学期计划书是学生在一个学期内制定的学习计划,包括学习目标、时间安排、课程学习计划等。它旨在帮助学生合理规划学习时间,提高学习效率,确保学业成功。学生可以根据自己的实际情况,制定一份符合自己需要的学期计划书,从而更好地管理时间,充分利用学习资源,实现自己的学业目标。接下来小编将给你带来一些学期计划书范文的分享,如下:
学期计划书1
不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:
1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。
2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。
3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。
4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。
5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。
6、扬文明诚信美德,展三江学子风采。想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。
7、学年各科成绩计划:略
学期计划书2
一、指导思想:
随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解幼儿园的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。
本学期,我班以《幼儿园园务计划》《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的`环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更加提高教育质量,发长幼儿的社会交往能力。
二、目标
1、通过决议多种方法帮助家长树立正确地教育观念,家园共同努力促进孩子们的全面发展。
2、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
3、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。
4、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。
三、重点与措施
1、听取家长意见,帮助家长解决实际困难定期与家长进行深入沟通,了解家长对班级的想法意见。
2、重点利用校园博客平台与家长交流育儿心得,让家长及时了解幼儿园的最新动态,定期更换家园之窗及时反馈幼儿的每周课程进展和主题内容并争取家长支持和配合。
3、设立一月一次的伙委员会和家长委员会,让家长了解幼儿园的伙食及重要活动,并能给予合理意见,发挥家长委员的作用。
4、请家长积极参加幼儿园内及班级组织的各项活动,并请家长给予评价。
5、请家长做好各项活动的反馈意见使幼儿得到更好的教育。
四、具体安排
三月份:
1、新学期开始召开家长会活动
2、学习”雷锋好榜样”主题教育活动,3月5日。
3、”爱妈妈”主题教育活动3月8日
4、幼教组组织的家长开放日活动
四月份:
1、全园读书日活动
2、家园之窗自然角评比活动
3、英语组组织家长开放日活动
五月份:
1、母亲节教育活动
2、无烟日活动
3、”六一”儿童节演出活动
六月份:
1、端午节大家一起包粽子
2、父亲节教育活动
3、英语组组织家长开放日教育活动
七月份:
1、建党节教育活动
2、参观学前班的教学环境
八月份:
1、建军节教育活动
2、全园安全教育演习
3、幼儿一学期作业考评
学期计划书3
这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。
这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:
一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。
二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。
三、在学校组织的活动中积极参加。
四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。
五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。
六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。
七、将自己的弱项的成绩提升。
八、继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧!
初中数学新学期个人学习计划
转眼间,我在初中的第一个学期就这样过去了,一个新的学期又即将开始了,在学习方面,我的数学是我最薄弱的环节。为了能使自己的数学在新学期中能有更好的成绩与提高,我需要制订一份数学新学期计划。我打算在数学这方面,把更多的时间与精力放在习题的深入与把概念灵活运用上。
我认为能够学好数学,首先,老师讲课一定要认真听,作业认真完成,并且要充分利用教学辅导书籍,打好基本功——基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。做到课前预习,课上认真听讲,课后复习,回家练习。
在接触新的知识点,我往往会感到不能马上接受,所以,我认为多做练习(包括基础与提高),能够帮助我吸收与消化。
我想,无论是在学习过程中还是在复习迎考阶段,都要注意调整心态。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是计算错误,可能是状态不佳等等。虽然平时刻苦钻研,但是考前复习前,也要抽出时间做一定量的中等难度习题,来提高解题熟练程度,并增强信心。当然,在任何时刻,还要记住一句话:“只满足于进步,不满足于成功。”
另外,在订目标的时候,不要订得太远,要着眼于最初的一步,慢慢地向前赶。“希望越大,失望越大”嘛!
