计划方案集锦怎么写 计划方案集锦19篇

计划方案集锦是一系列具有共同目标和时间表的规划和方案,通常包含不同领域的建议和解决方案,旨在为实现特定目标或解决特定问题提供多角度、多层面的思路和方法。通过汇总和分析各种方案,可以提供参考和启示,有助于做出明智的决策并实现成功的战略规划。接下来小编将给你带来一些计划方案集锦范文的分享,如下:

计划方案集锦

计划方案集锦1

xx月份直至过春节之前是新人结婚比较集中的时候,按照中国人的传统习惯,新人在结婚时从上到下,从里到外一切都是新的,其中要包括:家电、金银首饰、服装、内衣和平日生活用品等等,这其中暗藏的商机是无法估量的,针对以上情况,商城可做有关新婚消费的促销活动,活动可与其它单位联合搞也同时可在商城内部做套餐销售。

活动时间:

待定

活动主题:

xx商城首届婚庆文化节

活动内容:

一、新婚送福,惊喜连连

凡持男女双方身份证复印件均可在我商城服务总台领取“新婚送福优惠券”既可参加“新婚送福套餐”活动。购买西服,均可获赠红豆牌保暖内衣一套,购买之后,持西服购物小票可在化妆品专柜、鞋区、裤区、床上用品、箱包区等标有“新婚送福活动专柜”字样的柜组享受6.8折优惠。

本次活动不限制先后购买,凡是在购买以上区域中的任何商品,均可享受以上待遇。

服务前台在发放“新婚送福优惠券”同时要记录顾客的联系电话与结婚日期,并把记录表送交综合办公室,综合办公室派播音员在新人结婚次日打电话对新人进行问候。

此活动详细内容与参加活动的区域还须和营销部研究落实。

二、祝福新人,双喜临门

此活动需跟婚纱摄影等单位联系,进行互动促销。

1、凡在本商城购物满1000元以上的,均可领取××婚纱摄影公司的优惠券,去该公司享受*折优惠(具体折数待定,须与婚纱摄影联系后确定)。

2、凡在某婚纱影楼照婚纱照,凭优惠券可在我商城购买西服享受5.5折的待遇。(此折数可不等,根据婚纱摄影公司不同的.价位来确定)并赠送相应结婚用品(例如:请柬、红腰带、红手帕等物品)同时也可参加活动一“新婚送福套餐”活动。

说明:此活动在互动时,可根据对方不同价位进行相应打折。例如:某婚纱摄影有3000元的套餐,20xx元的套餐,1000元的套餐,我们就可定3档折数,3000元可享受4折购买西服,20xx元可享受5折购买西服,1000元可享受5.5折购买西服。我们针对婚纱摄影公司最低提供5.5折。4折-5.5折、5折-5.5折的差额由婚纱摄影公司支付。

以上活动仅仅是个人简单的概述,具体事宜还须与婚纱摄影公司协商决定。

xx商城企划部

计划方案集锦2

红旗小学迎国检工作日程安排3月6日成立迎国检领导组,具体分工到人。

3月7日至3月9日制定校园文化建设方案,查找存在的不足和困难。

3月10日至13日粉刷教室墙面。

3月14日至16日做好墙体、教室文化建设和校训,橱窗,宣传栏等文化设施。

3月17日至18日布置教室,图书室,留守儿童活动室,实验室,音体美教室等各功能室。

3月19日收集和整理组织和领导方面的材料。3月20日至22日收集和整理机会均等方面的材料。3月23日至25日收集和整理经费保障方面的材料。3月26日至28日收集和整理师资配备方面的材料。3月29日至31日收集和整理管理和质量方面的材料。4月1日至3日教育教学仪器,设备,图书等摆放规范,保管整洁,制度健全并上墙。

4月4日至6日工作人员熟悉各功能教室的解说词。4月7日做好满意度调查和座谈会的配合与准备工作。4月8日围绕《评分细则》和《对安徽省督导检查学校工作表》准备汇报材料和展板。

4月9日填写好《对安徽省督导检查学校工作表》,做到数据准确,与实物相符。

4月10日认真做好被督导组询问的教师,学生,学生家长的培训。

4月11日至13日搞好校园环境卫生,确定迎检路线。4月14日各功能教室迎检材料放入功能教室,其他材料装订完好放入办公室。

4月15日相关人员到岗,各功能室打开并挂牌迎检。

三十铺镇红旗小学

计划方案集锦3

学习目标

1.通过种植活动获得相关的经验和知识,培养爱护植物的意识。

2.尝试合作种植植物,培养幼儿的合作意识和能力。

活动准备

1.不同品种的小盆栽,有些已开花,有些只有叶子。

2.有关种植的.图书。

3.幼儿自备不同的种子、花盆。

4.种植计划表(见材料制作)。

5.种植的工具,如花盆、铲子、泥土和小喷壶。

活动过程

1.请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽,放在一起,请幼儿描述花朵的颜色和形状。

2.提议幼儿在自然角栽种植物,实行绿化幼儿园计划。

3.与幼儿一起阅读有关种植的图书,然后一起讨论种些什么、需要的材料和工具。

4.把幼儿分成小组,发给每组幼儿一份种植计划表。请他们用文字或图画,记录种植小盆栽的计划,例如种什么植物、所用的材料和工具、种植的日期。

5.老师示范种植的步骤:

a先用铲子把泥土放进花盆里;

b挖一个小坑,放进种子;

c在上面盖上泥土,浇水;

d在花盆贴上自己创作的标记,如花朵图案等。

6.请幼儿按自己组的种植计划表栽种种子。提醒幼儿定时浇水,并观察及记录植物的生长过程。

7.种植完成后,请幼儿介绍自己的小盆栽,并利用它来绿化幼儿园。

计划方案集锦4

一、项目概况

人生如戏,戏如人生;我是主角,主角是我。生活中有许许多多的点点滴滴值得我们去怀念、回忆。我们都是有故事的人,我们的故事不会随时间的流失而沉淀,留住一幅幅鲜活的画面、一段段动人的情景。

“那些年”主题摄影公司就是利用现有的技术将生活中的点点滴滴定格,永远回放。把你们美好的故事制作成一部影片,让你们留下青春的回忆。

二.项目背景

随着社会生产力的发展,人民物质生活水平的提高,现在社会的主要矛盾就是人民日益增长的精神文化需求的供不应求的状态已经达到了迫在眉睫的地步。这就要求我们在大力发展物质文明建设的同时,积极进行文化建设。随着人们的收入增加、生活水平提高,人们在丰富精神文化的投入也多起来了。

