每一个公民都需要做好思想政治的工作,在这一方面,我们也需要将自己的思考带进去,进行一个全面系统化的总结。个人总结对于自身都有很大的帮助,那么有关于政治思想的总结,下面就一起来看看政治思想方面个人总结大全。
政治思想方面个人总结大全1
一、新形势下开展企业思想政治工作所面临的主要问题
复杂性增加:在全新的社会形势和经济形势下,开展思想政治工作的复杂度有了极大的提升,一方面,员工对政治的态度发生了强烈的转变,大多数企业员工忽视政治教育,没有精神支柱,而另一方面,企业的职代会质量很差,不能切实维护员工权益,导致员工对企业没有足够的信任感,进而不会全心全意的为企业工作。这都增加了企业开展思想政治工作的难度。利益碰撞增加:不可否认,我国社会主义市场经济的繁荣发展,有利于提高人们的生活水平,满足人们多方面的需要,还能够提高企业经营者的自强感和自信感,提高企业的竞争意识,为中国梦的实现奠定基础,但是,于此同时,经济的越发繁荣也引起了各企业对利益的更高追求,一些不正当的竞争手段和损人利己的竞争案例频频出现,个人利益与集体利益,私人利益与国家利益的碰撞逐渐增多。紧迫性提高:如今,在五位一体的深入改革下,我国领导人十分重视企业的思想政治工作,将政治改革列为了我国目前的核心任务,但是,调查发现,我国大多数企业的思想政治工作质量较差,与发达国家相比有着较大的差距,存在着很多问题,例如体制不健全,人员思想意识不强等等,这都对思想政治工作的完善和深化提出了更紧迫的要求。
二、在全新的社会形势下开展企业思想政治工作的主要措施
1.在全球化的大背景下开展思想政治工作经济全球化是世界的主流经济情势,影响着中国各个领域的发展状况,不但改变了中国的市场格局,也改变了人们生活的方方面面,对经济,生产力,科技以及生态的发展都起到了很大的影响,于此同时,全球化对企业的思想政治教育工作也有着至关重要的影响。首先,在经济全球化这一大背景下,文化全球化的局面也逐渐展开,各国文化的融合对思想教育工作的开展起到了一定积极作用,企业应该抓住这一契机,利用优秀的外国文化进行企业员工的思想政治教育。其次,经济全球化也促进了科技的发展,为企业提供了更多的交流工具,给了企业了解世界的机会,为企业思想教育工作的拓宽提供了条件。
2.在社会主义市场经济的模式下开展思想政治工作随着我国小康社会的不断普及和深入,我国社会主义市场经济已经成熟了很多,人们的生活水平有了极大的提高。分析发现,市场经济的诸多特点对思想政治教育工作的开展都有着很大的积极影响,企业可以利用这些特点来完善思想政治教育工作。总体来讲,企业可以从以下几个方面入手:利用市场经济公平,公证,公开的特点加强员工的思想修养。以市场经济的开放性原则为基础拓展思想政治范围。利用市场经济的规范性来规范企业的思想政治工作。可见,市场经济与思想教育是有很大的联结的,企业应该充分利用市场经济的优势来发展思想政治教育工作。
3.在网络化的时代下开展思想政治工作网络化是21世纪的主要特点,既能够实现跨空间的沟通和交流,还可以为我们提供更过的信息共享技术和传输技术,同时还能够为企业提供更过的设计工作。“信息量大,手段多”是网络化社会的一个典型特点,企业可以利用这一优势来丰富自己的思想政治教育内容,增强教育的普及型和感染力。同时,利用网络,企业能够采取更多的教育手段来进行思想政治教育,如视频,幻灯片,讲座等等,丰富多变的手法能够引起员工们的学习兴趣,吸引更多的注意,提高思想政治教育的质量。最后,网络的普及在提高教育质量的同时也能降低教育成本,用网络宣传代替会议,喷绘以及简报等,极大的降低了学习成本,有利于企业整体效益的提升。
三、结语
在现代化建设和改革开放深入发展的过程中,如何加强和改进企业思想政治工作,充分发挥党的政治优势,始终是一个十分重要的课题。总之在新形势下企业思想政治工作的改善和加强还需进一步的研究和探索坚持不断创新与时俱进才能不断登上新的开创新的局面。
政治思想方面个人总结大全2
大四是充满机遇和挑战的一年对有准备的人来说机遇是无处不在的而相反也有人感到无所适从大四的我们最容易陷入迷茫困惑但却不能迷茫困惑我们必须尽快寻找并确定自己的方向对我自己而言大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目充实是因为每天都有事情可做盲目的由于对自我的认识不足和自我定位的不明确许多时候不知道该如何选择。
一、思想政治方面——积极进取,严格要求,全面发展
大学四年,我学习了丰富的理论知识来充实了自己的大脑,使自己在思想政治上真正做到了积极进取,严格要求,全面发展,以此达到提高自己思想觉悟高水准的规定性目标。大一时我就积极的递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。
二、学习学业方面——脚踏实地刻苦钻研
学习是学生的天职,“知识是人类进步的阶梯”,广博的知识,过人的智慧使人更全面地体验人生滋味。因此,我对知识充满渴求,对专业充满激情。我认为,学习不是为了高分,或是单纯的学好。学习是过程,最重要的是掌握和运用知识的能力,这才是目标。我严格地要求自己,一步一个脚印,脚踏实地的完成自己的计划及实现目标,并且形成了自己独特的学习方法来培养专业技能,并把理论与实践相结合,把所学的知识运用到工作中,还通过各种方式,广泛地汲取各方面的知识,努力地扩大自己的知识面,使自己的专业知识更加丰富,更加充实。
三、生活方面——热心助人友善待人
生活上我严格要求自己,时刻注意自己的行为及其影响,努力做到表率和模范带头作用。洞察同学们的生活,为同学们排忧解难做我力所能及的事。
当他们遇到挫折时,热心的帮助他们从挫折中走出;当他们工作中失误时,帮助他们查找原因并及时纠正;当他们学习中出现困难时,帮助他们分析问题,解决问题;当他们在生活上有不愉快时,竭尽全力帮助他们找到快乐的源泉。人生的道路是漫长的,大学生活是短暂的。我以一颗执着的平常的心,迈出人生每一步坚定的脚印。我坚信只有热心助人、友善待人的大学生活才是最有意义的生活。“不管前面的路是鲜花还是荆棘,追求的心永远不会变。”我将继续积累知识,完善自我、实践自我、超越自我为漫长的人生道路写下光辉的扉页!