新学期个人发展计划
一、教育成长目标:
认真学习,吸收精髓,补充能量,提升内涵,做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。
二、专业成长目标:
以的热情和责任心对待学生,真正以他们的前途、人生发展方向为出发点,认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。
三、学习成长计划:
1、坚持自己的阅读习惯,坚持每周写教有所思、读有所悟。
2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践,多听多学,给自己充电。
3、形成自己的独特教学风格,成为一个有特点的老师。
四、自身现况分析:
成为一名教师一直是我的理想,现在我要做的是成为一名合格的教师。在工作的几年里,我认真备课,积极学习老教师的长处,多向老教师了解学生,已经对学生有了一定的了解。在课堂上已经可以熟练的向学生们传授课堂知识。但是随着我对课堂的认知,我认识到我的课堂还存在着许多不足,这需要我不断地反思、总结、归纳。
五、成长途径分析:
1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提,所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生情况的前提下,选择适合学生的教学方法。
2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者,提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心,使学生学习内容生动有趣,丰富多彩,引导学生主动参与美术实践活动,教学中尊重尊重个体的不同。提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上,能灵活的运用一些新颖的教法。
3、及时反思:反思是我们不断进步的有效途径,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,认真总结才能够真正的提高自己的教学能力。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,在以后的教学中引以为鉴。
4、理论丰富:运用大量丰富的理论知识武装自己,制定自己的读书计划,规划好学习交流时间,在这一学年内读一到两本教育书籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高专业素质
(1)、多听课,通过课堂听课学习别人的长处,取长补短。
(2)、多创新,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,让自己与新课程同成长。
(3)、多反思,在总结经验中完善自我。
(4)、多写,认真阅读教育名著,即时随笔。
(5)、多参加各种课题研究学习、培训及教研活动,提升自己的知识水平。
(6)、多利用多媒体优势,更加形象、直观的上课,效果会更好。
(7)、坚持教学相长的原则,在自评互评中获得自我发展。
学期计划书4
一、指导思想
围绕上级工作部署和学校工作计划,以德育为基础,以法制为保障,认真贯彻和落实中共中央“关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”精神,强化学生公民道德意识,以日常行为规范教育为根本,继续推行“评价”,加强班级管理,促进教学质量的提高,不断提升学校育人水平。
二、基本情况
本学期,我校共有9教学班,本学期学校将继续实行封闭式管理,坚持开展德育活动,开展学生评价的研究,进一步加强未成年人的思想道德建设,不断提高学校内部管理水平。
三、工作任务及措施要求
1、大力加强学生会队伍的建设和管理,努力提高学生会的工作效力。学生会干部来自各班,是我校的中坚力量,是教师工作的助手,因此加强对学生会干部的培训指导使各项检查和督查落到实处,发现问题及时报告并处理,做到公正、公平、公开。
2、以日常行为规范教育为基础,学校内部管理,抓好学生思想品德教育。并继续开展以活动为载体的德育活动,开展评价的过程研究,使之与德育活动互相结合,促进学生日常行为的不断规范化、着力学校卫生管理和寝室管理工作,落实管理措施,配合值班教师解决好保洁和学生的就寝纪律。