三.市场分析

1.我们的市场是面对所有人群,主要是0-50岁的人群。主要面向孩子百日宴、周岁庆典,情人节记录,新人结婚庆典,夫妻结婚纪念日,老人高龄寿宴等。给客户带来他们所期待的回忆和享受。

2.以昆明来说,我们面临的人群很多。20xx年昆明常住人口约602万。城区流动人口120万。

3.大学生,昆明在校大学生10万左右。

4.市场潜力大。

5.利润空间大:价格低廉,时效长远,一般工薪阶层工资在3000-8000之间,而制作短片的

价格在300-600之间,这样是大多数人可以接受的。6.互动性强,需求量大,不受年龄等因素限制

6.互动性强,需求量大,不受年龄等因素限制

四.竞争分析

我们的竞争对手主要有:广告公司、摄影公司、婚庆公司、多媒体制作公司。这几个公司主要优势:专业的技术,良好的公共关系,市场有固定的业务。

我们的优势:随着社会生产力的发展,人民物质生活水平的提高。那些年主题摄影公司提供一个全新的精神文化产品,就是自己当主角。通过生活的故事来反应自己的真实生活。从而留下美好的回忆,该行业对资金和人力没有太大的要求。第三届云南大学生创业计划大赛参赛作品

我们的优势:随着社会生产力的发展,人民物质生活水平的提高。那些年主题摄影公司提供一个全新的精神文化产品,就是自己当主角。通过生活的故事来反应自己的真实生活。从而留下美好的回忆,该行业对资金和人力没有太大的要求。

五.业务介绍

我们预计以十五天为我们一个项目的运作周期。项目主要以两个时间段为收费标准,30分钟和50分钟。30分钟价格260-360之间,50分钟价格450-500之间,如果时间有变化价位再做相应的调整。可以利用中国传统节日,制作带有传统节日的故事。为青年情侣制作带有浪漫回忆的故事,为同学制作美好的回忆等等。同时制定会员制,对于在本公司一次性消费满1000元、累计消费达1500元即可办理会员手续,针对会员群体在本公司可以享受9折优惠,如果当天是会员生日可以享受8折优惠。在公司开业期间可以提供一些优惠券,让客户先体验一些摄影效果。然后在让客户选择。有了一定的客源之后还可以建立一个客源群,经常上网的客户可以直接在群里与我们洽谈一切他们想要了解的信息。

业务方向:本公司面向的客户群体为广大老百姓,业务范围包括:商业摄影、创意摄影、产品摄影、广告摄影、人像摄影、外景摄影等。

1、商业摄影的范围是:产品摄影、广告摄影、杂志封面拍摄、婚纱摄影、人像写真为主。

2、创意摄影;比如微电影短片拍摄、爱情告白、生活记录片(电子相册制作)、校园艺术。

3、产品摄影,主要表现产品本身,不需要模特、背景和道具,面向的客户群体大多数为企业。

4、校园、社区、企业:大型集体照团体照拍摄5、提供免费试拍,欢迎光临来我公司参观、洽谈。

六.营销战略

一、网络营销

1.建立公司网站。

首先明确公司网站是可以预定和游览一些摄影实例效果的。网站中客户还可以清楚的了解到具体的收费标准,产品活动等一些信息。让客户能够轻松的享受我们的优惠服务。网站还要提供预付定金服务,这样我们也可以保证每个客户的真实性。架设网站,通过建立网站的方式。在网上预定,联系好要预定的顾客,然后我们开始设计故事的主人公通过情节让顾客满意。

2.制作《那些年的故事》视频上传到优酷。

通过微博、博客、各大视频网站进行大力推广宣传。利用微博和博客

简单的推广不仅可以提高公司的宣传力度,而且还可以提高公司的知名度。在网络发展的今天微博可以说是一种时尚,更可以说是一种生活。我们定期将一些比较好的摄影作品通过用视频的方式上传到优酷、56、酷6、等一些比较有名的网站,进行宣传。这样不仅可以让客户以最快的速度看到我们的视频,而且还可以让客户体验我们的视频摄影质量和效果。当然是在客户同意的情况下,才上传客户的视频。定期上传《那些年的故事》图片到微博。利用微博营销的方式提高我们的知名度。

3.利用一些论坛进行推广。

利用一些大的论坛进行推广,首先推广的是公司的网站。让客户能通过一些知名的论坛很快知道我们公司网站网址。还有就是上传到各大高校BBS论坛。4.利用电子邮件、QQ等一些聊天工具进行推广。定期给一些网站会员客户发我们近期的一些活动,让客户能最快的知道和了解公司的活动,并且很快的加入进来。利用QQ群来推广公司网站,让客户能通过QQ群进入我们的网站了解。

二、市场营销

1.我们通过出各种海报,以供阅览。也用复印传单到人流旺盛区发给社会各界人士。

2.服务营销。

服务对于任何企业来说可以说是最重要的一项工作。我们主要的方式就是建立专业的客服人员为客户提供相对应的服务,做到客户至上,服务第一。我们可以对不同的客户量身打造他们想要的摄影及视频效果,还可以为他们策划相应的场景。做到没有做不出的效果,只有想不到的收获。

计划方案集锦5

XX象山之夜——–让我们暂时放下繁琐的工作,远离城市的喧嚣,约上三五好友,驱车前往东海之滨吧,那里不仅有凉爽的海风,柔软的.沙滩和比基尼美女,还有海鲜、啤酒、音乐、篝火晚会和海边的日出与日落,你还在犹豫什么,让我们在这个美好的周末一起疯狂吧!

