样本一
尊敬的[填写接收单位全称,例如:XX市/区教育招生考试院/中心]:
本人[学生姓名],系[毕业中学全称]应届初中毕业生,学籍号为[学籍号],参加了[年份]年XX市初中学业水平考试(中考),准考证号为[准考证号]。近日获悉本人的中考成绩,其中[科目名称1]、[科目名称2]、[科目名称3]等科目的成绩与本人日常学习水平、模拟考试成绩以及考后自我估分存在显著差异,令本人及家长感到十分意外和困惑。
本着对考试公平性、严肃性的尊重,以及对个人学习成果负责的态度,现郑重提出成绩核查申请,恳请贵单位予以复核。具体情况说明如下:
一、 申请核查科目及分数:
1. 科目:[科目名称1],公布成绩:[分数],准考证号:[准考证号]
2. 科目:[科目名称2],公布成绩:[分数],准考证号:[准考证号]
3. 科目:[科目名称3],公布成绩:[分数],准考证号:[准考证号]
(根据实际情况增删科目)
二、 申请核查理由:
关于[科目名称1](公布成绩:[分数]):
- 与平时成绩及模拟考试对比: 本人在初中三年的[科目名称1]学习中,一直保持着较为稳定且优异的成绩,历次期中、期末考试及校内模拟考试成绩均在[分数范围,例如:XX分至XX分]之间,尤其在最近几次(如一模、二模)全市/区统一组织的模拟考试中,得分分别为[一模分数]分和[二模分数]分,均显著高于此次公布的中考成绩。例如,在[具体某次模拟考试名称]中,我在[科目名称1]的[具体题型或知识点,例如:选择题、实验题、函数应用题]部分表现尤为突出,得分率很高。此次中考,我对于[科目名称1]的整体感觉良好,特别是对于[具体题目或题型,例如:最后的综合应用题、某个实验设计题],我认为思路清晰,步骤完整,解题过程也比较有把握,考后与同学、老师交流及参考标准答案进行的估分约为[估分分数]分左右,与实际公布的[分数]分差距过大,达到了[具体分差]分。
- 对具体题目的疑问: 我对[科目名称1]试卷中的第[具体题号]题([简述题目内容或类型])和第[具体题号]题([简述题目内容或类型])印象较为深刻,考场上我仔细审题,并运用了课堂所学的[具体知识点或方法]进行解答,自认为答案逻辑严谨,步骤齐全。特别是第[具体题号]题,涉及[具体概念或原理],我考前进行了重点复习,并做了大量类似题目,有较高自信能够获得满分或接近满分。目前的得分让我怀疑是否存在该题或相关大题的评分统计错误,或者小题分数累加时出现遗漏的可能性。
关于[科目名称2](公布成绩:[分数]):
- 与预期及自我评估对比: [科目名称2]是我个人相对擅长的科目之一,平时的课堂表现、作业完成质量以及大小测验成绩一直名列前茅。在本次中考[科目名称2]的考试过程中,我感觉答题过程较为顺畅,尤其是在[具体部分,例如:阅读理解、作文、计算题]部分,我投入了较多时间和精力,并进行了仔细检查。考后结合标准答案和评分细则进行的自我估分大约在[估分分数]分左右。公布的[分数]分远低于我的预期,也与我一贯的[科目名称2]学科水平不符。
- 对主观题评分的疑虑: [科目名称2]试卷中包含较多主观性试题,例如[具体题型,如作文、简答题、论述题]。对于[具体某道主观题,例如:作文题目《XXX》或第XX道简答题],我构思严谨,紧扣题意,论据充分(如果是理科科目,则对应步骤清晰、公式运用得当),书写也力求工整。我理解主观题评分存在一定的浮动空间,但如此大的分数落差(约[具体分差]分),让我不得不怀疑是否存在评分标准执行偏差、关键得分点被忽略,或是合分过程中出现技术性错误(如扫描不全、机器识别误差等,如果适用)。例如,我的作文(或某道大题)是否完整评分?各个小题的分数是否准确无误地进行了累加?