3、落实安全措施,加强学校安全管理,建设和谐平安校园。
具体如下:
首先,我作为一名学生会成员,就要有一个明确的为同学服务的认识。正确的思想认识和工作态度对于工作的完成至关重要,没有这个清醒的认识,缺乏全心全意为同学们服务的工作热情,是谈不上任何工作的。
其次,一定要具备高度的工作责任感。密切地联系同学,扎扎实实、脚踏实地地开展工作,深入了解同学们的学习生活情况和思想情况,帮助同学们解决实际工作学习生活中的困难,正确地处理和协调好同学之间的友好团关系,及时地反映他们的意见和要求,自觉维护同学们的正当利益。
第三,虚心地向老师、向各位师兄师姐和同学们学习、求教,向他们学习为人处世的成功经验和关于工作学习的方法,尽快地熟悉工作,掌握正确的工作方法。
第四,严于律己,在工作、学习、生活中时时处处都要起到模范和榜样的作用。在无形之中,不但提高了自己,也调动了同学们奋发向上的积极性。
第五,在工作中,积极开展批评和自我批评,敢于剖析自己,勇于承认错误、正视不足,勇于接受上级的监督和同学们的批评及意见,做到发扬自己的优点,克服自己的缺点,改正自己的不足。
第六,树立全局观念,着眼大局,工作中要服从上级的安排和指导。我们无论是在哪一个岗位,都要热爱自己的岗位,做好自己的本职工作,但也要注重各部门之间的协调。在工作中,我们一定要服从大局的需要,各个部门之间要互相协调、互相帮助。
学期计划书5
在徐中学习已有半年,新学期开始,我对上学期存在的问题及这学期的努力方向做一个计划。
一、上学期,经常会有上课听懂了,做题不会、死套公式的现象,这是对内容一知半解、理解不透彻造成的。针对这一问题,这学期应该提前预习,带着自己没有看懂的概念听讲,自己会的也要跟上老师加固印象,把不清楚的圈起来下课问老师。
二、上学期,我的化学、生物两科差距较大。同样像英语,由于做题较多保持了好的语感,就取得了不错的成绩。由此可见,是自己在这两科上下的功夫不够。这个学期,我会利用课间和午休时间记忆化学方程式和生物概念,从课后的练习题入手,做更多的题,从中总结经验,方便更好、更快地做题。
三、上学期我课下效率不高,主要依靠课上老师讲的知识,没有做深入的思考。这个学期有更多的自习可供我总结公式、规律,做题,所以要充分利用这段时间,在完成老师的作业的基础上做课外题巩固知识点。
四、上学期我还有拖延时间的问题,遇到不会的题不是解决而是堆在一旁不管,直到堆积成山再也无法处理,然后无从下手。这种现象造成的后果是做题时会的便会,不会的依然不会。这一学期一定要改掉这个毛病,遇到问题及时找老师或同学解决。
新的学期,不仅要解决上学期遗留的问题,还要有新的计划:
一、充分利用早自习时间。把早自习合理分配给各个科目,语文要背的古文古诗,英语记单词扩展词汇量,数理化生要记要点、概念、公式。利用早自习减轻课下记忆的负担。
二、利用下课时间。课间时间可以把下节课的书准备好,翻看上节课的笔记,把学过的知识回忆起来便于衔接。
三、利用跑操整队的一小段时间。准备一个小本,把单词、公式记在上面,利用这一段时间进行背诵。
在新的学期,就要和过去道别,专一专注于学习。我给自己定的目标是年级前150名,保持成绩稳定,下次分班时能考进理想的班级。
我会遵照自己的计划去努力学习,争取实现我的小目标。
学期计划书6
根据省教育厅、市教育局年度工作安排,结合我县实际,制定本学期中学工作意见,请各校遵照执行。
一、指导思想
各校要以全国教育工作会议精神为指导,以省、市、县教育“十三五”规划为目标,以全面提高教育教学质量为抓手,继续深化教育改革,努力提高办学效益,办好人民满意教育。
二、具体工作
(一)科学训练、找准问题,稳步推进高效课堂改革
1、做好衔接教育的策划和实施。为让学生适应新课堂学习,必须对新生进行为期一个月的转化训练。构建学生自主管理的架构,实行班务、组务承包,实现“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做”。具体操作步骤为:2月下旬班主任通过观察、自荐、推荐整体划分临时小组并安排座位,任课老师熟悉学生。对学生进行学习方法和教学环节管理等学前培训,各小组初步制定小组目标和小组规则等;3月上旬班主任对小组内各个层面学生进行小组学习细节培训、小组文化建设培训、小组管理培训和合作学习指导培训;3月下旬第一次月考后,根据考试成绩小组重组,调整座位,各组成员重新分工,做到各小组人员配置合理、组与组之间实力平衡、优劣互补优优互补,达到小组最佳组合。