政治思想方面个人总结大全3
近年来,我厂思想政治工作在区水利局党委的统一安排部署和正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实有关文件精神和具体要求,本着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神,坚持重实效、求进步、谋发展,坚持以提高思想素质、完善工作机制、改进工作作风、强化能力建设为目标,立足供水服务事业本职工作,着眼于加强供区拓展建设和提高供水服务质量等关键性的工作,使思想政治工作和其它工作有机结合,互为促进,共同协调发展。现将近年来的如下:
一、思想重视,认识到位,以强有力的组织领导推进思想政治工作的开展
加强思想政治工作是贯彻和落实“三个代表”重要思想和坚持科学发展观为指导的重要举措,是落实党的十八大精神,加强党的执政能力建设和努力构建和谐社会主义的重要措施,是强化思想教育、转变工作作风、提高供水服务水平的重要环节。近年来,厂党支部就把思想政治工作放在各项工作的首位,成立了党支部书记牵头负责、各支委、各科(站)室负责人为成员的思想政治工作领导小组,制定工作计划、完善工作制度和措施。根据区水利局党委要求确定学习内容,落实责任人,确定长期规划和阶段性目标,并对安排和落实情况建立定期考核检查制度。我厂以思想政治工作的开展为契机,加强树立文明型、学习型、服务型水厂形象,有效推动了供水服务事业各项工作的开展,为地方经济建设和社会发展、服务群众提供了思想保障。通过开展长期有效的思想政治工作,进一步增强了职工的政治意识、大局意识、创新意识和服务意识。
二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养
为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,我厂结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,全厂职工通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高了自身思想水平、政治素质和业务技能,转变了工作作风,同时也带动了其它工作的开展:
1、学习内容:以邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观、社会主义科学发展观、构建社会主义和谐社会以及党的十八大精神为主要学习内容;结合营造发展环境、党风廉政建设、行风政风评议活动和创先争优等重大政治活动,重点对社会主义荣辱观、科学发展观、《党章》、十八大精神和习近平总书记的重要讲话内容展开了系统的学习;
2、学习计划:学习以季度为考核单位,半年总结,年终进行全面总结;学习以自学为主,结合实际情况定期进行集中专题辅导;学习要求有学习笔记,党员每年不少于1000字,普通职工不少于500字,并结合学习进度情况和实际工作,半年撰写一篇心得体会,年终进行全面总结;
3、理论学习结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于形式,扎实有效。
三、完善工作机制,强化工作措施,创新工作思路,思想政治工作的开展为我厂发展注入新的生机和活力
我厂思想政治工作领导小组根据区水利局党委思想政治工作的具体要求,结合本单位实际情况,通过认真调查研究和缜密的安排部署,进一步强化思想政治工作制度建设、阵地建设和队伍建设,创新工作思路,采取行之有效、形式多样的工作措施,使我厂思想政治工作在近几年来有了长足发展:
1、根据形式发展的需要,进一步充实、完善和强化了工作制度。目前正在制定《思想政治工作实施细则》、《职工行为准则》等一系列行之有效的制度,加强贯彻落实和监督考核力度,通过有形的制度建设来推进思想政治工作向纵深处发展,从而形成了以制度建设推动思想政治工作健康有序发展,以考核监督促进各项制度真正落实的良好局面;
2、根据区水利局党委思想政治工作的具体要求,从我厂实际出发,坚持实事求是原则,不遮丑、不护短,对薄弱环节重点“盯防”、突击补课,制定专项措施,加大改进力度,保证全体职工的思想政治素质都能跟得上形势,不掉队、不落伍,使思想政治工作得以整体协调推进;
3、根据上级主管部门的具体要求,开展了争创文明单位、五好家庭、文明职工等活动;针对具体工作安排情况,组织职工积极参与上级主管部门组织的各种征文、知识竞赛活动;组织职工观看反映在各条战线上涌现出的先进典型事迹的电影、录像等;组织党员和入党积极分子到小平故居等革命传统教育基地接受传统教育和参观等一系列形式多样的主题活动;通过典型带动和切身感受,使干部职工思想受到教育、灵魂受到洗礼,鼓舞了士气,鼓足了干劲,进一步检校了自己的世界观、人生观、价值观,明确了为龙宝自来水厂长远、和谐发展为前进目标,从而为思想政治工作的开展注入了强大的精神动力;
4、结合我厂自身建设,进一步完善了图书、报刊阅览栏和职工活动的设施,购买了大量的电脑、书籍,并不断充实12371党建信息平台内容,整理美化厂区环境,使职工在安静、舒适和方便的环境中学习和生活。完善便利的条件和形式多样的学习载体,为思想政治工作的开展提供了有力的硬件支持。
四、总结成功经验,针对不足周密安排部署,将思想政治工作不断推向深入
几年来,我厂的思想政治工作由于切实贯彻落实了区水利局党委的具体要求,领导小组认识到位、领导到位、措施到位、工作到位,全体党员、职工积极响应,使思想政治工作取得了显著成绩,同时也有效保证了其它工作的开展:
1、职工思想素质和政治觉悟有了质的提高,向党组织靠拢、向先进典型学习、团结、和谐、向上的工作作风已然形成。
2、在思想政治工作的整体带动下,我厂业务水平和服务能力有了大幅度提高,主动、准确、及时服务的能力明显加强,服务地方经济建设和社会发展,服务供区群众的中心工作得到进一步的贯彻落实。3、面对现实,我厂的思想政治工作还任重道远,各项制度、措施和工作方法还有待进一步的改进和加强,个别职工还存在麻痹大意、走过场、侥幸过关的思想意识,部分制度和措施还将根据新形势、新情况、新问题的不断发展而不断完善。我厂思想政治工作将根据区水利局党委的安排和要求,精心策划,周密部署,贯彻落实。以高度的责任感和使命感把我厂的思想政治工作搞好,确保其他工作的顺利完成。
政治思想方面个人总结大全4
我是一名初中化学教师,参加工作已历十四个春秋。自走上教育岗位以来,我十分重视并努力提高自身的政治思想水平。现总结如下:
一、积极参加政治学习,努力提高政治素质。
我在工作中不断深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习教育法规、教育行政部门的相关文件,学习的方式为个人学习与集中学习相结合。通过政治学习,思想素质不断提高,持有坚定的政治立场,和党中央保持着高度的一致,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我工作。
二、严守师德规范,为人师表,以身垂范。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,指导教育教学工作。在班主任工作及化学教学中面向全体学生,牢记“一切为了孩子,为了孩子的一切”服务宗旨,努力培养学生的整体素质。在教育教学工作中关爱学生,无歧视体罚和变相体罚学生的行为;时时谨记“身正为范,学高为师”,注意做到为人师表,以身垂范,影响和教育学生。所有这些得到了广大师生的的充分肯定。
三、热爱教育,敬业爱岗。
我自参加工作以来,十几年如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,不迟到、不早退,心中只有一个信念:努力工作,教书育人,桃李满天下。特别是在每年下学期,中考前的关键时间,更是超常规、超负荷的工作,一门心思投入到教育教学工作中,希望多出成绩,出好成绩。
四、积极进行教学研究,努力提高教学水平。
在多年教学生涯中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我认真学习《化学新课程研究》、《中学化学教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究符合实际的教学路子。同时走出校门到市里和周边学校参加听课研讨等教研活动,积极汲取先进教师优秀教师的好的教学经验。
为了切实提高自身的综合水平,我还积极参加中小学教师第一轮、第二轮继续教,并且所有科目全部合格。在教学中,积极探索适合本校实情的教学路子,积极撰写教研论文,所撰写的教学设计《燃烧与灭火》,论文《谈信息时代化学课堂教学设计》、《中学化学教学如何加强学生思想政治教育》、《化学教学中如何培养学生的实验能力》、《化学教学评价与改革》和化学说课比赛等分获省、市、区级奖项,区、镇级公开课每学期至少举办一次。通过学习、培训,在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步。
五、业务工作积极努力。
1.注重对学生的思想教育,寓思想教育于教学之中,培养学生追求科学的精神,培养辩证唯物主义观点并对学生进行爱国主义教育,激发学生的民族自豪感和自信心。
2.在教学中认真示范、严格训练,培养学生的科学习惯和科学品质。在实验中培养学生的创新思维,把学生引入科学探索的情景中,让其探索新知成为发现者、创造者,从而感受到成功的愉悦,激发对化学课的兴趣,寓教于乐。又指导学生办化学小报、化学园地、社会调查,从而拓展领域,开阔视野,发展特长,培养了综合能力。
由于本人的不断积极努力地工作,取得了一定的成绩。20XX年2月作为化学科优秀教师,被杜集区教育局推荐为安徽省中小学学科优秀教师,进入安徽省中小学学科优秀教师信息库。
综上所述,我自己在工作中,严谨认真,积极勤恳,为教育事业做出了应有的贡献。回顾过去,展望未来,在未来的工作中我将再接再厉,更加努力,回报于党和人民。
政治思想方面个人总结大全5
第一,政治思想方面:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,时刻紧密团结在党中央周围,在思想上、政治上、组织上同党中央保持一致,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以救死扶伤为己任,立足本职,务实创新,团结同志,服务病人。认真学习“三个代表”重要思想、“科学发展观”重要论述及新时期卫生工作方针政策,努力提高政治理论水平,不断增强政治敏锐性与鉴别判断能力,以政治修养统领全局,增强大局观念,立足当前,着眼长远,尽力而为,量力而行,认真完成领导交办的各项工作任务,坚持理论学习与实际工作相结合,在学习和工作等方面取得了新的进步,有力提高了自己的政治素质与能力。