关于[科目名称3](公布成绩:[分数]):
- 发挥稳定性与成绩对比: 本人在[科目名称3]学科上虽然并非顶尖,但也一直保持着[描述水平,例如:良好、中上]的水平,成绩波动不大,通常稳定在[分数范围]左右。本次中考备考期间,我对[科目名称3]的薄弱环节(例如:[具体知识点或题型])进行了针对性强化训练,并在考前最后一次模拟考试中取得了[分数]分的成绩,较以往有所提升。考试时,我感觉[科目名称3]的试题难度适中,自己发挥正常,没有遇到特别棘手的难题,也没有出现大面积空白或失误的情况。考后估分约为[估分分数]分。然而,公布的[分数]分甚至低于我平时的平均水平,让我感到非常不解。
- 是否存在客观题或合分错误的可能性: 鉴于[科目名称3]包含较多客观题(如选择题、填空题),我想确认是否存在机器阅卷的误差,例如答题卡填涂规范但识别错误,或者客观题小分合计时出现错误。同时,也恳请核查主观题部分是否所有题目均已评阅,以及分数累加是否准确无误。
三、 申请诉求:
基于以上理由,本人恳请贵单位依据相关规定,组织人员对本人[年份]年中考[科目名称1]、[科目名称2]、[科目名称3]科目的答卷(或答题卡)进行认真、细致的核查。核查内容主要包括但不限于:
核对考生信息是否与答卷一致;
核查答卷(含客观题答题卡)是否存在漏评、漏阅的情况;
核查各小题得分是否准确记录、累加;
核查卷面总分(包括主观题、客观题得分)的计算、统计、登记是否准确无误;
(若政策允许且有具体疑虑)对主观题是否存在评分标准执行上的明显偏差进行复核(请注意,通常成绩复核不涉及评分标准的宽严问题,此条需谨慎表述或省略,依当地规定为准)。
本人深知中考阅卷工作的严谨性和复杂性,也充分信赖阅卷老师的专业素养。提出此申请,并非质疑阅卷工作的公正性,而是希望能够消除疑虑,确保自己的努力得到客观、准确的评价。无论核查结果如何,本人都将尊重并接受。
为便于联系,本人的联系方式如下:
学生姓名:[学生姓名]
联系电话:[学生或家长手机号]
家庭住址:[详细住址]
毕业学校:[毕业中学全称]
准考证号:[准考证号]
身份证号:[学生身份证号]
恳请贵单位在规定时限内对本人的申请予以受理并进行核查,并将核查结果及时告知。感谢贵单位工作人员的辛勤付出!
此致
敬礼!
申请人(学生签名):
[手写签名处]
家长/法定监护人(签名):
[手写签名处]
日期: [年] 年 [月] 日
样本二
尊敬的XX市/区教育考试管理机构负责人:
您好!
我是[毕业中学全称]的应届毕业生[学生姓名],参加了贵市组织的[年份]年初中学业水平考试(中考),我的准考证号码是[准考证号]。在查询到我的中考成绩后,我发现其中[科目名称A]和[科目名称B]两门学科的得分与我的长期学习表现、多次重要模拟考试的成绩以及考后基于标准答案进行的审慎估分存在显著且难以理解的差距。为了维护考试的公平公正原则,并对自己的学习付出负责,我特此依据相关规定,向贵机构正式提交中考成绩核查的书面申请。
申请核查的基本信息:
- 考生姓名:[学生姓名]
- 准考证号:[准考证号]
- 毕业学校:[毕业中学全称]
- 学籍号:[学籍号]
- 联系电话:[家长或学生有效联系电话]
- 申请核查科目及公布成绩:
- [科目名称A]:[公布分数]分
- [科目名称B]:[公布分数]分
申请核查的具体理由陈述:
针对[科目名称A](公布成绩:[公布分数]分):
- 长期学业表现与本次成绩的落差: [科目名称A]一直是我比较投入且表现相对稳定的学科。在初中阶段,尤其是在初三学年,我的[科目名称A]成绩在班级乃至年级中通常处于[描述排名或水平,例如:前列、优秀水平]。例如,在[日期或考试名称,如:X月月考]中得分[分数],在[另一次重要考试,如:区/校级模拟考]中得分[分数]。这些成绩记录均可由学校方面证实。本次中考前,我进行了系统复习,对[科目名称A]的各知识板块掌握较为扎实,特别是对于[举例说明掌握较好的知识点或题型,例如:代数运算与方程组、文言文阅读与翻译、电学计算等],有充分的信心。考试过程中,我感觉[科目名称A]的试卷难度与预期相符,答题节奏把握得当,并未出现重大失误或遗漏。考后,我与多位同学对了答案,并参照官方公布的参考答案及评分标准进行了细致估分,预估分数大约在[估分分数范围,例如:XX分至XX分]。然而,实际公布的[公布分数]分,比我的最低估分还要低[具体分差]分,这完全超出了我的预期和对自身能力的认知。
