分析(十年职业规划)

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。所以企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,务必要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。所以,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员带给了很多机会。

三、行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

本人所在xx公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,所以这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:

xx公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同提高。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,并且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作能够接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四、个人分析与主角推荐

1、个人分析:

(1)自身现状:

英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习愿望和潜力。

(2)测评结果(略)

2、主角推荐:

父亲:“要不断学习,潜力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一齐居住生活。”

母亲:工作要上进,婚姻不要误。

教师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”

同学:“有较强的工作潜力”,“适合做白领”。

五、职业目标分解与组合

职业目标:著名外资企业高级管理人员。

1、20xx—20xx年:

成果目标;透过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、透过GRE和英语高级口译考试

职务目标:外企企业商务助理

潜力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,透过实习具有必须的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用潜力具备权威资格认证;有必须的科研潜力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万

2、20xx年—20xx年:

学历目标:透过注册会计师考试

职务目标:外资企业部门经理

潜力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

经济目标:年薪10万

3、20xx年—20xx年:

学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

潜力目标:科研潜力突出,在国外权威刊物发表论文;构成自我的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的潜力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和潜力;有广泛的社交范围,在业界有必须的知名度。

经济目标:年薪25万

六、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自我尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自我太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是能够理解的。在28岁之前必须要有自我的家庭。

七、职业生涯规划实施方案

差距:

1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;

2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新潜力;

3、快速适应潜力欠缺;

4、身体适应潜力有差距。

5、社交圈太窄。

八、缩小差距的方法:

1、教育培训方法

(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自我补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司给员工带给的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

2、讨论交流方法

(1)在校期间多和教师、同学讨论交流,毕业后选取和其中某些人经常进行交流。

(2)在工作中用心与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3、实践锻炼方法

(1)锻炼自我的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每一天保证睡眠6—8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

xx本人对于职业生涯规划的看法:

1、职业规划肯定要有,可是我觉得职业规划不可能此刻就定下来,周围的环境随时在变,并且自我随着不断的成熟和接触不一样的东西,也会变。我以前想当官,之后想当外企白领,此刻想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、可是,虽然可能没有成型的职业规划,可是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

职业生涯规划书范本20

一、自我分析

(1)、出生背景

我来自中国内陆省份,出生在一个相对比较落后小县城里,虽然家乡经济不是很发达,但由于距离市区比较近,还是感觉到了改革开放30年对中国产生巨大影响。在思想上虽然不是特潮流那种,但是对于新生事物基本可以接受。家里条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样经历是远远不够,社会是复杂,对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试,所以我希望在接下来三年时间里能够锻炼自己,加强自己独立生存能力,和自我解决问题能力。

(2)、性格与能力

我性格并不是那种外向类型,很多东西我都愿意自己一个人体会与经历,有时候会把自己排除在集体之外。还有我并不喜欢和别人交流,也很难接受别人意见,比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟热情,有些时候不能坚持自己最初定下目标。但我有一种不服输性格,每一次成功都会给我带来巨大动力,我喜欢超越周围人。我虽然有时候做事丢三落四,但我在关键时刻能够打起百分之百精神。还有我喜欢帮助周围人,并不计较目前得失,能够把目光放在远方。并且对困难能够迎难而上,勇敢面对,这是我另一面性格写照。

二、专业分析

飞行器设计与工程专业一般设有飞行器设计、飞行力学与控制、直升机设计、空气动力学、飞行器结构强度等专业方面,主要研究是各种航天飞行器,包括人造卫星、宇宙飞船、空间站、深空探测器运载火箭、航天飞机等空间飞行器及导弹设计。培养具备较好数学、力学基础知识和飞行器工程基本理论及飞行器总体结构设计与强度分析、试验能力,能从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、结构设计与研究、结构强度分析与试验,并有从事通用机械设计及制造高级工程技术人员和研究人员。

三、专业培养要求和就业方向

(1)、就业方向:

毕业生一般可从事飞行器结构工程、民用机械、交通运输工程、船舶与海洋工程、工业与民用建筑工程、软件工程等方面设计与科研、教学工作,从事航天器、火箭、导弹等设计、实验、研究、运行维护等工作,还可从事航空和其他国民经济部门技术和管理工作。

(2)、专业培养要求:

1.掌握飞行器设计基本理论、基本知识;

2.掌握飞行器结构设计分析方法;

3.具有飞行器设计基本能力;

4.熟悉航空航天飞行器设计方针、政策和法规;

5.熟悉航空航天飞行器设计理论前沿、应用前景和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询基本方法,具有一定科学研究实际工作能力。

四、职业生涯规划必要性:

我所读专业虽然是我们学校强项专业,但是与北航、南航、哈工大、西工大等名校相比较还是很差,然而我“野心”绝对可以征服我在这里每一天,我所做每一件事,既然我改变不了现实,我也不要现实改变我自己,我要自己改变自己。让我一生都是奋斗一生。大学生对未来应该有一个规划。在我这一直都树立着这样就业关:谋生,不应该是心为形役;更理想主义应该是收获幸福,互相成全,值得为之奉献。而我选择后者。求职应聘,学习和能力是两张永久通行证,但在学历和能力相差无几情况下,个性品质优秀才能被主考官看重。诚实,感恩,勤奋,自信是做人最起码准则。

五、对于未来十年,我计划是这样:

首先,20xx~20xx,在大学期间应该学习好专业知识,以饱满激情准备向北航研究生奋斗;多参加校园活动,锻炼自己社会交际能力,并且这样有利于调节整天单调学习氛围;每天应该坚持锻炼身体,它是奋斗基础,因此最少要形成每天跑步良好习惯。

其次,20xx~20xx,在北航继续努力深造,认真学习,并且要时刻锻炼自己工作能力,以高素质、高能力要求来不断改造自己,因为它在我们找工作时会是很重要砝码。

最后20xx~20xx,这五年内,是自己人生黄金时期,决定着一个人一辈子高度,所以应该以工作为自己核心事业,要不断学习、不断进步,让自己越来越强大,适应社会、适应职场生活。

我经常对自己说话:个人奋斗制胜、攫取成功精神财产将永远贫富不均。在浩瀚生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。让我们一起来见证,在未来十年中我茁壮成长。

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