第二,业务工作方面:自参加工作以来,在内科临床工作岗位上,兢兢业业、任劳任怨,刻苦钻研业务知识,努力提高技术水平。在乡镇卫生院充分发挥“立足基层、面向群众、熟悉三基、一专多能”的特点,熟练掌握了内科临床常见病、多发病与疑难杂症的诊治,特别在心血管系统疾病的诊治方面在周边乡镇具有一定影响,受到患者的一致好评。工作之余,认真总结经验教训,积极撰写医学论文,分别在国家级杂志《中国基层医药》、《中国全科医学》、《心肺血管病杂志》上公开发表论文三篇。
第三,医院管理方面:自1999年担任医疗股长兼办公室主任以来,自觉、主动投身到医院管理当中去,刻苦学习医院管理知识,以科学管理知识武装自己,协助院长做好业务与其他事务管理工作。具体工作为:参与制订医院管理规章制度及工作量化工资方案;协助防范、处理医疗差错事故;督导医护质量评比检查;医院管理信息系统(his)的操作与维护;办公室材料的整理归档;党建、团建工作;医院精神文明建设等。
第四,对此次公开招考后备干部的个人看法:
这次牡丹区卫生局党委联合区人事局、监察局组织的面向全区卫生系统公开招考乡镇卫生院后备干部工作,是新形势下干部选拔任用制度改革的具体体现,是卫生局党委高度重视卫生干部队伍建设的具体体现,也是每个卫生人都欢欣鼓舞的重大事情,它为整个卫生系统注入了一股清新之风。
“公开、公正、公平、阳光”,就是这次招考最为引人注目的亮点。作为一位参加考试的医务工作者,我是这样认为的,我相信所有参加招考的人员都深有同感。能够拥有这样的机遇,就是我们最大的幸运。毕竟是领导给我们创造了一个展现自己能力的人生舞台,无论成功与否,都是一生中不能忘记的经典瞬间,它会给我们每个人都留下巨大的经验积累与人生财富。
第五,今后打算:
这次考试,我有幸考了面试第一,总分第二,是与自己平时的努力工作与日常积累分不开的,但更与各级领导的培养和关心密不可分。现在,我应当清醒的认识到,自己还只是一个后备干部人选,应该不骄不躁,虚心学习,随时听从组织召唤与调遣。
关于今后,我有四点想法:
1、首先我会无条件服从卫生局党委工作计划安排。
2、针对培养自己的单位与领导,我心存感激,但我会把感激之情化为今后工作的动力,为单位增光添彩,让领导放心满意。
3、我到了任何一个单位,只要走上领导岗位,都会将自己的专业知识、管理经验毫不保留的应用到工作当中去。
4、希望领导能够给我一个更大、更广的展现自身价值的机会。
政治思想方面个人总结大全6
一、政治思想总结
自参加工作以来,在这期间我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,在这里将自己的思想、工作、学习情况简要的总结如下:
(一)加强专业知识学习、提高工作素质、不断为行业做贡献无论是以前还是现在,我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。这些年的工作实践中,我十分注意对施工过程中产生的模棱两可的地方进行积累与总结,我想增加工作经验一方面是对自己水平的提高,更重要的是自己在这样的工作岗位上并且有这样的工作机会,是领导和同事们信任和支持的结果。正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!除此之外,自己在政治思想方面也更加进步和成熟了。自己的转变与进步,是领导的培养、同事们的支持及通过自身的努力才取得的。在今后的工作中,我还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。
(二)严以律己、宽以待人
在平时工作中,我始终严格要求自己,遵守国家和行业的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,有条不紊地做好各项工作,协助大家开展各项工作。还积极参加单位及行业管理部门组织的各项学习、培训,不仅有专业技术上的培训,也有政治思想上的学习,在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动后,我的思想得到了净化,并且工作的责任心得到了加强。
(三)认识自身不足、提高自身修养
我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我总结及领导同志们的批评和指导对我今后的提高是十分必要的。
(四)发扬学习精神、提高政治觉悟
在今后工作中,还需树立刻苦学习的精神,提高自己的政治素养和过硬的专业素质。只有理论上的清醒才会带来政治上的坚定。而只有勤奋学习,才能具有坚定的政治信念和评判是非曲直的具体标准。国家领导人一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。我一定得好好把握这个原则,切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题,要以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。在本职工作中还有加强专业理论的学习,刻苦钻研与建筑方面密切相关的法律法规知识,并且要提高电脑应用相关技能知识和会说、会写的能力。若想写文章的时候,立意谋篇、谴词造句都要过硬,这是个长期积累的过程,无论何时都要坚定决心,坚持学习锻炼,与时俱进。
除上述之外,在平时繁忙的工作业余之闲在我开始关注并学习我国先进性教育活动,相信自己能够严格按照即定学习计划进行深入地、有步骤地学习。我通过集中学习、讨论及个人自学,对先进性教育活动的重大意义和作用有了进一步的认识,使我真正认识到在当今新形势下如何保持和显现自己在群众中的先进性;认识到凭什么、怎么样才能在群众中发挥先锋模范作用;认识到每个公民应时时刻刻发挥战斗堡垒作用,时刻提醒自己是一名中华人民共和国公民,要时刻牢记党国誓言,在日常工作中做到不骄不躁,要经常深入群众,接受群众监督,虚心听取群众的批评和建议,不断地完善自己,全心全意为社会服务。通过政治思想方面的学习,自己也了解到了自身工作当中的一些不足之处,比如理论学习不系统、不深入,政治素养不够硬。主要表现在一是政治理论学习的主动性、计划性不强,较少从个人和工作实际出发,有计划、有重点、有针对性地安排学习。再如理论联系实际不够,政治理论学习限于蜻蜓点水,抓得不紧,笼统学、通读的多,系统学、精读的少,满足于学过、看过。这些问题都基于对马克思主义的基本理论缺乏深入、系统的学习,对其进行深层次的研究和探讨不够。
回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作,这与领导的支持和同事们的帮助是分不开的,以上是我对工作思想方面的总结,不全面和不准确的地方,请批评、指正。总之,面对新的要求、新的任务,自己要振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,力争为党、国、人民作更多贡献。
二、个人业务工作总结
自参加工作以来,在重庆云海建筑装饰工程有限公司从事工程资料员,在单位领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照相关要求和部署,较好地完成了自己的本职工作。在此对各位领导及各位同事表示衷心的感谢。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这几年以来的工作情况总结如下:
(一)工作阶段的认识与学习
来到本单位后,有幸得到领导和同事的帮助,很快进入角色,对遇到的困难和难题在领导和同事的帮助下,都一一解决。在刚进入单位的几个月,我将压力转化为了动力,很快适应了工作的环境,融入到了集体中。在领导及各位同事的支持与帮助下,认真熟悉并掌握了相关的规范和要求,不断提高自己的专业水平并积累了经验。
(二)加强自身学习,提高专业知识水平
通过这几年的工作时间,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,只有通过了解自身的不足再加以弥补才能使自己的专业综合水平有一个进步。我经过不断学习、不断积累,已具备了一定的专业基础知识。在接下来的工作历程中,自己会以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。除此之外,还需积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,以便提高工作效率和工作质量。
(三)存在的问题和今后努力方向
在这几年的工作中,本人敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中去,在这期间取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足。在以后的工作与学习中,自己决心努力提高自身专业知识水平,加强责任心,我想我还应努力提高以下几点能力表现:
1、加强学习,拓宽知识面。除此之外,还要进一步学习专业知识,多向领导及同事等有经验的人请教。
2、加强与人的沟通交流能力、加强对行业综合发展的了解、学习;
3、遵守行业规章制度,维护企业利益,积极为我司创造更高价值。
政治思想方面个人总结大全7
一、实习概况
xxxx年九月一日起,我们两个队长和九个队员在带队指导教师xxx老师的带领下,来到了牡丹江宁安一中,进行了为期一个月的教育实习。一个月的实习生活,如一道复杂的炖菜,五味俱全。在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我们体味到了身为一名教师的自豪感和艰辛性,实现了从学生到教师的完美转变,实习工作取得了比较圆满的成功。
本次教育实习的主要内容包括三部分:
1、 课堂教学:共完成教案六份,试讲次数为七次,讲课节数为十二节,其中三节新课,九节重复课。
2、 班主任工作:组织一次“有梦才有未来”班会活动,召开一次班干部会议。
3、 完成“高中学生在想什么”实习调查报告一份。
二、个人总结
(一)课堂教学