【活动时间】:8月17-18日(本周星期六、星期天)

活动地点】:象山石浦渔港檀头山岛

【活动人数】:控制在10人以下,男女搭配为最佳

【活动亮点】:自驾游、海边露营、篝火晚会孔明灯、海鲜大餐、海边日光浴(更多惊喜,值得期待)

【活动时间】:17日早上7点开始集合7点30分出发(过时不候)

【集合地点】:老地方见

【报名方式】报名电话:18266cc000

【个人装备】:手机、相机、泳衣、泳裤、泳圈(建议比基尼为佳),换洗衣裤、洗漱用品、个人零食、防晒用品露营装备(无装备者可去当地自费租赁或“混帐”)

【缴费标准】:400元/人(根据实际花销多退少补)

【活动日程】:

第一天行程:周六起早出发,车程大约3.5–4小时,中午12点左右到达石浦渔港(午餐)—-稍作休整下午13:30到达石浦渔港码头——乘坐“渔光曲”号快艇到达檀头山岛—–上岛后寻找安全合适的海边扎营地点,准备晚上烧烤—–自由活动(游泳、打牌、拍照、看海边日落、谈情说爱)——18:00夜幕降临,准备安营扎寨,啤酒烧烤、篝火晚会搞起,music准备、打牌、三国杀游戏——21:00准备放孔明灯—–继续嗨到三更半夜—–睡觉(走错帐篷,后果自负,哈哈哈)

第二天行程:凌晨5:00点可早起观看海边日出—-喜欢睡懒觉的同学可睡到自然醒,早餐在沙滩集合点7:30开始—–上午10:00各自收拾好东西坐“渔光号”快艇返回石浦,参观石浦古城,感受古老渔港文化—-11:30正宗海鲜大餐搞起——–下午13:00后返回义乌—–可谓腐败休闲之经典路线。。

(活动具体时间安排根据当天活动进程而定)

计划方案集锦6

一、指导思想

以“十八大”精神和科学发展观为指导,以第五批省级农业标准化示范项目实施为契机,以提高农业效益和综合生产能力,提升农业产品质量安全水平为目标,围绕现代农业标准化示范区,建立健全科学、统一、规范的猕猴桃种植标准体系,做到果苗质量优质化、种植管理标准化、服务保障一体化,引导带动全县建成一批标准化猕猴桃示范基地,促使农业增效,农民增收。

二、目标任务

(一)总体目标

围绕现代农业示范区产业发展总体规划,规范园区猕猴桃种植、栽培、田间管理等环节,到20xx年,形成县猕猴桃标准化生产技术规范和规程,建立完善猕猴桃种植管理标准化体系、品种销售标准化体系、疾病防治标准化体系,实现园区猕猴桃标准化生产和产业化经营,提高猕猴桃的质量和品质,促进园区产业又好又快发展。

(二)工作任务

1.搞好标准化体系建设。围绕现代农业示范区猕猴桃产业,按照市场要求,以国家标准、行业标准、地方标准为基础,以企业标准为补充,按照“有标采标,无标制标”的原则,建立完善标准体系,健全各个生产环节技术和管理体系,并制成科教光盘、操作手册等,在全县广泛推广应用。

2.提高标准化检验检测体系建设。以农林局现有技术检测设备为主体,以园区快速检测设备为配套,以农产品安全检测为重点,合理布局,建立农产品检验检测网络,提高区域性检测能力。各监管部门要加强对园区农产品的质量监督。形成“园区自检,部门监督,市场监控”的猕猴桃检测体系。

3.建立质量安全追溯体系。在园区推行猕猴桃种植、栽培、灌溉、施肥等档案管理,引导园区建立猕猴桃种植、包装、贮存、运输及市场营销等各个环节质量安全档案记录,逐步形成产销一体化的产品质量安全追溯信息网络。

4.规范农业投入品监管制度。建立健全农药、化肥等农业投入品监管制度,农业投入品要实行定点销售,建立档案制度,普及安全使用知识,杜绝使用高毒、高残留等有害农药。依法规范投入品市场秩序,坚决打击制售和使用假冒伪劣农业投入品行为。

5.提高标准化专业人才体系建设。充分依托西北农林科技大学和现代农业示范园区的资源优势,建立专家型农业标准化人才库,定期邀请有关专家教授和高级专业人才定点帮扶和指导,全面培养乡土拔尖实用人才,力争为园区培养一批高素质农业标准化专业人才,形成科研专家、农民技术员、农民种植能手组成的农业标准化人才队伍。

三、实施步骤

省级猕猴桃标准化示范区建设期为3年。

20xx年编制省级猕猴桃标准化示范区建设实施方案,成立组织机构,完成建设实施的组织动员工作;各相关部门按照职能分工确定各自领域的工作目标和任务;落实示范区管理责任,签订目标责任书;搭建标准体系框架,搜集整理现行标准,制定配套的标准化生产(管理)技术规程,建立本领域的标准体系;做好技术人员的培训;建立示范区示范户和部门之间的联系制度。

20xx年总结20xx年工作经验,进一步完善标准体系;修订相关技术标准;推广扩大核心示范区;采取多种手段加强猕猴桃标准化示范区宣传工作;通过举办电视讲座,专家授课,开座谈会等形式,加强标准推广和技术培训,多层次培训标准化工作专业人才;质监局加强与相关部门的合作,做好对示范区和示范户的监督指导工作。

20xx年继续做好标准推广和标准体系的完善工作;进一步加强示范区和示范户之间的合作;做好示范区各项总结和资料准备工作;迎接省标准化管理委员会的考核验收。

四、保障措施

(一)加强领导,健全机构。县政府成立由主要领导任组长,质监、农林、环保、水利、科技、财政等相关职能部门以及各有关镇(中心)为成员的省级猕猴桃标准化示范区建设工作领导小组,定期召开会议,安排部署工作,加强督促检查,不断推动示范区建设。领导小组办公室设在县质监局,负责猕猴桃标准化示范区建设的日常组织协调工作。同时,成立由质监、农业等职能部门专业技术人员及有关专家教授组成的专业标准化技术委员会,负责建立猕猴桃种植标准化体系,制(修)订县猕猴桃种植地方标准,开展标准宣传培训和实施指导工作。

(二)明确责任,齐抓共管。各镇、中心及各负责部门要按照《省级农业标准化示范区项目目标考核细则》要求,积极落实各项任务,按照职责和分工,制定出本单位切实可行的年度工作方案,并报领导小组。县考核办、县联合督查室及领导小组办公室,负责对工作方案实施情况进行督促检查及考核。(各镇、中心,各责任部门职责分工表附后)

(三)加大宣传,营造氛围。各镇(中心)、各部门要充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒体,广泛宣传农业标准化的重要意义,增强全社会推行农业标准化的意识。适时组织农业标准化培训班、经验交流会,提高示范区和示范户的标准化知识和专业技术水平。

(四)分解任务,严格考核。各责任单位都要将标准化工作列入年度工作计划,量化目标,落实责任,严格考核,确保省级猕猴桃标准化示范区建设的各项工作落实到位,顺利推进。

计划方案集锦7

为示范引领各地教师培训改革,加大教师培训模式创新力度,20xx年”示范性项目”重点围绕推进综合改革、加强紧缺领域教师培训、创新完善教师网络研修、提升培训能力,开展以下培训。

