特岗考核年度个人总结3篇大全

“特岗考核年度个人总结”这个词的意思是:对在特岗计划实施过程中的某一特定时间(如一年)内,个人在特岗工作方面的表现和成果进行总结和评估。这个总结通常是为了评估个人的工作表现,以便于对个人进行评估和奖励,同时也可以为未来的工作提供参考和改进的方向。以下是有关于特岗考核年度个人总结的有关内容,欢迎大家阅读!

特岗考核年度个人总结3篇大全

特岗考核年度个人总结1

作为特岗教师,我有幸参与到这一特殊的教育工程中,为农村教育事业贡献自己的一份力量。回顾过去的一年,我深感自己得到了很多,也付出了很多。以下是我的特岗考核年度个人总结:

一、工作回顾

  1. 教学工作:我始终坚持以学生为中心的教学理念,关注学生的学习需求和成长。我认真备课,注重教学方法的创新,努力提高课堂教学效果。同时,我也积极参加各种教学活动和研讨会,与同事们交流教学经验,共同提高教学水平。
  2. 学生管理:我注重学生的全面发展,关心学生的生活和成长。我积极与学生沟通,了解他们的思想和需求,引导他们树立正确的价值观和人生观。同时,我也加强与学生的家长的沟通,共同关注学生的成长。
  3. 自我提升:我深知作为一名特岗教师,自我提升是非常重要的。我积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的专业素养和教育能力。同时,我也注重自己的师德修养,努力成为一名优秀的人民教师。

二、收获与成就

通过一年的努力,我取得了以下收获和成就:

  1. 教学质量提高:通过改进教学方法和加强课堂管理,我的教学质量得到了显著提高,学生的学习成绩也有了明显进步。
  2. 学生满意度提高:我注重与学生的沟通和互动,关心他们的需求和感受,赢得了学生的尊重和信任。在年终的学生评教中,我获得了较高的满意度。
  3. 个人成长:通过参加培训和学习活动,我不仅提高了自己的专业素养,还增强了自己的教育能力和人际交往能力。

三、存在问题及改进措施

在工作中,我也发现了一些问题,如部分学生的学习动力不足、自我管理能力较弱等。为了改进这些问题,我将采取以下措施:

  1. 激发学生的学习兴趣:我将更加注重教学方法的创新,通过生动有趣的教学内容和形式,激发学生的学习兴趣和动力。
  2. 培养学生的自我管理能力:我将加强与家长的沟通和合作,共同引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯,提高他们的自我管理能力。

四、展望未来
展望未来,我将继续坚守特岗教师的职责和使命,为农村教育事业贡献自己的一份力量。我将继续努力提高自己的专业素养和教育能力不断创新和进取,为农村学生提供更好的教育资源和服务。我相信,在大家的共同努力下,农村教育事业一定会取得更加辉煌的成就。

特岗考核年度个人总结2

时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我在宗地中学担任特岗老师已经两年。两年以来,得到了学校领导以及同事的很多帮助,使我学习到了很多东西,我的教学理论也得到更好的检验,同时教学能力也得到了量的提高。这是以往在学校以及书本上学不到,我深感欣慰,同时更多的是感谢。

20xx至20xx学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,特做如下自我鉴定:

一、思想工作方面。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精,为人师表。

二、教育工作方面。本学年,我担任八年级两个班数学的教学工作,同时担任八(4)班班主任。在教学中,我认真专研教材,吃透新大纲、新教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论用到教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。其中八(2)班的数学成绩在宗地中学八年级各班中一直名列前茅。本学年,我光荣地评上了中学二级教师。

三、遵守纪律方面。本人严格遵守上级主管部门以及学校的各项规章制度,热爱学生,同事间人际关系融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求严格规范自己。

四、业务进修方面。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,积极参加各类现代教育技术培训,如参加班主任培训,远程教育技术培训等。除此之外,我积极购买各种教学书籍,及时了解各种先进的教学技术及思想,并用到自己的教学实践中。

五、今后努力的方向。因为是刚刚参加教学工作,很多教学思想不够成熟,专业基础有待检验,还需积极向前辈学习,自己多解题,多实践,让自己的教学能力得到进一步的提高。

特岗考核年度个人总结3

时光飞逝,转眼间作为一名特岗教师,我在这里已经工作了一年。一年前我与七个同伴带着梦想一起来到了这里,只为实现我们的教师梦。

我是一个靠努力学习,从农村走出来的孩子,深知农村教育的软件和硬件设施的落后,让多少有梦想孩子只能“望未来而兴叹”。所以我们的肩上的担子很重,而我们又必须承担起这个责任,这也是时代赋予我们的使命。

由于学校领导的信任,我担任了毕业班的工作,但是初来乍到的我对于这方面的知识是很欠缺的,学校领导很关心和照顾我,为我安排了指导教师,在曹老师悉心的指导下,我一步步的成长起来,很感谢学校领导和曹老师。

在这一年的教学工作中,我深刻的理解课本,努力钻研课本,并且经常采用多媒体教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。注重培养学生分析问题和解决问题能力,激发学习的兴趣,注重课堂实效;对基础知识的掌握上,我严把质量关,要求每个同学都必须掌握,真正学到知识;对成绩较好的同学注意能力提升。

其次,结合学生特点改变教学策略、改进教学方法,比如:根据学生实际情况对教材进行分层次的要求;采取奖励机制,准备一些小礼物作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励;面对一些问题学生,我习惯找他们谈心,解决他们的心理问题,真正让他们能安心的学习。另外学校的教研活动我积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听骨干教师(曹老师)的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。

当然我的教学中存在一些不足和败笔,我会在今后的工作中努力改进,力求成为一名合格的人名教师。

在这一年的教育教学中,我有开心的音符,也有悲伤的音乐。但我不以年轻为借口,不以初入社会为理由,我告诉自己路是自己走出来的,在工作中不断改进自己。

当然在这一年,我的成长是最离不开各位领导和老师的关心的,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,如果没有你们的关心,我肯定还在原地踏步,感谢各位领导和前辈同仁对我关心,在这里给你们说一声:谢谢啦!

新一学年的工作又开始啦,满怀这新的希望,迎接着新的挑战,我相信自己能做得更好,我也相信凉水中心校的明天会更好,让我们一起努力去实现这个梦想吧。人生有梦,为梦而动!

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