2、加强管理,努力创新。学校要组织课改年级的老师,充分了解我们的课堂教学中的无效行为及产生的原因,开展“知校情、识教情、明学情”活动,要求每一名课改教师都要找到3~5个制约课堂高效的问题,并将教师问题进行整理归类,梳理出学校教师在课堂教学中普遍存在的无效行为表现,分析产生问题的根源,鼓励创新,明确思路,为创建奠定基础。学校应强化过程管理,每学期召开两次工作例会,从定性和定量两个维度研究课堂教学改革实施的进展情况,协调各方,解决教学实践中遇到的有关问题,同时各学科要统筹协调,相互合作,树立整体一盘棋思想,保证高效课堂改革的顺利进行。
3、规范备课制度,抓细抓实集体备课。(1)单元研备。备课组长提前一周布置个人单元研备,在全体成员充分研究所备单元课程标准、考试说明的基础上明确所备单元在教材中的地位和作用,合理划分课时,确定重点难点等单元规划,集体研讨,达成共识,勾画出单元教学的基本框架,同时明确指定各课时的主备人。(2)集体研备。主要是研究展、评、检如何操作。集体研备时,每个人都要发言,资历浅的老师先说,备课组长最后总结,备课组各成员听取他人意见,汲取他人备课中的长处做好记录。(3)个人复备。个人根据集体研备的意见和统一的教学案,合理增删润色,形成符合任教班级学情、具有自身特色的个性化的导案。
4、教师在课堂上要灵活使用“导学案”。课堂上要把握学情,灵活进行调控,努力做到学生自己能解决的问题坚决不讲,教师只讲学生的易混点、易错点、易漏点,从而准确地确定自己的讲点,即“以学定教”。课堂教学中应重视引导学生总结规律、提炼方法,最大限度的减少多余的讲解和不必要的指导,确保学生有足够的学习和训练时间。
5、教师应重视课堂生成性资源。课堂是一个动态的过程,学生在学习过程中会提出一些教师意想不到的问题或突发灵感,对这种课堂生成性资源,若不及时记载,容易忘记。学校应督促教师养成在“导学案”上填写“教后记”,针对课堂教学情况形成“错题集”,便于找出自己教学中的薄弱环节,使教学更加有针对性,提高课堂教学效率。
(二)强化管理、注重过程,全面提高教育教学质量
1.贯彻落实南平市出台《关于补齐教育发展短板全力打赢教育翻身仗的实施意见》的精神,正确认识推行素质教育与提高教育质量的关系,进一步增强提升初高中教育质量的紧迫感,着力提升我县初高中教育教学质量,各校要进一步统一思想,落实各项决策部署,发扬“背石头上山”的廖俊波精神。学校要狠抓学生的基础,鼓励学生勤学苦练,激励教师苦心教学,全力以赴打赢教育翻身仗,落实初中“壮腰”、高中“提质”工程。
2.进一步完善县校两级初中教学质量管理负责制。学校应组织教师认真分析20xx-2019学年第一学期期末考试的网评数据(涵盖各学科试题的平均分、及格率、优秀率、难度、区分度、标准差等),通过分析比对,学校要提出新学期各学科教学提质计划,不仅为教师新学期教学工作计划的拟定提供定量依据,更有对今后教学工作的思考指明方向。在教学和复习中,学校要引导老师充分重视基础知识结构化、逻辑化、系统化,构建基础知识与主干知识的认知结构或思维导图,强化学科核心能力训练,如文科的描述、阐释、探讨与论证能力,理科的计算、实验与探究能力等。各校要把教师的教学质量与教师业务考核、绩效管理奖和优秀教师人选推荐挂钩。
3.抓好高中毕业年级课堂教学过程的研究和管理工作。在认真总结、分析20xx年高考的基础上,深入反思上一届毕业班教学质量管理、复习课教学方法等各项工作,及早布置新一届毕业班教学质量管理目标。学校要充分发挥高三学科指导组、名师工作室等团队的协同研究,面对全国卷的新题型、新要求,分工协作,精选精编有针对性的校本作业,适时调整练习的难度与梯度,进行微专题复习,根据学情缺陷,选取个别高频考点进行专题筛选、考情分析、内容解析、跟踪训练。学校领导应深入学科集备组,坚持问题导向,精准发力,加强高三复习迎考的针对性与实效性,总结交流可行好用的教学方式方法,进一步增强责任意识,切实有效地提高毕业班的教学质量。
(三)夯实基础、打造特色,创建管理标准化特色校