来到学校的第二天,学校安排我们与该校指导教师见面,带队教师与指导教师共同分配实习任务,制定了实习小组个人课表,个人根据所分配任务写教案、备课、听课,开始了正式的实习工作。
短暂的休息后,就投入到紧张的教学工作中,我被分配的是和xxx及xxx搭档,教十二到十五班四个班的课程。我是第一轮上讲台,不免心中紧张,在准备教案的过程中,内心十分的忐忑不安。牡丹江宁安一中是一所重点高中,学生素质普遍较高,学习态度积极认真,学习努力刻苦,对知识的渴求度较强,因而对教师的要求是:备课态度认真,备课内容充实而完备,在教授基础知识的同时还要注意课外知识扩展资料的补充。我教的是高一的新生,在初中时对政治的基础知识有过一些初步的学习,此时要对经过筛选的政治内容进行有重点的进一步学习,所学内容与初中时相比难度有所增加。经济生活这本教材的内容与学生自身生活息息相关,又是开始高中的政治学习的第一步,因此讲好本书对学生们日后学习政治有着十分重要的意义。事先了解该校没有多媒体设备,只有通过板书的方式来进行讲授,这样有很多在多媒体上播放的教学内容就要通过教师自身先行消化,再在课堂上通过单纯的讲课和板书的方式展示出来,这就要求我们在备课的时候要注意导入的趣味性和授课方式的灵活性,以吸引学生的注意,同时配以实例和道具使学生在没有多媒体的情况下,更好的理解教授的内容,更扎实的记忆。在备课之余到班级听指导教师及其他政治教师的课,了解本校教师的教学风格和教学习惯,模仿老师们的语言和教态。在综合考虑了各方面因素后,我写了详细的教案,每天熟悉教案,到九月四号正式试讲的时候,自己已经默讲六七遍了,尽管都是自己的同学和老师听课,第一次试讲还是紧张,语速很快,声音也略小,硬着头皮把第一节课讲下来了。张老师很和善的跟我说语速要慢下来,声音要高一些,有一些不规范的用语不可以在课堂上出现,时间的分配该收的收该放的放,整体课堂氛围还不错,老师说我们队的同学素质都不错,第一次讲课能讲成这样,老师比较满意,同学们也提了很多意见,诸如跟同学互动沟通等方面的问题等等。虽然第一次讲课有很多的小毛病和瑕疵,但是能得到老师的指导特别是对我们整体的肯定,我心里真的特别高兴,我更有信心站在讲台上,也相信经过一次次的改进,我会以更好的状态出现在讲台上,也会取得更好的教学效果。第二次试讲,张老师带我们梳理知识点、总结经验、进一步把握时间。接下来就是本校的指导教师听我们讲课,我们都精神抖擞的上讲台,紧张的时候使劲在讲桌下掐自己的手,都力图使讲好课,不给张老师丢脸,不给学校丢脸。指导教师们听过课对我们的教学给予肯定,表扬了师大学生的素质,同时又给出一些十分中肯的意见,帮助我们删减准备的过于充分的知识,进一步明确重点和难点,使我们对教学内容的把握更加明确,对于正式上讲台也更加的自信。九月十日教师节那天,我们把礼物送给政治组的教师,并祝福老师们教师节快乐。这天,也是我终身难忘的日子,它对我意义十分重大。今天是我第一次上讲台的日子,我的第一堂课是十二班的,我提前去了教室,和同学们说说话,紧张的情绪有所放松。上课同学们喊老师节日快乐,我感动的几乎说不出话,心想一定要好好的讲好课。还是很紧张,同学们看书的时候我就把两只手放在讲桌里使劲的掐自己以保持镇定,但是讲到中间就相对放松了,看到张老师和善的笑容,我更加的轻松和自然,在良好的状态下完成了本节课的讲授。下课了同学们齐刷刷的说老师再见,我的自豪感油然而生。课下我马上问指导教师李老师和张老师讲课的时候有什么问题,有哪些需要注意,李老师说不错,结尾升华的地方很好,语速再慢点就更好了,张老师说我们真正在课堂上的时候要比试讲的时候状态更好,而且板书也比试讲好很多,第一次讲课就这样圆满结束,我无比开心,接下来一节也有我的课,不然真想好好庆祝一下。接下来的重复课,教案越来越熟,对课堂的把握也越来越好,一节比一节成熟。上课之余,听听其他同学的课,也是越来越好,这一周我们的心情夹杂着紧张和喜悦。第一轮讲课结束,十五号,听我的搭档于潇讲12、13班的课,重温我的班级的课堂氛围,找出自己的不足,十六号听金明十五班的课,感受熟悉的课堂环境。接下来又是写教案、备课、听课和轮番的试讲,我们开始轻车熟路,甚至我上的第二节新课可以没有老师没有同学听课,完全一个人应对,我们越来越成熟。一个月,四个班正好十二节课,每节课都以紧张开头,以完美的升华结束,学生越来越让我喜欢,课越来越熟练。讲到最后的时候,我们都非常珍惜上课的机会,甚至开始倒数这是我的倒数第几节课。经过这次实习,我们真正爱上了教师这个行业,开始迷恋讲台。
(二)班主任工作
九月四日,我们分配了实习班主任所在班级,我被分配到高一六班。该校一到十一班是封闭班,都是住校生,家里多是农村的,学生相对安静;十二到二十班是开放班的,学生家多是市里的,比较活跃。我所带的班级是封闭班,学生都很听话。班主任王丹老师带我和六班同学见面,介绍我是本班的副班任,同学们抱以热烈的掌声,看他们年轻的眼睛里绽放出兴奋和好奇的光彩。一看六班学生,我就很喜欢,我想这就是我的班级了,以后就可以说我班学生怎么样了,让我更深刻的有了归属感和被归属感,
这是我的班,学生是我的学生,让我无比的自豪。王老师课下简单交待给我班主任的工作,王老师说我来了他们肯定很喜欢我,但是高一的学生要对他们严厉点,不然太调皮。当天下午,王老师安排我看一节自习。我一进班级同学们都很活跃,我说给大家看一节自习,同学们都很高兴,七嘴八舌的问我各种问题:说老师你从哪来的,以后就是我们副班任了,老师怎么这么年轻……我一一跟同学回答。上课了,同学们的兴奋劲还不减,我说同学们现在好好上课,安安静静的用眼睛看书用手写字,不可以用嘴说话,待会儿我们就可以吃饭了好吗,同学们说好,还有人说老师真温柔,接下来同学们就开始好好上自习,有的偷偷抬眼看我一眼,我会微笑着示意他们好好看书,他们就不好意思的吐吐舌头,继续自习。这样,我和六班同学有了几次接触,都彼此熟悉了,走在路上经常会有同学跟我打招呼,说那是我们副班任,我觉得很欣慰。我跟队友说,我去别的班还好,一去六班就会紧张,队友说那你是真动感情了,我想也是,这么好的班级,这么可爱的同学,我怎么能不动感情呢。要离开这儿的前两天,二十三号的时候,我在王老师的指导和支持下,在班级召开了“有梦才有未来”的主题班会,同学们十分踊跃写下自己的愿望卡,会上也十分配合,勇敢的畅谈自己的梦想、展望未来。开始我给他们准备的前奏乐是张靓颖的《梦想》,有同学跟我说老师不用放音乐,让我们文委给我们唱个周杰伦的《蜗牛》吧,我特别高兴,采纳了同学的意见,让文委朱琳给大家唱了首歌作为开场,同学们的情绪一下就调动起来了,班会的过程特别顺利,到最后的时候,全班同学合唱《唱的响亮》,整个气氛达到最高潮,班会都在一种斗志昂扬、积极向上的氛围中结束。开过班会,王老师说这是她见得效果最好的班会,班会形式十分新颖、内容也很充实,同学们的情绪完全调动起来,这次班会开的十分有意义,我们这些实习生的到来给一中的教学工作注入了新鲜的活力,也让学校的一线教师学到了一些新鲜的教学方式,很欢迎我们到一中实习。听了王老师这些话,我特别感动,在二十五号与六班同学告别的时候,我特别感谢了王老师的指导和鼓励,也表达了日后投身教育事业的信心,同时也对本班同学的未来给予了美好的祝愿。
(三)个人实习心得
为期一个月的实习,对我而言会令我受益终生,不夸张的说,这一个月让我有了脱胎换骨的转变。来到这里,我的第一个感触就是我不再是个孩子,所有人都要当自己是一个独立和成熟的大人。第二个感触就是我的身份不再是一个学生,而是一位正式的教师,说话和做事要有教师的威严和风度。第三个感触就是当老师苦,但是这个苦我们心甘情愿去吃。从前听过一首关于教师的十字令:“一身平介布,两袖粉笔灰,三餐吃不饱,四季常皱眉,五更就起床,六堂要你吹,七天一星期,八方逛几回,九天不发饷,十家皆断炊。”开始还觉得这小令写的夸张,后来投入到实习工作中,才真正认识到所言非虚。我第二次讲课,由于串课三节课连在一起,第二节课结束的时候,嗓子已经将近沙哑了,张老师说看见我们这么卖力讲课都觉着心疼,担心我们能不能坚持,我喝口水说:老师您放心,只要一上讲台就什么都好了。连着近一个月的时间,基本上都是早上五点多起床,晚上九点多回寝,每天的日程安排的都很紧,不是上课就是听课,否则就是在教室里写教案,虽然累但真的觉得特别充实,特别是得到学生的认可,那种喜悦就像是夏日里冰凉的清泉,特别的舒心。所以这一个月来,虽然队友们身体虽然都有过不适,但没有一个人因为个人原因而耽误课程,甚至在讲课之余我们还参加了学校组织的大合唱,作为年轻生力军为学校贡献力量。尽管后来由于其他原因合唱取消了,我们还是觉得很高兴,因为我们在某种程度上已经融入到这个可爱的集体中。到最后,我们就像参过战的老兵,虽然伤病交加、腿疼臂痛,一提到上战场还是雄赳赳气昂昂,立时精神饱满、斗志昂扬。无论抱着怎样的态度来参加实习,这段经历注定都是我们生命中最浓重的一笔。
我记得,我教的十五班有个男同学问我:“当老师好吗?”我说:“你说呢?”他说不好,我问他为什么,他说挣钱不多还特别累。我说:“你也知道当老师很辛苦,那就要好好听课,老师就算再苦再累,能看到你们成材,能听你们走在路上高兴的喊一声老师好,老师都会觉得特别欣慰,付出的再多都是值得的。”他看着我笑了,然后重重的点点头。我特别热爱我的学生,就像我热爱教学一样,我深刻的认识到:他们就是一块块璞玉,每个人的心里都藏着一副绝世佳品,但是他们需要雕琢和打磨,教师就是一个个玉工师傅,打磨的过程虽然很艰辛,也容易不被理解和接受,但是只有经历过了刻刀的精心雕琢,他们才会绽放出最华美的光彩;他们是一棵棵小树,初伸枝桠,教师就是一个个园艺师,要修剪掉他们不必要的树枝,聚拢他们的躯干,向着阳光的方向生长,只有忍痛做出取舍、接受矫正,才会向着成熟成长,开出最美的花、结出最好的果……
离开宁安,我们留下的是回忆,收获的是成长,对人生有了更深刻的感悟:如果说我对自己以前学了些什么还很茫然,现在不茫然了,我知道曾经三年的在教室和书馆下的功夫不白费,我用从课堂上累计了三年的零散砖头,为自己砌了一方牢固的三尺讲台;如果说以前我对自己现在能做什么还有困惑,现在不困惑了,我知道经过自己的努力和精心准备,我可以登台讲课,我有能力去做一名合格的人民教师。如果说以前我对自己将来会做什么还有疑问,现在没疑问了,我实习前是一名师范生,实习后是一名准人民教师,我要走的路就是:入师范的门,当一名好学生;出师范的门,做一位好老师。我想对老师说的话是:长大后,我就成了你;我想对母校说的话:昨承母校辛勤浇开桃李艳,今继师恩沥血再育栋梁材!