一、推进综合改革

1.骨干教师能力提升高端研修。对1600名中小学幼儿园省级骨干教师进行为期2年培训,将集中面授和网络研修相结合,其中面授每年不少于15天,网络研修每年不少于80学时。以任务驱动为主线,提升专项能力,总结教学经验,塑造教学风格,凝练教育思想,打造研修团队。面授阶段重在经验总结、问题诊断、思想凝练,明确提升目标与路径;网络研修阶段重在导师引领、课题研究、反思实践、交流研讨、成果展示、辐射引领。通过跨年度、分阶段连续递进式培训,为各地培养一批教学改革的带头人和骨干培训者。

2.优秀青年教师成长助力研修。对1600名具有较大发展潜力的中小学幼儿园优秀青年教师进行为期3年培训,将集中面授和网络研修相结合,其中面授每年不少于15天,网络研修每年不少于80学时。通过任务驱动,提升教师教学能力、研究能力和创新能力,打造研修团队。面授阶段重在问题诊断、案例示范、情景体验,做好发展规划,明确发展路径;网络研修阶段重在导师引领、同伴交流、反思实践、课题研究、成果集结、辐射引领。通过跨年度、分阶段连续递进式培训,为各地培养一批省级骨干教师和骨干培训者。

以上两个项目列入各地培训规划,培训院校(机构)与省级教育行政部门协同实施,省级经费支持,国家立项给予资助。

二、加强紧缺领域教师培训

3.优秀传统文化教育骨干教师培训。对150名经典诵读教育骨干教师和1000名民族地区双语教师进行诵读教育专项培训,对200名书法教育骨干教师和教研员进行专项培训,提升教师进行优秀传统文化教育的能力,推进立德树人。

4.特殊教育骨干教师培训。贯彻落实《特殊教育提升计划(20xx—20xx年)》,对1800名特殊教育学校骨干教师进行为期10天的集中培训,为全国每所特殊教育学校至少培训一名骨干教师,提高教师教育教学能力和校本研修指导能力。

5.体育美育骨干教师培训。对3000名体育、音乐、美术等学科骨干教师和教研员进行为期10天的集中培训,将基本技能与专项技能培训相结合,重点提升教师专项技能和培训能力。

6.幼儿园骨干教师培训。采取集中培训和远程培训相结合的方式,对52000名幼儿园骨干教师进行专项培训。其中,对20xx名幼儿园骨干教师和教研员进行为期10天的集中培训,重点提升其培训能力;对50000名幼儿园骨干教师进行50学时的远程培训,提高教师的保教能力和园本研修指导能力,防止和纠正幼儿园教育”小学化”倾向,促进学前教育科学发展。

7.骨干班主任教师研修。对1000名中小学骨干班主任教师(包括150名骨干少先队大队辅导员)和心理健康教育骨干教师进行为期10天的集中研修,提高班主任和心理健康教育教师的专业能力和素质。

三、创新完善教师网络研修

8.网络研修与校本研修整合培训。依托教师网络研修社区,将网络研修与校本研修相结合,对50000名中小学教师进行为期一年不少于120学时的混合式培训,其中线上研修不少于80学时,线下研修不少于40学时,重点提升教师信息技术应用能力,进一步创新远程培训模式,形成校本研修良性运行机制,提高校本研修质量,促进教师学用结合,推动教师培训常态化。

9.教师工作坊高端研修。依托教师网络研修社区,将集中研修与教师工作坊研修相结合,培养300名”种子”教师,组建100个教师工作坊,培训30000名区域骨干教师,提升骨干教师教育教学能力和培训能力,推动”种子”教师从优秀迈向卓越,打造信息技术环境下的教师学习共同体,探索骨干教师常态化培训模式。

四、提升培训能力

10.一线优秀教师培训技能提升研修。对担任兼职教师培训者的5000名中小学幼儿园一线优秀教师和教研员进行为期10天的培训技能专项培训,重点提升培训教学和组织实施能力。对150名教师进行能力测评培训,开发并完善教师能力测评工具,探索基于能力测评的新型教师培训模式。

11.培训团队研修。对1500名高等学校和教师培训机构骨干培训者进行为期10天的集中培训,提升其培训项目组织实施能力,包括培训需求分析能力、培训方案设计能力、培训课程资源开发能力、教师学习共同体建设能力等,打造高水平专职培训者队伍。

12.信息技术骨干培训者专项培训。对1000名信息技术骨干培训者进行为期10天的专项培训,重点提升混合式培训的设计与实施能力,为各地开展中小学教师信息技术应用能力培训培养骨干管理者和培训者,推动网络研修与现场实践相结合的混合式培训的开展。

“国培计划(20xx)”——中西部项目和幼师国培项目”中西部项目”和”幼师国培”本年度要重点关注未参训农村教师,特别是针对边远、贫困和民族地区,切实扩大培训受益面,实现对中西部农村义务教育学校和幼儿园的全覆盖。要进一步创新培训模式,变革项目管理体制机制,为”国培计划”综合改革奠定基础。

一、置换脱产研修。各地要探索高等院校与优质中小学幼儿园联合申报机制,调动培训实践基地积极性,确保”影子教师”跟岗实践质量。利用网络研修社区,为参训学员培训期间的学习和训后跟踪指导提供有效服务,要将网络研修社区作为培训机构遴选的重要条件。落实返岗实践环节,巩固和转化研修成果,探索参训学员与顶岗师范生的联动机制。进一步细分培训对象,严格学员遴选条件,推动置换脱产研修分层培训。

二、短期集中培训。要加大送教培训力度,原则上应覆盖全部项目区县,建立高等院校、区县教师培训机构和中小学幼儿园分工合作机制,采取名师示范、现场诊断、同课异构、交流研讨等方式,完善送教培训模式,提升送教培训质量。加大特殊教育教师培训力度,原则上不少于本地区特殊教育教师总数的三分之一。加大农村中小学专兼职体育美育教师培训力度,将基本技能与专项技能培训相结合,重点提升专项技能,采取送教方式强化兼职教师培训。科学、物理、化学和生物等学科教师要设置实验教学培训课程模块,提升教师实验教学技能。加大农村新建幼儿园和普惠性民办幼儿园教师、农村中小学校长和幼儿园园长、边疆民族地区双语教师、寄宿制学校班主任培训力度。积极利用网络研修社区,完善教师训后跟踪指导的有效机制。遴选有条件的院校,开展跨年度连续培训试点。