- 对特定部分的评分疑问: 我清晰地记得在[科目名称A]的答卷中,对于[具体描述某道题或某个部分,例如:最后一道压轴题的解题步骤、某篇阅读理解的主观问答题、实验报告的填写等],我花费了较多时间,确保了逻辑的连贯性和表述的准确性。例如,在[具体题目编号或内容]这道题上,我运用了[具体方法或原理],并进行了验算/检查,自认为解答是完整且正确的。目前如此低的得分,使我不得不怀疑是否存在对这部分内容的评分遗漏,或者在分数合成过程中出现了加总错误。恳请核查人员能够重点关注我在这部分题目的得分情况以及整个卷面的分数累加过程。
针对[科目名称B](公布成绩:[公布分数]分):
- 考场发挥与成绩反馈的不匹配: 对于[科目名称B]这门学科,虽然可能不是我的绝对强项,但在本次中考备考中,我投入了大量精力进行补习和强化训练,尤其是在[提到具体努力的方面,例如:基础知识记忆、解题技巧训练、写作素材积累等]。在考试当天,我感觉[科目名称B]的试题整体难度适中,我的临场状态良好,答题思路清晰,特别是对于[提到自己感觉答得好的部分,例如:选择题部分准确率较高、作文立意深刻且结构完整、计算题步骤严谨等]。我仔细检查了答题卡填涂情况(若有),确保没有错位或遗漏。考后基于记忆和参考答案估算的分数约为[估分分数]分。但公布的[公布分数]分,不仅远低于估分,甚至低于我近期任何一次模拟考试的成绩,例如[某次模考名称]的得分是[模考分数]分。这种反常的低分让我深感困惑,难以接受。
- 对分数统计准确性的合理质疑: 鉴于[科目名称B]的分数与我的实际水平和考场感受差距巨大,我希望能够确认是否存在非评分标准本身的问题,例如:
- 是否存在某道大题或某个部分完全未被计分?
- 客观题部分(如选择题)的机器判分是否存在技术性错误?
- 主观题各小题得分在累加至总分时,是否存在计算失误?
- 考生的答卷(或答题卡)页码是否完整,有无漏扫或识别不清的情况?
核查请求:
综上所述,我恳切请求贵机构受理我的成绩核查申请,并依据规定的程序和范围,对我所申请的[科目名称A]和[科目名称B]两科的中考成绩进行复核。核查重点在于确认是否存在漏评、漏计分、错加分、以及总分统计错误等情况。我理解成绩核查主要是核对分数计算和统计环节的准确性,并非重新阅卷或改变评分标准。
我承诺以上所述情况均属实,并愿意承担因提供不实信息可能引起的一切后果。我期待贵机构能够尽快安排核查,并以适当方式告知我核查结果。这对我正确认识自己的学业水平、规划未来的学习方向至关重要。
感谢您在百忙之中审阅我的申请。期待您的回复。
联系地址:[详细通讯地址]
电子邮箱:[有效的电子邮箱地址]
申请人(学生本人签名):
[手写签名]
家长/法定监护人意见及签名:
(同意申请) [手写签名]
申请日期:[年]年[月]日
样本三
呈送:XX市/区教育局招生考试办公室
事由:关于申请[年份]年初中学业水平考试(中考)成绩核查事宜
尊敬的领导、老师:
本人[学生姓名],身份证号:[学生身份证号],系[毕业中学全称]初中[班级]班学生,于[年份]年[月]参加了贵市组织的初中学业水平考试,准考证号为[准考证号]。近日,本人通过官方渠道查询得知中考成绩,其中[科目甲]、[科目乙]两科的成绩分别为[科目甲分数]分、[科目乙分数]分。此成绩与本人一贯的学习表现、历次模拟考试成绩(尤其是一、二模)以及考后结合标准答案进行的自我评估存在显著的、令人难以置信的差异。
本着对考试严肃性、公正性的信任,以及对个人学业成果准确反映的期望,现依据《[引用当地关于成绩核查的相关规定文件名,若不确定可写“依据相关规定”]》之规定,特向贵办提出对上述两科目成绩进行核查的申请。
一、 申请核查科目信息:
科目名称:[科目甲]
准考证号:[准考证号]
公布成绩:[科目甲分数]分
学籍号:[学籍号]
科目名称:[科目乙]
准考证号:[准考证号]
公布成绩:[科目乙分数]分
学籍号:[学籍号]
二、 申请核查理由详述:
(一) 关于[科目甲](公布成绩:[科目甲分数]分):