根据《福建省教育厅关于开展“义务教育管理标准化学校”建设与评估的通知》闽教基〔20xx〕18号文件要求,学校必须及时调整工作重心,改革学校内部管理,大力推进学校治理法制化、规范化建设,逐步实现义务教育从基本均衡向优质均衡发展。根据《关于20xx年下半年申报“省义务教育管理标准化学校”实地核查后整改意见的函》(南教基函〔20xx〕19号)文件要求,XX三中要对照《整改意见的函》组织项目组成员认真做好整改,同时做好本年度材料归档工作,力求文档实行电子化,迎接省市评估验收。根据本县各校实际情况,经研究决定:茶富中学要认真对照“评估标准”开展全面创建、自查测评、材料归档等工作,于10月份接受市级评估验收。
(四)健全制度、控辍保学,提高义务教育巩固水平
各校要建立健全乡镇、学校和家庭“控辍保学”的联动机制,明确责任,各司其责,将学额巩固工作落实到班级、教师,确定负责人,层层落实控辍责任制,并将其作为教师年终考评的主要内容之一。校长是学校“控辍”的第一责任人,班主任是班级“控辍”的直接责任人。各校要认真落实《关于进一步加强义务教育阶段控辍工作的意见》(闽政教督〔20xx〕2号),严格考勤,认真填写点名册,科任教师在日常上课发现学生缺课后应及时报告班主任,班主任应及时掌握学生的出勤情况,对无故缺课的学生要及时与家长取得联系了解情况,并将有辍学苗头的学生情况报告学校领导。学校发现学生辍学后,应报告乡镇政府和县级教育行政部门,并配合乡镇、村(居)干部做好动员学生复学工作。
学校应杜绝初中毕业班学生只注册、不到学校学习或提前离校,到时间才参加中考或回学校领取毕业证书的现象,以确保每一位学生都能接受完整合格的九年义务教育。根据南教办〔20xx〕15号文件的精神,中考2门及以上学科缺考或成绩为0的学生不计入按时毕业人数。
学期计划书7
花有重开日,人无再少年!高三是一个汗水与泪水交融的一年。在这一年里我们会拼搏,我们会奋斗,我们会付出!尽管在高三这一年生活与学习的道路上有许许多多的坎坷,但是我们不怕,我们不服!我们要以崭新的姿态,崭新的面貌再拼一把!赢取老师的信任,把握自己的人生,在密云一中这片无垠的天空留下永不磨灭的印记!
为了推进班级整体学风建设,增强班级的学习氛围,提高个人的学习积极性、学习效率,优化学习方法。实现整体和个人取得优异成绩。我们班特拟定了以下学习计划:
1、统计考勤情况:
保证每个人按时上课,由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。并及时把统计情况向班长反映,再由班长总结并向班主任汇报。
2、设立每日一语:
利用黑板一角作为鼓励平台,每日写一句能够充分调动同学的话语。
3、设立学习小组:
本班设立6个学习兴趣小组。每个小组有6人,并且每组选出组长1名。每个小组均安排有1-2个平时学习成绩比较好的同学。这样可以有利于学习上问题的及时解决。
4、制定班级目标:
尽管我们的成绩并不理想,但是我们会在庄老师的带领下一路披荆斩棘、勇往直前。成为佼佼者。
5、设立倒计时平台:
在黑板一角设立高考倒计时专栏,时刻提醒学生“高考就在眼前”。让学生充分感受到高考带来的压力,在压力之下走向成功!
6、定期总结班旷:
每周五总结上一周班级状况,选出前两组进行奖励,对后两组进行适当的惩罚。对每个月进行大总结。总结各组得失原因,让其他同学借鉴和改进,使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法,促使班级良好学风的形成。
拼搏是高三的特征。高三会有背不完的资料,会有做不完的试题,会有考不完的考试,会有一次次跌倒,会有一个个困难,会有一行行眼泪,但是,只要我们胸怀理想,敢于拼搏,就没有翻不过的山,就没有趟不过的河。要学会拼时间,对于高三,抓住了时间就抓住了一切。我希望你们从今天开始,从现在,从此刻开始,科学规划自己的高三生活,向每节课要成绩,向每一天要分数,不浪费每一分,不虚度
每一秒,你就会从平凡走向卓越!要学会拼纪律,纪律的好坏是高考成败的关键。不要以为高三除了学习就是学习,恰恰相反,严肃的纪律是高三学习的重要保障。我希望你们一如既往地规范仪容仪表,一如既往地呵护校园环境,一如既往地爱护公共财物,尤为重要的是你们要始终捍卫课堂的庄严和神圣,不迟到、不早退、不缺课、不睡觉、不玩手机、不听音乐,用心听讲,用心思考,用心作业,只有这样,你才有资格说:“我是一个高三学生。我是密云一中高三七班的一名成员”!