政治思想方面个人总结大全8
9月1日到10月27日,为期两个月的实习似乎眨眼间就结束了,却还依稀记得第一次踏入复兴校园,一切既陌生又新鲜的情形,两个月看似长,其实真真实实过着,只觉得太快,太短。
两个月里有人生第一次在校门口执勤、第一次上政治课、第一次上社团课、第一次组织知识竞赛监考、第一次组织主题班会,也每天被学生称呼着“老师好”,这一份经历,这一份感悟,对于每个人来说都会是一个宝贵的回忆吧。静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在指导老师的指导帮助下和自己的努力实践中,我觉得在实习过程中自己收获了很多。
以下分成三方面总结一下:
一、教学实习
作为主打实习任务,上好政治课是很重要的。今年是高一采用新教材的一年,关于课堂教学也是老师们研究的重要内容,教科书不再是白纸黑字,不再枯燥乏味,打开书,你会发现彩图多了,名言多了,更有阅读与思考、操作平台等等项目,不过新教材也存在一定缺陷,一些编排方面不是很妥善,所以要上好课还是有很多注意很多讲究的,看到这样的情况,我起初心里很是没底。
一切从见习开始,见习阶段,我认真听好每节课,除了所在年级的政治课,还跨年级、跨学科听过一些不错的课。现在听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习老师的教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在更注意的是指导老师的上课方式,上课思想。复兴每个老师都有自己独特的风格,听他们上课真的是很大享受,你会发现政治课可以很精彩,历史课可以很另类,英语课可以很自然。当然,思考之后,我有时也在琢磨自己该是怎样的风格。一周之后,老师也告诉我要根据在大学所学的教育知识和中学实习听课所学到的,自己试着备课了,所以接下来,平时有空就看教材,看教参,上网找新资料。同时,还注意结合不同学科的相同点和不同点,认真思考着政治课上好的关键。
第四周,我终于正式走上了讲台,有了见习阶段的学习,心里有点底了,每周两个课时,课前都要做很久的准备,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,查找资料,理清思路,抓好重点,编写好教案,制作多媒体课件,并在指导老师审阅后自己进行了试讲。过程虽然辛苦,可是上完课总会觉得很充实。再后来,也基本可以独立备课了,对自己来说是个不小的突破。
课后,我积极让指导老师给自己提意见,在肯定了我能较有条理的安排课程的同时,老师也说如果对要讲的内容更熟悉,能信手拈来就更好了,当然这要靠日积月累的积淀的,的确,在这样一个资源共享的时代,老师要只有不断完善自己,才能学高为师啊。给我印象最深的是一次“教学事故”,自己找来的视频资料是课堂的主要资源,事先指导老师也费了不少劲才把它剪辑好,格式转好,可是最后,班级里音响放不出声音,当时只能我凭自己的准备来充当配音了,虽然没有使课堂陷入停滞状态,但是事后反思,如果自己更熟悉材料,效果会更好。一个好老师是能随机应变的,因为他有坚实的基础,而我还有很长的路要走,注意知识的积累,才能不愧老师称号。
当然,学生作为课堂的主体,他们的意见也很至关重要,第三节课后我还请学生给自己提了意见,很开心的是50个人有34个学生给我提了宝贵的意见,第一次上政治课,总是有很多不足,虽然有学生说我上的还不错,也有反映我的声音还偏轻、过分依赖多媒体,不能调动积极性什么的,三节课下来收到这么多或褒或贬的反馈,心想做个优秀的政治老师真的很不容易,不过接下来,我就更重视备课了,尽力去找些有趣又相关的资料,上课也努力提高音量,极力调动学生的积极性。当听到后排学生说我有进步时,当时心里真的很开心。
政治思想方面个人总结大全9
时光匆匆,一个月的实习时间就过去了,仿佛一切都还发生在昨天。为期一个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里,我学到了很多在大学课堂里学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于实践,并且通过实践检验了自己关于思想政治教学方面的假设和猜想,取得了一些令自己满意的成绩。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。我们这次来实习的主要任务是:教学和班主任工作。下面我将从政治课教学,实习班主任和两个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。
在教学工作方面,我完成教案个数为7份,试讲次数为10次,上课次数为10次,批改试卷1次,监考2次。教学实习方面主要分为两个阶段。
第一阶段:见习阶段,时间为4月18日单4月22日。在这个星期里,我全面熟悉高一的政治新教材,认真旁听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师交流探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程,学习如何备课、如何更好地将新课改的理念与落实考纲考点的要求相结合。
第二阶段:上课阶段,时间为4月22日到5月18日。在这个阶段的主要任务是教学工作。我们的指导老师是经验丰富的老师,对我们要求很严格,每节课前我们都细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我们的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我们评课,针对课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我们的一些可取之处,让我们倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,在大家教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。
给我印象最深刻的是:第一次给高一九班的孩子上复习课,主要复习政治生活的1-5课的内容。在学校进行实习练习的时候,我们上的都是新课,对于复习课是比较陌生的,而且对于政治生活前面的内容,来实习之前没有好好熟悉前面的内容,当我的指导老师跟我说要上复习课的时候,是一脸迷茫的样子,指导老师看到我这个样子就跟我说,复习课就是将复杂的内容简单化,适当的点拨一下学生,告诉学生一个整体的思路就可以了的。然后根据自身的经验告诉他们主观题答题方面,应该怎么做,怎么组织答案。
怀着忐忑的心情终于等到了星期二下午的第七节课,第一次以老师的身份站上了讲台,“上课—同学们好—老师好—同学们请坐”,第一次触动了我的心底深处。一节课下来,课堂的气氛比较活跃,师生之间的交流互动比较好。从刚开始的紧张,说话颤抖说不清楚,到后来的平静、互动这一切都在慢慢改变。第一节复习课,课后我进行了反思,虽然课堂气氛、学生的配合都做得不错。但是仍然存在着不足:
课堂的时间分配不合理,把大部分的时间放在了与学生的互动,知识点的详细讲解;
课堂的板书设计方面,过于依赖课件,忽略了板书这一重要环节;
问题的提问时,出现了很多的无效问题;
对于重难点的问题没有解决好。
上完这一节课,意识到自己还有很多问题存在,我会吸取教训,在接下来的日子,不断努力提高自己。在经过了一个月的实习,慢慢的自己也在不断地提高,在教学工作方面有了很大的进步。
在班主任工作方面:有人说,班主任是世界上最小的主任;也有人说,班主任的岗位是学校最苦的岗位。做班主任就等于是良师加益友,不仅学习上辅导学生,教给他们更多知识,在为人处世上也要教他们怎样做人,学会独立自主,积极乐观,在生活上又像朋友一样关心爱护他们,关注学生的身心发展。
我们来到东中的第一天是我们和本校的领导、指导老师以及所带班级的同学见面。我们对于班主任工作的熟悉,主要是我们的班主任指导老师进行指导,第一天晚上和本班的学生进行了简单的见面交流后,便向原班主任了解在班主任工作方面,我应该怎么做。很感谢我的班主任手把手的教我各项工作,如:班主任的常规工作,突发事件处理、学生个案教育等等。经过一番的学习和了解,对于班主任的日常工作有了一个大概的了解。以前在读书的时候,总以为班主任的工作很轻松的,什么都不用干,就在那里指挥就可以了,但是在实习的过程中,我也渐渐的体会到想要成为一名合格优秀的班主任,并不是我想象中的容易。
在实习期间,对于第一次当班主任的我来说,这是一次考验。在班主任工作方面我做得比较好的方面主要有:每天早上6:30就到教室考勤,监督他们扫地和读书;中午14:30到班监督他们午读;在期中考结束后,及时的找学生谈心、访谈了解他们的情况以及心理方面的变化;以及和我的搭档朱丹师姐一起配合举办了一次主题班会。对于习惯了大学生活节奏的我,一时难以适应,但是我却很开心,也很充实。但是仍然存在着不足的地方,比如;不善于对学生表达感情、很难控制自己的情绪,面对学生的突发情况做不到冷静的处理等。
在班主任工作实习阶段我们的指导老师也是不厌其烦的给我们指导,指出我们的不足。我们的指导老师一直给我们强调要多和学生交流、沟通。了解学生内心的想法,才能更好的做好班主任工作。
召开主题班会,是一个班主任凝聚班级力量的好途径。在实习期间我们班也开展了以此关于大学生活的主题班会,这次班会的目的主要是在于让学生对大学生生活产生憧憬之情,使学生树立正确的人生目标,思考他们自己未来的路该怎么走。
在活动开展之前,我和朱丹师姐,把自己在大学里的生活经历总结出来,特别是师姐的研究生生活,同时也把我们班学生未来的目标进行简单的调查总结。我们首先通过介绍学习篇、游玩篇、生活篇等向同学们展示大学,其次通过向学生展示介绍他们理想中的大学,最后进行一个简单励志的总结。这次的主题班会同学们的参与度、主题班会的气氛、以及同学们的收获方面都取得了一定的成效。但是也存在着不足:节目之间的衔接不理想;存在同学缺席的情况;主持人之间配合缺少默契,事先准备不充分等。希望未来开展主题班会会更加成功。
实习总结和体会
在实习期间,除了教学实习和班主任工作,大家在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;一起探讨调研课题,一起研究调查问卷;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 实习的一个月里,有苦有乐,有欢笑有泪水,有酸甜苦辣,点点滴滴,历历在目;实习不仅让我丰富了知识,增长了经验,还我坚定了学习的信心,给予了我勇气;实习带来的是无价的人生阅历,是我们人生中的一笔宝贵的财富。一个月里,我们从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的老师;从一个没有经验的大学生到一个对班级有一定管理能力的班主任,这一切都见证着我们所付出的每一分耕耘所得到的收获。实习虽然已经过去,但是回头看看我在东中留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。经过这一个月的实习,对我以后走向社会起到了一个桥梁的作用,是我人生的一个重要的步骤,对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。在这里,我要对带队老师、指导老师兼原班主任老师及其他所有支持和帮助我的老师、领导和队友们表示衷心的感谢!谢谢你们!