三、教师远程培训。积极推行网络研修与校本研修整合培训,实施教师信息技术应用能力提升专项培训,安排远程培训经费的50%左右。强化地市和区县教育行政部门在培训立项阶段和组织实施过程的参与,建立培训院校(机构)与地方教育行政部门、区县教师培训机构和中小学校的协作机制,健全远程培训组织管理体系,确保培训落到实处。相关省份要加强对培训院校(机构)及地方组织实施工作的过程监控和绩效评估,公布评估结果。推行教师培训选学,满足教师需求,切实避免重复培训,原则上供教师选学课程不少于规定学时的2倍。培训院校(机构)要进一步创新学员学习过程监测手段,探索利用学员互评作业等机制,激发学员学习积极性,提高远程培训效果。

计划方案集锦8

为确保春季灭鼠的顺利进行,按市爱卫办统一部署,我区积极组织全区各镇、办及相关单位全力开展了春季灭鼠工作,现将春季灭鼠工作开展情况总结如下。

一、领导重视,认真组织

统一灭鼠工作涉及面广、工作量大,为开展好群众性统一灭鼠工作,有效地控制鼠害,区爱卫会下发了《城东区xx年春季灭鼠工作实施方案》,要求各镇、办社区从城镇到农村、从农田到农舍、河道,真正做到人人动手,户户灭鼠。各镇、办及相关单位部门成立了春季灭鼠领导小组,实行灭鼠工作分级负责制,一级抓一级,逐级抓落实,集中时间,集中力量,统一灭鼠。

二、以点带面,抓好灭鼠工作

为搞好全区的统一灭鼠工作,以点带面,在镇、办范围按照“谁受益、谁出钱”和方便群众的原则,区爱卫办统一组织进药,统一发放。镇办确定了相应的示范点和灭鼠示范现场。现场学习并发放了灭鼠技术材料。各镇、办采用广播、宣传册、报刊等多种媒体,广泛宣传统一灭鼠技术和鼠药的安全管理,推动了全区的统一灭鼠工作开展。

针对我区鼠害比较严重的情况,我区从4月1日开始进行药物集中投放,同时,积极组织专业技术人员,分两个组对我区企事业单位、破产企业、酒店餐饮、农贸市场、屠宰市场、建筑工地、河堤、公厕、垃圾中转站、家属楼院、学校、医院、幼儿园、驻军单位、五小行业和公共绿地等的鼠药投放情况进行督查,对存在的问题现场进行纠正和指导。

三、加强调查,专人负责

鼠情调查是开展统一灭鼠的前提和基础,镇、办在疾控中心的科学指导下进行了灭前、灭后鼠情调查,为春季灭鼠工作提供了准确的数据。区爱卫办在检查灭鼠工作的基础上对前一阶段检查中存在问题的单位部门进行了复查,从4月9日至10日进行第二轮鼠药投放。截止目前,全区共投放鼠药约7000公斤,放置投饵器11000余个,投药覆盖率达98%以上。同时积极开展以环境治理为主的综合防制,加强对鼠害孳生地的治理,严格按照国家标准和规范要求,科学合理用药并进行现场指导,使老鼠的孳生地得到有效治理。对鼠害较为严重的周家泉片区、八一路片区、仁杰粮油、三明市场及滨河东路等重点地区和路段,采取区、镇(办)、社区联合检查并灭杀的方法进行防制,共检查居民楼院信企事业单位及“五小”行业280余家,对不达标单位及时督促整改。通过整治、大部分单位和部门对灭鼠工作都较为重视,对所指出的’问题进行了纠正。从4月15日开始,我区组织专业人员对前一段开始的城中村城乡结合部灭鼠工作进行复查,复查内容为环境卫生综合整治、孳生地调查清理及完善灭鼠设施,重点为“五小”行业经营场所、生产销售仓储场所、超市、农贸市场、粮店和废品收购等行业,同时对城中村内外环境、沟渠河道、垃圾池、污水井、排水沟、绿化地带、闲置空地等重点部位灭鼠工作进行技术指导。复查中发现仍有个别单位不重视此项工作,有的部门未投放鼠药,有的部位仍存在过期鼠药,孳生地未得到治理,垃圾死角依然存在,针对以上问题,及时下达了整改通知。

四、鼠密度

通过春季灭鼠后对一镇、七办进行考核,随机抽取重点单位、一般单位、居民小区等单位进行考核。灭前检查房间1613间,阳性房间39间,阳性率2.42%,外环境检查4310延长米,鼠迹17处,防鼠设施检查693处,不合格53处,合格率92.35%;灭后检查房间20xx间,阳性房间39间,阳性率1.86%,比灭前降了0.56个百分点,外环境检查3380延长米,鼠迹6处,防鼠设施检查1017处,不合格39处,合格率96.17%,达到了预期的目的,鼠密度及防鼠设施达到国家标准。

在进行春季灭鼠的同时,结合当前蚊蝇正在孳生的实际,在重点进行灭鼠的同时,提前开展蚊蝇灭杀工作,注重蚊蝇孳生地的调查,及时掌握第一手资料,为下一阶段灭蚊蝇工作奠定基础。

计划方案集锦9

工商学院是20年3月经国家教育部批准,由原财税高等专科学校、商业高等专科学校和粮食高等专科学校实体合并组建的省属公办本院校。原三所高等专科学校成立于上世纪50年代,在半个多世纪的办学历程中,打造了财会、餐旅、粮食、食品等一批名牌专业,为国家建设培养输送了数以万计的优秀人才。学院组建后,坚持“突出特色、打造精品、育人为本、名师兴校”的办学理念和“博学善思、厚德自强”的校训,在服务地方、贡献社会的同时,不断赢得自身的发展和社会的好评。

学院坐落在北国春城长春市,设有正阳、和平、西安三个校区,本部位于皓月大路1606号,北临长春公园,环境优美。占地总面积近50万平方米,建筑面积30.6万平方米,图书馆藏书100万册,各种教学实验设备3000多台(套),多媒体教室和语音室座位数6000多个,计算机网络构建了良好的数字化校园技术平台和服务体系。

一、活动背景

为了回顾学院历史,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,学院决定筹备启动20xx年合校周年庆。