学期计划书8
面对初一开学后有序、严格的校园生活,为了避免在新学期中自己面临被动学习状态的出现,我为自己制定了一份详细而可行的学期计划非常重要。学期计划不仅包括学习计划,还包括个性发展、兴趣特长等内容,让自己在德智体美劳多方面充满期待和希望。
1、在新学期中,针对自己的缺差科目,加紧提高,注重文理两手一起抓。文科学习注重积累和背诵。
如语文,需要增加对古文的学习,学会积累难字,古今异义的生僻字等;针对写作,平日里可加强训练短篇小作文练习,联系生活积累素材与好词好段;英语要训练口语,阅读时大声读出,并增加阅读量,积累生词。
理科学习重视理解,在课堂上认真听讲,思维跟着老师转,尽力领悟同一题型的`奥秘,懂得“万变不离其中”之理,开拓思维,让理科学得“活”起来。学会归纳总结,举一反三,平时多加练习,活学活用。
2、积极参加学校活动,发挥自己的特长,主动承担或帮助同学完成工作,为班级贡献一份力量。
3、在业余时间中要学会拓展视野,培养更多兴趣爱好,丰富知识,提高自身修养。培养自理能力,养成自主、独立的个性。
4、合理安排时间,在空余时间多进行体育运动,提高身体素质,注意劳逸结合。利用各种机会锻炼自己,加强社交能力的培养。
我相信,一个有目标的人,一定是一个充实的人。
学期计划书9
大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,大学是为了走向社会打基础,所以我要更懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间,所以在大一建立目标,制定计划很有必要,为四年的大学生活打下坚实的基础。
一.学习目标
1.各科成绩达到全班前十名。
作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。
2.通过计算机一、二级考试。
在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。
3.每周坚持看英文书、报刊。
作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。
二.现阶段不足与困惑
1.词汇量严重缺乏。
2.听力跟不上朗读者速度。
3.口语表达不流利
4.语法知识欠缺
5.学习时间不够充裕
三.解决措施
1.多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复习。
2.课外多做听力练习,提高听力能力。
3.坚持参加Englishcorner,提高口语表达能力。
4.认真完成书本语法练习。
5.高效完成团委工作,保证学习时间,在学习时间有保障的情况下,才能去玩。
四.下阶段学习方法劳逸结合,坚持不懈
学期计划书10
一个新的学年已经开始了,我要将所有的精力用到学习中去。
我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将教师课上所讲内容完全消化,让思维与教师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,教师讲的`东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要将每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。
2.提前教师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做精的题目,拓展思维。
3。每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆教师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
5.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。
遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,教师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……
学期计划书11
在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。新的学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新的学期的打算。
一、行为习惯。
在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新的学期中,我要做到以下要求。
①排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。
②吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。
③保护课桌椅,不乱涂乱刻。
④遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。
二、学习习惯。
一个好的学习习惯,能使人终身受益。在新的学期中,我要做到以下要求:
①认真听讲,认真完成老师布置的作业。
②做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。
③遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。
④帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高我自己。
⑤取别人之长,补我自己之短。
⑥善于总结与反思。
我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。
学期计划书12
春暖花开,新的学期已悄然而至。上个学期,像一道抚媚的忧伤。不堪回首,这个学期,我要百尺竿头,更进一步。虽然对自己上个学期的种种表现深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。
以下是我的计划:
1、我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。
2、对于自己的专业课自己只知道一点皮毛。我知道如果这样,三年后拿到大学毕业证书,也只是空有一副皮囊,其实什么都不懂,试问那家公司、哪个企业会用这样的人才?所以对于专业课我会花费更多的心思在我的专业课上的。
具体的实施方法:
1、学习前先预习。
2、每天坚持手绘。
3、利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
4、取别人之长,补自己之短,善于总结与反思。
5、加强身体的锻炼,为以后能有个好的身体能奔波于各个工地,每天我都要跑步,至少40分钟,下午打篮球……
6、学习、做事的态度要端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学。
7、绝口不提游戏。
每一天都是恩赐,感谢上帝。所以我要好好学习。
学期计划书13
新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。
对于高中的生活,经过了一个学期的.历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。
在新的学期里,我决定要努力点学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许过程中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。
在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,弄得跟仇人一般,一定要和他们和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光,为校争光。
在新的学期里,我决定不再熬夜看小说,熬夜聊天,虽然说自己习惯了晚睡早起,但要尽量在课堂上有个好精神,有个好精力听老师讲课。
在新的学期里,我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象,不再为了满足看书的虚荣心,将自己与那些成绩差的人对比,力争早日将第一名夺到手,并与它共度高中时光。
在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。“明日复明日,明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。
新的学期,我决定一往直前!
新的学期,新的开始,新的计划,当然造就了全新的自我。
未来并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。
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