政治思想方面个人总结大全10
学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人担任九年级思想品德课的教学工作;在教务处中,具体负责学籍管理、中职资助、电教实验及教研工作等。现将有关工作情况简要总结如下:
一、教学工作
1、加强业务学习,提高自身素质
在工作中,我认真学习上级的有关文件,学习教师职业道德规范、新时期教育思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;此外,我还认真学习了新课改理论,努力提高业务能力,及时把握中考动向。通过学习,使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解,为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。
2、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,我深入细致地完成教育教学各项环节,认真备写教案,挖掘教材,力求既备教材,又备教法、备学生。在课堂上能够运用各种教学方法,调动学生学习兴趣,努力提高教学效果,课后及时认真批阅作业,了解学生情况,因材施教,调动教学资源,积极参加教研活动,学习他人好的经验,努力提高教育教学水平和学生成绩。
3、认真研读中考说明,把握考试方向
结合毕业班复习备考和教材特点,对教材进行系统的知识梳理,然后结合学情采用“板块式复习,三轮式提高”的复习方法,同时认真研读近四年来的中考题型,结合学生实际制定切实可行的复习计划。第一轮:系统复习注重“双基”抓纲务本,学生做配套资料,教师全批全改,不会做的题集体讲解。第二轮:专题复习,教师根据中考研讨会的精神,有针对性地利用多种资源增加课堂容量和复习的实效性;第三轮:热点时事复习,结合近一年来的热点和专题,分析其体现的教材观点和原理,将时政热点和教材知识点结合,同时注重学生答题方法和技巧的训练,及时纠正复习中易错的知识点,让学生多角度、多层次思维,培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。
3、正视自我,明确今后努力方向:
在上期进行的中考中,我所教的思品成绩虽然不错,但与其他考得好的学校相比还有一定的差距,本人认真进行了反思,原因有以下几点: 1、对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高; 2、对知识点的检查落实不到位。 针对以上情况,在下学期我要在以下方面进行改进: 1、狠抓对学生作业的检查,落实对知识点的掌握。 2、加强学生答题技巧和方法的强化训练,让学生多角度、多层次思维,培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。
总之,在今后的工作中我会改正不足,尽力把工作做好,争取在教学上再上一个新台阶,中考取得好成绩。
二、 教务处工作。
教务处工作繁杂琐碎,在此我不可能事无巨细一一列罗。下面就几项主要工作简单总结一下:
1、强化服务意识,做好常规教务工作
学期初,按照校长的工作安排及时排好课,发放教科书、作业本、各类表册和教辅资料,督促班主任按时完成学生成长记录袋的整理完善工作。在校长的领导下,完成日常教学检查工作及其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。
2、做好学籍管理及中职助学金的发放工作
对我校学生的学籍进行管理,办理学籍变更手续,按时统计、上报学籍报表。组织班主任搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了高、初中学生学籍的电子化管理。按照上级的要求,细心做好中职助学金资助的月报表,由于本人计算机不是很熟悉,打字很慢,所以经常下班回家义务加班加点,保证了国家助学金即时足额发放。
3、认真组织、参与校本教研
我校的教研活动分为三个层面:
第一层是县、片及以上教研活动。对于此类活动,我们是积极组织教师参与。
第二层是与兄弟学校的教研活动,这称为教学交流。我们除了认真组织教师参与他们的各类教研活动外,还常常派老师前往学习。
第三层是我校的教研活动。一是加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。 二是开展了“每人一节教研课”活动。通过这一活动的开展,增进了教师间的相互了解,各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平,有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。三是深入开展学生评教活动。本学期,我校组织学生评教活动,收集学生对教师的考评意见,了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况,根据学生的反馈意见,及时调整工作策略。
4、加强对实验室、电教室、多媒体室的管理工作
根据各功能室工作人员职责,规范实验室、计算机教室、多媒体教室的管理。抓好实验工作,实验开出率要达到教育部规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。化学实验室的化学试剂能加强管理,妥善保管,有严格的增耗记录,剧毒药品按要求管理,以确保安全。理、化、生实验工作纳入了常规检查内容。充分发挥多媒体室、电教室的作用,加大信息技术手段进行教学的力度。
总之,过去的一年,在校长的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级领导和部门职能的要求尚有一定的距离,我要正视不足,继续努力,把工作做得更好。
政治思想方面个人总结大全11
本学期又将结束,这个学期我担任九年级2班思想品德。可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合学校的实际情况和学生的实际情况,制订教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教导处教研组的领导下,立足现在,放眼未来,转变思想,积极探索,改革教学。在继续推进我校和谐课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和思品课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学方法,收到了较好的效果。现将本学期的工作总结如下:
一、认真钻研教材和教法。
因为我是第一次代九年级的课程,心中把握不大不敢怠慢,因为我深深懂得学识是无止境的。我认真学习了教材、大纲、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构,重点与难点,掌握了知识的逻辑,就本册教材的教学做了全盘计划,并虚心向有经验教师请教学习,积极主动参加教研活动进行课堂观察,保证本人思品教学顺利进行。
二、努力规范教学常规,提高教学质量
在教学上,我都严格要求自己,试着努力做好教学工作。今后,我在总结前阶段工作得失的基础上,主要在以下几项工作中作了努力与提高:
1、认真及时备课。对于新教材,我已经接触了,但是觉得这样是远远不够的,所以每次上课前,我都认真钻研教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关教师和网上搜寻。这样可以把整堂课准得充实而到位,也只有这样,才能把课堂教学真正落到实处。
2、认真上课。课堂是学生的主阵地。我认为只要学生上课认真听的话,积极参入讨论活动合作学习,课后温习巩固可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑,积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛,共同提高班级的成绩。为提高每节课的教学效果和教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学形式。通过培养学生学习思想品德课的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
本人结合中考时政热点和学生生活实际拟定了五个专题:构建社会主义和谐社会、自主创新建设创新型国家、发展现代农业建设新农村、树立社会主义荣辱观、构建资源节约型和环境友好型社会。按照五个专题的相关内容上网查找有关资料,选择与课本知识密切结合的时政材料创设问题情境,并注意剔除那些与课本知识点无关的内容,不加重学生的学习负担,让学生能够有针对性地复习,切实提高自身的综合能力。
3、适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,并要求及时上交,及时批改,然后及时发现并订正学生的错误。
4、努力做好培优补差工作。本学期,在教研组的指导下,推出了这一项措施。我主要通过每次的测试,有针对性地对不同学生进行辅导;重点关注优生(前20名)和差生思想转化。
5、抓好综合检测训练,提高学生的应试能力。
进行了一、二轮复习之后,学生对知识已经熟练掌握,但还未能熟练运用。因此,定时定量的综合训练能检测学生的应试能力,锻炼其应试心理。同时,教师能通过批改试卷,找出学生在答题过程中存在的问题,从而进行有效的综合讲评,做到有的放矢。
三、存在的不足和今后的打算
本学期,我在取得上述成绩的同时,还存在比较多的不足之处。比如:
(1)在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待提高。
(2)总的来说对学生的耐心有所改善,但对后进生有时还是缺乏耐心。
(3)学生的练习的检查工作抓得不实,不到位。所有这些不足,都还有待于自己去努力。
我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力,并虚心接受领导和同科老师的意见,多进入其它教师参入课堂观察提高自己的教学能力,争取在中考交一份满意的答卷。
政治思想方面个人总结大全12
本学年,本人担任九年级二个班的政治、历史学科。这学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:
一、思想工作方面 :俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学年,本人担任九年级政史教师,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了多年九年级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。作为九年级老师,为提高每节课的进行效果,教学质量,本人注重研究教材,把握好基储重点难点。通过培养学生学习政治历史的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。尽可能让优生“吃得饱”让后进生“吃得了”。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年对自己的教学促进很大.努力提高自己的业务水平。并且配合学校工作,承担外校的听课任务,本学期听课达24节课。
5、注意使用现代教学手段——多媒体上课。充分调动学生的积极性和兴趣。同时提高自己的电脑水平和业务水平。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。
总之,本学期在认真执行学校规章制度的同时,努力提高教学质量,认真做到教学五认真。在这基础上,不断提高自身的专业水平和业务水平,不断给自己“充电”和“洗”。通过这学期的工作和学习,本人受益匪浅,在工作和教学水平都有很大的进步。然而还存在着不足,还需要我不断学习和努力加强自己的业务水平。我相信自己一定会做到, 我也相信有耕耘总会有收获!