二、活动主题

共建母校,展望未来,提高学院社会知名度。

三、活动目的

本活动主以宣传学院知名度为目的,让更多社会在校高中生以及家长了解学院发展,同时也为了让更多的同学能够更深的认识工商学院,对学院的感情更深。

四、活动对象

工商学院全体师生及能够请到的长春市各界领导干部和新闻媒介。

五、活动时间

20年7月1日上午8:00——12:00

六、活动地点

工商学院正阳校区操场

七、活动内容策划

(一)庆典前期准备工作

1、从学院各个分院选拔一百人组成方队练习方阵走步,教职员工也选一组,并排练一组鼓号队。

2、要求各个分院出一组优秀的文艺节目,有自己特长想要表演的可积极报名。

3、从学生中挑选优秀女生作为礼仪小姐进行培训,以供庆典服务用。

4、联系大学等各个院校学生可为我院庆典友情出演一些节目。

5、联系新闻媒介,争取可以在长春电视台新闻广播可以播报我们的庆典大会。

6、向个层邀请的领导干部发邀请函。

7、向社会征集发传单,公众吸免费入场观看节目

8、从社会个单位拉赞助。

(二)现场布置

1、会场主席台安排10排4列座椅以供院领导、长春市干部及个赞助单位领导干部新闻记者等重要人士就坐。

2、进校门摆放校史校情有关的图片、大字报,展现一些从我院从去的一些优秀学生优秀成绩,与我院历年的一些丰功伟业。

3、主席台前划分一区域,庆典大会共摆设800张座椅,并划分为1区、2区、3区、4区,中间搭建舞台以供表演。

4、主席台上方由一气球拱门包围上方写上“热烈庆祝工商学院合校四周年”。并用气球拼成图案用以装饰。

5、主席台两侧挂两条条幅,内容向学院师生进行征集,

6、校外大门外布置10个高空气球和彩带(左右门各方五个)

7、贵宾需要经过到主席台的路铺50米的红色地毯。

(三)庆典现场

1、市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全校师生出席

2、主持人宣布校庆典正式开始。

3、升国旗、奏国歌(全体起立),方阵、鼓号队做准备。

4、方阵检阅,

5、介绍参加庆典的各级领导、嘉宾。

6、校长致辞。

7、教育厅领导讲话。

8、单位领导代表讲话。

9、在校生代表讲话。

10、发动和号召届时到会的所有师生的签名活动,表达“我以工商学院为荣”的自豪感。还可以邀请各级领导以及到场嘉宾参加。

11、观看文艺演出。

12、由礼仪小姐带领领导干部以及嘉宾到准备好的餐厅就餐。

八、活动预算

校庆活动主要经费预算:216000元

(一)、媒体预算:

预计电视30000元,电台广播25000元,报纸15000元。

(二)、实物预算:

1、鼓号队:5000元

2、纪念品:500个x50元/个=25000元

3、庆典餐饮:20席x1000元/席=20000元

4、会场布置、音响租赁费(含后台幕布、塑料凳、高空气球、拱门):50000元

5、花篮:10只x200元/只=20xx元

6、条幅、横幅:1000元

7、矿泉水:100箱x20元/箱=20xx元

8、地毯:2条x500/条=1000元

9、其他零星开资(含请柬、嘉宾证、工作证、胸花、小国旗、彩旗等)20000元

10、奖品以红包为主:20000元

九、活动进度及注意事项

1、会场所有设施要在活动前一天准备就绪并安装,在活动当天开始前验收并交付使用。

2、由于方阵节目都由我们自己出,排练一定要细致,内容精彩,以免给领导市民留下不好的印象,影响学院声誉以及外界对我院的评价。

3、拱门、空气球、彩旗要保证质量,保证会场结束不会有异样。

4全体师生保证文明用语,时刻注意自己的’形象,不要让媒体与外界看到我们有不好的表现。

在此衷心的祝愿工商学院合校周年庆典圆满成功,真心的祝福,工商学院明天会更好。

计划方案集锦10

新的学期就要开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一下了。在一学期的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为我们班的班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、鉴于上一学期班委工作的基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。积极配合班干部开展各项活动,把团课和特色活动开展好。本学期计划带班级同学去雷锋纪念馆、天星阁和湖南省博物馆,具体情况根据班级同学的决定再定。

2、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

3、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每两周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

10应数3班班长

计划方案集锦11

活动目的:

结合学校”创新素质实践行“的活动,教育学生爱护花草树木和动物,培养学生初步的环保意识。

活动形式:

舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论

准备过程:

各种头饰、绘画作品

活动过程:

一、班会开始

主持人:同学们,你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?

今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会,你们欢迎吗?

小草:我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加美丽。

小树:我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功劳。

小青蛙:我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。

主持人:今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。

小记者:大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。

二、小草篇

小草:今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。

主持人:好!我们一起听听他们说些什么。

(诗朗诵《小小草》)

小记者:听了小草的心里话,你又想对小草说些什么?

(采访同学)

主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的好朋友,千万别去踩坏它哟!

三、小树篇

主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的?

小树:有几个小朋友不懂得爱护他们,让他们受到了伤害,我们去看看。

(小品《受伤的小树》)

小记者:你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么?

(采访同学)

小树:现在有越来越多的小朋友能爱护我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真高兴啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家欣赏。

(舞蹈《小松树》)

四、青蛙篇

(传来青蛙的哭声)

主持人:是什么声音?我们快去看看。

(小品《快帮我们讲讲话》)

小青蛙:今天我还带来了几位我们的动物朋友,同学们你们认识吗?

(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)

小青蛙:谁愿意保护我们,做我们的好朋友?

(表演唱《找朋友》)

五、家园篇

主持人:同学们,你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木,保护小动物把我们的地球变成绿色的家园,能做到吗?

(展示绿色家园的绘画作品)

主持人:请班主任老师讲话。

班主任讲话

主持人:让我们和绿色王国的朋友一起唱起来,跳起来吧!

(合唱《找朋友》)

主持人、小草、小树、小青蛙、:一(1)班“绿色家园”主题班会到此结束,谢谢各位老师。

计划方案集锦12

一、春游活动时间:X月X日

二、春游活动地点:武夷山

三、春游活动人数:XX部全体成员

四、春游活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

五、春游活动过程

1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达注意事项,和春游活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。

3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建议休息半小时后开展春游活动。

7、开展娱乐性春游活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本春游活动在社团之中展开。备选春游活动(现场决定进行那几个)

(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

(3)成语接龙。

(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

(5)给出几个成语编故事。

(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演.

8、午餐。计划用时五十分钟。

9、自由春游活动。原则上不允许单独春游活动,可以几个人结伴春游活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次春游活动的感想和收获。

11、全体拍照留念。

12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)

14、社长做春游活动总结,并宣布成员写一篇春游活动感受,然后宣布春游活动结束.