- 日常学业水平与模考成绩佐证: 本人在初中阶段,特别是初三学年,对[科目甲]的学习投入了极大的热情和努力。在校期间,该科目成绩一直稳定在[描述水平,例如:年级前XX%,或平均分XX以上]。有据可查的是,在全市(或区)统一组织的[具体模拟考试名称,如:第一次模拟考试]中,本人[科目甲]得分为[一模分数]分;在[第二次模拟考试名称]中,得分为[二模分数]分。此外,在学校组织的多次阶段性测试中,成绩也均保持在[分数段]的水平。这些历史数据充分证明了我在[科目甲]学科上具备[对应分数水平]的实力。
- 考场表现与考后估分: 本次中考[科目甲]考试过程中,本人精神状态饱满,审题仔细,答题过程比较顺利。对于试卷中的各个题型,包括[具体题型1]、[具体题型2]、[具体题型3]等,均按照平时训练的方法和要求进行作答。特别是对于分值较重的[具体大题或部分,例如:综合应用题、实验探究题、写作题],我投入了充足的时间进行思考和解答,并进行了必要的检查。考试结束后,我第一时间回忆了答题情况,并对照官方公布的参考答案和评分细则进行了非常审慎的估分,预估分数不低于[估分分数]分。实际公布的[科目甲分数]分,与我的估分以及一贯水平相差[具体分差]分之多,这让我感到非常意外和不解。
- 可能存在的计分环节疑问: 如此巨大的分数差距,使我不得不合理怀疑在成绩统计过程中可能存在某些技术性失误。例如,是否有可能存在某道题(特别是主观题)的得分未能正确录入系统?是否存在卷面各部分得分累加时出现计算错误?客观题部分(若有)的机器阅卷是否存在因答题卡扫描或识别问题导致的失分?恳请核查人员对我的[科目甲]答卷的计分环节进行全面复核,确保每一分都准确无误。
(二) 关于[科目乙](公布成绩:[科目乙分数]分):
- 学科优势与预期严重不符: [科目乙]是我个人相对有优势的学科,也是我投入时间和精力最多的科目之一。在课堂内外,我积极参与[科目乙]的学习活动,掌握了扎实的[提及相关知识领域]知识,并能熟练运用[提及相关技能或方法]。在历次考试中,[科目乙]的成绩通常是我总分的重要贡献部分,稳定保持在[分数范围]左右。基于这样的基础和考前的充分准备,我对本次中考[科目乙]取得理想成绩抱有较高期望。
- 答题感受与得分反馈矛盾: 考试时,我感觉[科目乙]的试卷难度适中,题型熟悉,大部分题目都能找到清晰的解题思路。特别是[举例说明自己有把握的部分,例如:选择题部分感觉正确率很高,简答题/计算题的步骤完整、逻辑清晰,作文/论述题的观点明确、论据充分]。我确信自己已尽力发挥,没有留下明显的遗憾。考后与同学交流及自我估分,预计[科目乙]得分应在[估分分数]分左右。然而,实际公布的[科目乙分数]分,远低于我的心理预期和客观估算,也显著低于我平时的稳定表现。
- 请求核实评分与合分准确性: 鉴于[科目乙]得分与我的实际能力和考场发挥感受存在巨大反差,我恳请核查:1) 是否所有题目都已评阅并给出分数?是否存在漏评现象?2) 各小题得分的加总是否准确无误?是否存在合分错误?3) 对于主观性较强的题目(如[具体题型]),虽然不涉及评分标准宽严的复议,但希望确认评分是否基于我实际作答内容进行,有无可能因扫描不清、字迹辨识困难(尽管我已尽力书写工整)等原因导致评分偏差或遗漏?
三、 核查诉求与声明:
本人郑重请求贵办依据相关程序,对本人[年份]年中考[科目甲]和[科目乙]两科的成绩进行核查,重点核对是否存在漏评、成绩累计错误、分数登记错误等情况。
本人理解并尊重中考阅卷工作的权威性和严肃性,提交此申请旨在消除个人疑虑,确保评价的客观公正。无论核查结果如何,本人均会坦然接受。
为方便贵办联系,提供以下信息:
学生姓名:[学生姓名]
联系电话:[学生或家长手机号码]
备用电话:[另一个联系电话]
家庭住址:[详细通讯地址]
毕业学校:[毕业中学全称]
准考证号:[准考证号]
恳请贵办尽快受理本人的申请,并在规定时间内给予明确的核查结果反馈。对贵办工作人员的辛勤工作表示衷心感谢!
此致
崇高敬意!
申请人(学生签名):
[手写签名]
法定监护人(签名):
[手写签名]
[年] 年 [月] 日
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