政治思想方面个人总结大全13
六年级思想品德“实施科教兴国的发展战略” (人教版)这一框题,从“科学技术是第一生产力”到“百年大计,教育为本”,课前,将相关的内容设计成课件运用多媒体教学,思想品德教学反思。上课时,按照教材的编排顺序,通过图文等材料进行分析讲解。节省了大量的讲授时间和板书的时间,保持了学生思维的连贯性,有更多的时间进行新旧知识的联系与巩固。课中,又将在在课前按中考题型设计有关的课堂练习题,在各个教学环节中不断出现,让不同层次类型的学生都能参与回答,并及时进行教学效果反溃使学生在一节课里的时间里真正学到更多的知识,起到事半功倍的效果,提高了思想品德课的教学效率。
上完课之后,我感觉:虽然多媒体教学有着其它教学手段无法比拟的优势,但它毕竟只是一种教学手段,有其自身的不足,不能完全取代其他教学方法和手段。而其它的教学段也有其自身的优点。因此,多媒体代替不了教师的教学,更代替不了学生的自我体验和师生之间的交流与沟通。在平时的教学中,应当将多媒体教学手段与其他教学手段有机结合,让它们相得益彰,使思想品德课教学达到最优化。
教学反思二: 注重联系,导入新课
通过新旧知识的内在联系,导入新课。这也是较常用的有效方式。我们在教学时,可以按先后知识点的联系,根据新旧知识的联系,在复习旧知识的基础上,自然、巧妙地引入新课,激发学生“温故而知新”的求知欲。如在讲人教版八年级上册《两代人的对话》时,我设计了这样的导入:同学们,前一框的学习,使我们认识到,由于与父母的年龄差异以及多重代际差异,而导致我们与父母之间产生了代沟,从而引发家庭矛盾的不断出现。解决这些矛盾需要我们与父母的沟通。怎样才能架起沟通的桥梁呢?这就需要正确认识家庭矛盾;如果夸大与父母的矛盾,会在处理家庭关系时有抵触情绪,妨碍沟通;看不到矛盾,会不在意解决与父母的矛盾,也不利于我们的进步,教学反思《思想品德教学反思》。这样处理,使学生从上一堂课的内容中,激发进一步地探究新的知识兴趣,也使新旧知识能够最终达到系统化、网络化。
教学反思三: 活动教学有感
习人教版八年级上第五课第二框《做友好往来的使者》时,小品表演,即:小涛和Jack的故事。小品简单过程:场景一、Jack先用英文在新班级进行简单的自我介绍,从穿着、语言、动作表情,无不表现出美国人的自由、随意、不拘小节的性格。场景二、Jack请小涛吃饭。Jack提出各付各的,小涛很难理解,表现的很不开心,期间点菜时小涛简单介绍了中国的饮食文化。场景三:Jack过生日,小涛送了他一盒美国的“好时”巧克力,Jack给了小涛一个大拥抱,并当场拆开礼物,分吃巧克力,小涛对Jack的拥抱很不习惯,也觉得Jack当场拆开礼物就吃,很没有礼貌。学生看完小品后,多媒体呈现课本的问题(人物换成Jack):1、如果你是Jack,会怎么办? 2、我们能以“好”或“坏”来评价Jack的处理方式吗? 3、有人说,在20世纪七八十年代,开放意味着穿喇叭裤、戴蛤-蟆镜。(多媒体呈现七八十年代的穿着打扮的图片)在今天,你认为开放的胸怀意味着什么?这些问题,先以小组为单位讨论,再请部分学生发言。这样的活动,不仅能激发学生的兴趣,充分发挥其学习的积极性、主动性,而且能让学生在由向教师要知识向自己、同学、社会要知识的转化中,体验成功,从而激发他们学习欲望和创新意识。
可见,活动教学,是思想品德课教学不可缺少的一个环节。活动教学是指教学过程在教师的指导下,充分研究学生的需要和兴趣,使之在动态中掌握知识,内化情感,树立信念,指导行动,达到思想品德课知行统一的要求,是教师、学生在教学系统中,借助教材的教、学互动的过程。它区别于传统的过程的教师讲学生听的灌输式教学模式,充分体现了思想品德课理念联论实际的特色。活动教学可分为常规课堂活动教学和大课堂活动教学,在这里笔者所说的活动教学,主要是说常规性活动教学。所谓常规性活动教学,是指在正常的学校教室内的活动教学,它可以通过课前的有关新闻发布,课堂教学中的讨论、辩论,社会调查材料公布、小品表演等形式为课堂教学服务,从而达到学生主动学习的目的。
政治思想方面个人总结大全14
转眼间,本学期又将结束。这个学期我担任九年级两个班思想品德教学工作,可以说紧张忙碌而又收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订详细务实的教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教导处的领导下,在继续推进我校实效课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学方法,收到了较好的效果。在阶段性工作总结的基础上,现将本学期的工作总结如下:
一、成绩分析
本学期所教九年级两个班思想品德在期中考试和学科知识竞赛,取得了较好的成绩,无论是平均分还是优秀率都比较高,及格率达到80%左右,没有差生。
二、主要工作及成功经验
整个学期,在教学上,我都严格要求自己,认真工作。1.认真及时备课。所以每次上课前,我都认真钻研教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关教师。这样可以把整堂课备得充实而到位,也只有这样,才能把课本知识真正落到实处。
2.认真上课。课堂是学生的主阵地。根据经验,我认为如果学生上课认真听的话,课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑,积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛,共同提高班级的成绩。
3.适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,并要求及时上交,及时批改,然后及时发现并订正学生的错误。
4.努力做好培优扶差工作。本学期,在教导处的带领下,推出了这一项措施。对于弱学科的同学,我主要通过每次的测试,有针对性地对他们进行辅导;而对于学困生,我主要从作业出发,就基础知识对他们进行辅导。
三、存在的主要问题
本学期,我在取得上述成绩的同时,还存在比较多的不足之处。比如:(1)在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待提高。(2)总的来说对学生的耐心有所改善,但对后进生有时还是缺乏耐心。(3)学生的课后作业的检查工作抓得不实,不到位。
四、今后努力的方向
1、认真备课,刻苦钻研,提高课堂效率。
2、采取积极措施,加强检查和辅导力度。
我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力,争取在以后的工作中更上一层楼!
政治思想方面个人总结大全15
这学期,本人担任八年级(1)班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:
一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。
备好课是上好课的前提和保证。尽管我已工作了多年,但在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。
二、精心组织课堂教学,提高教学质量。
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导,提高教学质量。
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。
总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,总体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在全体同仁的帮助下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!
政治思想方面个人总结大全16
本学期我有幸接触了新课标新理念指导下的七年级思想品德课教材,作为一名年青老师,经过这几年的教育实践工作,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。最大的体会是对学生的任务要落实到位才能保证他们成绩的提升和思想的进步,才能提高他们的心理和道德品质。要教好一个学生并不难,但是要教好3个班200多个学生就必须真正全心全意地付出。
首先我在思想上端正自己的态度,“学高为师,德高为范”,在学生心目中老师要有扎实的专业知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则。因此,在自觉遵守《教师法》中的法律法规的同时,认真执行教育方针,认真完成各项工作;在教书育人的同时我也在不断地发展完善自我来赢得学生的尊重;做到正式自己的不足并加以弥补和改正,使之变弱为强。
新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,在备课讲课时要加入生活元素来贴近学生的生活,吸引他们的注意力。在教学方面,努力做好备课上课工作。
第一、根据教材中的每一单元的四个板块,即“共同探讨”、“走进生活”、“创新实践平台”、“我在成长”。引起学生的学习兴趣,感知、体验、领会、探究学习内容,探索好的、最适合自己的学习方法。
思想品德七年级新教材,最大的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、鼓励学生大胆提出问题、探索问题,通过学习探究,自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上,让学生的思
维更活跃,就越能提出有思考价值的问题,课堂上学习的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。
第二、课后及时批改作业,通过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂。
课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力,常不能按时完成作业,有的甚至抄作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。
第三、为了提高整体教学质量,对学生分对象进行适当的培优辅差活动。
对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维。我通常是布置一定的任务,他们自己讨论解决然后我引导他们归纳总结。对后进生,我先让他们端正思想,重视学习,然后抓基础。
第四、兴趣是学习最好的老师。
要长时间使学生对思想品德这一学科保持兴趣,光靠课堂上的教学是不可能做到的,通过“自我展示”、“说句心里话”活动调动他们的积极性,以促进教学效果的实现。
作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对考点难点把握不住。特别幸运的是这里有许多优秀的前辈让我学习,他们也很乐意帮助我。我可以学习曹菊艳老师的雷厉风行的风格,学习古红梅老师细心负责的态度,学习李翠玲老师纯熟灵活的技巧等等。在领导的指导和同行的帮助下,这半年来,是我不断学习的时间,而我需要学习的东西还有很多。
新教材的课堂教学,有老师说犹如“放风筝”,要求我们既要放飞学生,让学生在知识的天空中自由飞翔,又要在学生将要失控时把学生“拢”回来,这是一种能力,也是一种艺术。新课程观对我提出了更高的要求,需要不断学习和锻炼,具有一定的驾驭课堂、调控课堂的能力,而我在这方面也还需要加倍地努力。
以上是我的一些体会,我选择了做老师,所以我会争取做个好老师。我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干,有艺术的干。希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
总之,作为新课程改革下的政治老师,我一定与时俱进,与学生一起成长,与新课程一起成长!