六、春游活动安排:

1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以达到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。

3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为春游活动见证存放于社团之中,同时也是各成员心中永久的记忆

七、注意事项

1、一切听从领导,遵守春游活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上春游活动。

2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责

3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。

4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。

6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

八、春游活动声明

1、本春游活动由社团人员自愿参加。

2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。

3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

九、准备物品

1、合身的服装(校服),鞋子

2、药品。如创可贴、药棉等。

3、相机,口哨。

4、每人准备个人适量的水和食物。

5、会期(由两名同学负责)。

计划方案集锦13

项目方案:

一、活动背景

青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。

“心有多大,舞台就有多大”.为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我校的文艺水平,展现当代中学生的精神风貌,展现梅中学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围,特举办”梅中好声音”比赛。

二、活动简介

(一)活动主题

主题:”梅中好声音”校园歌手比赛

口号:”走上舞台,你就是主角。”

(二)活动目的

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

(三)活动地点

梅州中学九十周年纪念堂

(四)活动邀请嘉宾

嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员

(五)活动参与对象

梅州中学全体在校生,有歌唱才艺特长者,均可报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上,展现中学生良好的精神风貌。

(六)活动内容

大赛计划选出20xx年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3个单项奖,分别为:”最有活力歌手”、”最有人气歌手”、”最有创意歌手”.

三、活动流程

(一)前期宣传:

在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并在班级派发活动宣传册,配合各类网络宣传。校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。

(二)活动阶段:比赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛

1、报名:20xx年10月初

报名形式:①于规定时间内在指定报名点报名编号

2、初赛:20xx年10月中旬

参赛方式:①参赛者自报编号,进行个人歌唱才艺展示。

②评委进行现场点评。

评分标准:①以选手的音质与音准的优劣打分。

②以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。

3、复赛:20xx年11月

复赛地点:九十周年纪念堂

比赛方式:①由主持人按编号有请选手上台,选手进行自我介绍

②选手个人(组合)才艺展示

③复赛选出10名选手进入决赛

十名选手是”梅中好声音”十佳歌手。经费允许的情况下将对十位选手录制音乐带,在学校内设置投票点,投票点循环播放音乐带,由学生对选手进行投票;协会将把音乐带传至声乐协会网站,发起网上投票,并由此票数产生决赛时”人气歌手”.

4、决赛:20xx年12月

比赛地点:九十周年纪念堂

比赛方式:①开场秀:主持人致开场词,有请十位选手上台,选手依次进行自我介绍(每位限时30秒)

②个唱表演:十位选手在本环节将进行个唱比赛,评委根据选手表现打分,本轮环节将选出校园歌手前三名进行下一轮比赛

③第二轮选出的三位选手将在本环节角逐出校园歌手大赛冠亚季军,评委根据选手各自表现打分

④颁奖:现场将揭晓评分并有请嘉宾对校园十佳歌手及三个特别奖项进行颁奖。

四、经费预算

海报:11*(0.60*1.00)=165元

宣传册:500*0.3=150元

展版:300元

奖品及证书:600元

梅州中学团委学生会二〇一五年九月十四日

实施情况:

本届校园歌手大赛共分为海选、初赛、复赛、总决赛等5个环节,活动伊始便受到了同学们的积极关注,来自各个年级的许多名同学踊跃报名参加海选。11月22日进行”梅中好声音”——第十四届阳光节拍校园歌手大赛复赛。在复赛现场,选手们八仙过海,各显其能,使比赛高潮迭起。台上选手风格各异,或热情奔放,或深情含蓄;台下选手们的亲友团呐喊助威声也一阵高过一阵;而其他观众也用热烈的掌声、热情的欢呼声把比赛气氛不断推向了顶点。华丽的舞台蓬动着青春的激越,悠扬的歌声传唱着生命的热烈。从容的展示演绎着实力的卓然,激烈的比赛诠释着竞技的精彩。经过激烈的比赛,在强手如林的赛场上共有8组选手脱颖而出,参加日后的决赛。他们分别是:王海聪、徐赟玥、王露阳、林佳茹、钟佳燕、陈子瑜、曾桂圆、洋芋组合。他们是顽强的,因内心的渴望跨越艰辛、迎渡挑战;一路走来,他们是美丽的,因坚持的信念战胜自我、磨砺意志;一路走来,他们是快乐的,用弘远的歌喉抒发青春的热情。

12月20日下午在学校的90周年礼堂,学校团委学生会举行了”梅中好声音”——第十四届阳光节拍校园歌手大赛决赛。

经过初赛和复赛的层层选拔,共有8组选手脱颖而出站上了总决赛的舞台。选手们用自己的歌喉唱响了青春与活力,展现了当代中学生的时代风采。最终经过激烈的角逐,来自高二的陈子瑜同学夺得冠军,高二”洋芋组合”获得亚军,高一林佳茹同学获得季军。通过观众和网络投票,”洋芋组合”获得”阳光达人”称号。

此次活动学生参与面广,时间长,为同学们提供了展现自我风采的平台,活跃了校园文化,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,对引导学生积极向上、促进学生全面健康发展起到了重要作用。

计划方案集锦14

一、创办背景

当一所中学意识到校园文化的重要性时,校园内刊的地位也就凸显出来了,因为校园内刊是学校文化的外化形式。

经过学校领导,社会各界这两年的努力,经过在校师生的刻苦拼搏,学校现已初具规模并发展良好.涌现出一大批值得永远记载的重要活动及举措,这是校刊出笼的良好条件之一。

在新学校成立之际创办这份校刊,具有特殊的重大的意义,象征文明时代,文化时代,信息时代的到来。

二、创办目的

为靖远七中师生的思维冲破禁锢,思维思想开拓吹响号角。为靖远七中,师生提供最新的,强大的,创造性的信息援助。为靖远七中创意力,创新力和优秀出色的学生提供更为宽广的活动舞台。

为靖远七中从起步迈向成熟辉煌提供强大的,内在的推动力。为靖远七中新兴的,价值无比的文化举行奠基仪式……

三、创办意义

一所中学,校刊是校园文化的一种重要载体,创办校刊的意义主要体现在以下方面:

(一)树立学校形象,传播校园文化

校刊既有传播信息的功能,又有宣传的作用。因为无论扩大影响还是树立形象,都将起到显而易见的作用。特别是学校现处于初级阶段,各方面尚不健全。

(二)增强内部凝聚力

校刊在传播新思想,新文化,新学说,先进教学理念方面做出突出贡献,增强了学校领导与授课教师,在校学生的相互了解。互动性,凝聚力也就显现出来了。

(四)办刊原则

校刊是校园文化的载体,所以大家的报纸大家办,办师生身边的报纸,放映学校师生的心声,是创办校刊的宗旨,校刊稿件应来自于师生,稿件内容应放映师生的工作学习生活。在校刊里融入亲近性,校刊才有可能成为学校师生工作文化的一个平台载体。稿件,版面,编排要清新悦目,健康向上,传播学校的先进文化。展现师生团结协作和茁壮发展的精神面貌。