政治思想方面个人总结大全17
时间飞逝,20xx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地理解了”持续共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作潜力。
和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学潜力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每一天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的群众备课活动,以用心的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行”青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,用心参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席高中教师个人工作总结和病假。
回顾这一年的工作,学校带给了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己带给了很多宝贵的经验和帮忙,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改善的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
政治思想方面个人总结大全18
本学期,本人担任初一级六个班的思想品德教学任务。我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,教学工作有计划有步骤地进行。现对本学期教学工作作出总结。
学生现状分析:
初一有六个班级,共计170名学生。大部分学生学习态度端正,目的明确,有上进心;有一小部分学生有待于树立明确的目标和培养度端正的学习态度。语言的表达能力有待于教学中不断的培养和加强,综合能力更要在今后的教学中慢慢的培养。
一、认真备课。根据教材内容及学生的实际认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。作为科任老师,学期开始能认真制定计划,注重研究中学思想品德教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动。
为提高每节课的教学效果、教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学等多样形式,通过培养学生学习思想品德的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。增强上课技能,提高教学质量,使讲解有条理,准确,生动,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照“初中思想政治课程标准”进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。
二、确立正确的学习态度。平等的面对每一位学生,今天的差生,不一定明天还是差生,更何况所谓“优生”与“差生”的评判标准本身就有局限性和片面性。比如许多在校的优生,在社会实践中不一定工作就很出色,而有一些所谓在校时的差生,倒还表现出了创造性。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
三、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的’成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
四、积极顺应素质教育。我认为目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
德育方面:
根据本学科的优势,因势利导对学生进行德育知识的升华提高。不但让学生学到知识更要去躬身践行,达到真正意义上的理论联系实际教学。对待学生平等、和蔼可亲、严中有爱、有鼓励、有批评等。让德在孩子们心中自觉遵守行动上自觉践行。
今后的提高措施:
1.加强学生的养成教育,达到思想品德课的教育实效。
2.教给学生答题方法,学会精炼的语言表达能力。
3.教给学生综合运用能力,为中考做好充分的准备。
4.虚心向老教师学习补己之短。虚心向同事学习分享成果。
5.关注中差生的学习,感受到老师的爱是平等的爱。
6.学习教育教学理论充实自己的头脑,提高自己的教学水平。
7.顺应课改的理念,创造属于自己的教学风格。
8.继续研究探索“思想品德在课堂自主学习的构建”。
总之,这学期来,我努力做好本职工作,力求提高自己的教学水平。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的教学工作中加以改进,不断总结经验,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,扬长避短,继续努力,力争更上一层楼!我也相信有耕耘总会有收获!
政治思想方面个人总结大全19
时光流逝,转眼间一个学期又结束了。本学期在自己的不懈努力下,圆满地完成六年级《思想品德》科的教育教学任务,现将工作作如下小结。
一、以身作则,紧抓纪律
本学期我担任六年级《思想品德》学科的教学,能围绕教学目标,树立培养学生有理想、有道德、有文化、有纪律的思想教育观,努力探讨有效的教育教学方法,耐心地整顿所上的每个班级的纪律,以致保质、保量、保时地完成每一节的教学任务,回顾具体的教学过程,总感到学生的纪律整顿是最头疼的事情,而纪律又是课堂教学质量的保证。因此,必须紧抓不放。“正人先正己”。一个学期来,凡要求学生做到的,自己首先应当做到。如:要求学生做好两分钟预备铃,要求学生预习新课的内容,准备与该课有关的材料。自己必须提前熟悉地备课,收集,处理好有关的信息资料;要求学生制作的物体,自己必须事先精制好样品;要求学生保质、保量及时完成作业,自己必须按时检查兑现,给予适当地评价;要求学生字写工整,自己板书不潦草、不马虎。这样教师的严于律己、言行一致,以身作则起了楷模表率的作用,班级的纪律良好,调动了学生学习的积极性。
二、资源整合,精心备课
《思想品德》科重在培养学生品学兼优,引导学生从不同角度观察社会、认识社会、实践社会,它综合了小学生的道德水准与社会知识技能。因此,教师要善于捕捉,收集处理有关教育教学的信息材料,潜心探讨学生的学习方法,认真备课,写好教案。运用语文科教师的范读,指导学生深情地朗读,读出形、读出味、读出情、读出神。使学生受到情感的熏陶,内化规范自己的言行。运用教学科的计算方法,算一算黄河比长江短多少千米?地形海拔高度比,人口和资源的分布情况。指导学生画图、拼图与小制作,培养学生的动脑动手能力。运用历史学科,主要介绍古今中外名人的主要成就以及对世界文明的影响。这样各门学科知识、方法的渗透,优化了本学科的教学结构,拓展学生的知识面与思维空间,使学生深刻领会掌握所学的知识与技能,培养学生综合运用知识的能力。
三、关心学生,促进发展
一个学期来,本人善于做好培优较差的思想工作。对于优秀的学生要求加强课外阅读,在课内进行演讲展示;对于后进生,表现不好的不厌其烦地进行说服教育;对于学习困难的,如朗读问答方面,就利用全体读、分组读、分行读、个别读,发挥传帮带的作用,让学生迎头赶上;对于拼图、制作有困难的学生需及时热心指导帮助;并适时地表扬他们的“闪光点”。下课常问一些学生的学习、生活、玩乐的情况,贴近关心他们,这样学生才能亲其师,信其道,有利于促进学生各方面的和谐发展。
总之,本学期的教学任务已顺利完成,学生在本学科的学习中收获了很多,当然,对孩子思想意识的影响和教育是个长期的工作,不是一册书就可以完全解决的,但我在教学中对学生潜期兴趣和发掘,却可以使孩子对本学科保持着一种喜欢的兴趣,相信这兴趣可以让孩子慢慢懂得,品社学科真的影响了自己的认识。
政治思想方面个人总结大全20
转眼一个学期过去了,本学期,我承担了一年级思想品德课的教育教学工作,现对本学期的教学工作做如下总结:
在这学期的教育教学任务中,我能按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。通过教学,学让生能热爱生活,热爱大自然,乐于交往,体验快乐,形成好的生活习惯,并能有一个正确的生存态度和处事方法。
1、寻求新课程的改革。
我在教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。能采用一些积极有效的教学手段,使学生主动学习,培养学生良好的行为习惯。
2、以学生的已有经验为基础。
我在教学时,做到了关注学生的接受性,尊重儿童的年龄特征,挖掘生活对儿童品德形成具有价值的资源,体现出儿童个体与其周围自然、社会的内在联系,引导学生主动地学习社会生活,在现实生活中发现问题。
3、设计丰富多彩、易为儿童接受的教学活动。
结合本学期品德组的课题——教师如何在课堂上创设体验性活动来实现学生学习活动的有效性,来设计教学活动。对于品德与生活课堂,要考虑到低段学生的认知水平和接受能力。不能仅仅局限于讲解教科书,学生也不是依靠听讲来学习,而是要通过观察、调查、实验、探索、服务、制作、创造、表现等活动,实际地去感受、体验、领悟、发现。根据一年级学生身心发展的特点和需要,教学时将教学活动的设计放在重要的位置。
4、讲求教学的实效性。
设计出好的教学活动,是提高课堂教学质量,达到教学目标的重要环节。精心设计好教学活动,那么就能有效地达到预想的目标。我创设了多项活动,让学生在活动中去体验去收获。教学活动的选择首先考虑的不是活动的形式和数量,而应该是活动的有效性,活动本身是否有意义,是否有必要。在教学过程中创设情景、活动,让学生在活动中亲身去感受、体验,以亲身感知来接受知识。
通过本学期教学的回顾与总结,在以后的工作中我会发扬优点,改正不足,努力做到:
1、努力学习教学理论,进一步转变教学观念,改进教学方法。
2、创新评价,激励促进学生全面发展。
3、做好课后反思,及时针对自己的不足,找原因,想办法。
虽然这学期我在教学工作上取得了一定的进步。但是通过教学总结,我仍发现了很多自己做的不好,有所疏漏和做得不到位的地方。总之,为了在今后的教学工作中打下坚实的基础,我将继续求索,不断创新。
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