计划方案集锦15

策划目录:一、预期目标二、策划目的三、策划主题四、时及人员安排五、策划活动流程六、具体活动内容七、成本核算及准备间安排

具体内容:

一、预期目标

目标一:通过节假日活动和官方活动结合的方式,吸引更多的消费群体来参加此次活动,聚集人气,加强游戏玩家的粘性,制造羊群效果。

目标二:加深消费者心目中的印象,增加顾客的归属感,提升品牌形象。目标三:提高企业知名度,扩大社会影响力,继续成为行业内的领头羊。

目标四:让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围,增强员工对公司的信心。实现管理组织和员工的互动,在同一平台下交流。

二、策划目的

1、对内作用:增加员工对公司的信心,加强网吧整体的凝聚力,提高服务质量及卫生环境。

2、对外作用:让更多的群体了解三和、卡芙,树立在消费者心中的形象;引导时尚。增加游戏玩家的粘性。

三、策划主题

主题出发角度:节日、游戏

主题:欢圣诞,庆元旦!倾情打造休闲娱乐主题网吧(第二期)

四、时间安排

1、20xx年11月13日-11月22日广告宣传。

2、20xx年12月14日开始执行活动策划。

五、策划活动流程

1、宣传:从以下两个方面着手准备。

(1)店外(12月13日布置)

①门外海报张贴

②门口边排上X架

(2)店内(12月13日开始布置)

①电脑桌面及活动广播,每120分钟播放一次,一次两遍;(12月13日前完成)

②场内布置圣诞节相关物品和节日喜庆物品布置(12月13日前完成)

2、活动流程:以具体活动的时间为参考

3、音乐以节日音乐为主

六、具体活动如下:

(一)与少女时代一起肆意青春

1、免费玩剑灵还能得大礼包Q币啦!活动地点:12月14日11点开始,请准时到场!(届时腾讯官方亲临现场举办)

2、活动日起玩剑灵冲级免费拿网费Q币啦!20级兑换5元网费30级兑换

10元网费+5Q币45级兑换20元网费+10Q币(经工作人员核实后到吧台领取,注:此项各根据各网吧玩家游戏热度来定时间长短执行)

(二)疯抢十万英雄联盟、剑灵点卷网费(利用营销大师游戏任务操作)活动日期:12月23日-20xx年1月1日点看桌面网吧活动-注册帐号-参与游戏任务-获取水晶-兑奖中心-兑换点卷、网费-吧台领取

(三)欢圣诞庆元旦

1、12月23日-20xx年1月1日充20送5,充30送10,充50送25,充100送60,充200送150

2、活动日起包时省到底,每天7:00-13:00开通后四小时或八小时2元/时

3、幸运大转盘好运连连送(利用营销大师游戏任务操作)

活动日期:12月23日-20xx年1月1日点看桌面网吧活动-注册帐号-参与幸运大转盘-获取奖品-吧台领取(奖品丰富)

4、休闲娱乐享受美食“无名缘”米粉Q仔饭大麦茶免费畅饮

5、英雄对决永不落幕,战无止境!

参与对象:年满18周岁网吧会员

报名地点:各网吧吧台

报名时间:活动日起至12月29日

比赛时间:12月29日10:开始在网吧指定比赛区域进行比赛

比赛规则:5V5专业网通比赛服,按官方城市争霸赛细则执行,现场签到、抽签,服从裁判要求。

比赛奖励:

冠军:500元现金+1000元会员+荣誉证书

亚军:300元现金+500元会员+荣誉证书

季军:200元现金+300元会员+荣誉证书

腾讯、网易指定合作伙伴!高校比赛基地!用心创造快乐!

建大电竞战争学院群:XXXXXXX三和卡芙LOL精英群:xxxxxxx

七、成本核算及准备

1、员工准备:人员不能休假。1-2名员工协助进行期间的活动。

2、期间的卫生问题,门口要始终保持干净,保持公司形象。

3、员工礼仪。员工服装保持干净整洁

4、成本核算(预计):

名称数量(个)单价位(元)总额(元)

饮料10件=300元

Q币、点卷=500元

海报40*2=80元

比赛奖励现金:1000元

比赛奖励和活动支出网费预计:3000元

共计:现金1880元,网费3000元(因是两家联动初步成本核算,其中Q币和饮料由供货商赞助没有减去,如果活动效果越大成本就会有所小幅增长)注:以上细节、奖品和执行有需要的盟友可以根据自己实际情况进行调节进行利用,希望能帮到有需要的盟友。

计划方案集锦16

一、活动主题

大声告诉你心仪TA。

二、活动时间

20xx年x月x日。

三、活动对象

年龄在18—40岁左右的单身男女。

四、活动目的

既然xxx,在美容院内不妨举办一个“xxx联谊”,让年轻的单身朋友在活动中能够找到自己心仪的对象。而每一个希望参加联谊的朋友,都希望给对方自己最完美的一面,不妨让美容院来全副武装自己一番。美容院团队为你精心打造一套绝美的妆容。这也是一次绝好能够为美容院提升自身品牌知名度,增加顾客信任感的机会。

五、活动内容

(一)好像大声说喜欢你

活动期间向你心仪的对象,大胆说出最想说的话,并赠送美容产品。表白成功者还可以获得美容院“成双成对”、“一生一世”美容套餐,这些爱的`套餐都是美容院免费为消费者准备的,售完即止。

这些活动是免费参与环节,凡是到场的来宾们,选购了高档的美容院产品后,就能够获得化妆品,将化妆品赠送给心仪的对方。如果表白成功后,两人同行至“幸福门”领取

美容院的礼品。

(二)幸福触手可及

在xxx活动现场,只要是到现场购买产品顾客,百分之一百的可以中奖。以这样高中奖率的方式刺激消费者的购买欲,每一个顾客参与者均可以参与抽奖。奖项为一等奖、二等奖、三等奖,特等奖,其中一等奖为所选此次产品或开卡,项目的七折,二等奖为八折,三等奖为九折,特等奖为小礼品一份。

奖品设置要通过核算成本。可以将一、二等奖设计得更多一些,易奖券的形式发送给顾客。特别是新用户,也要让他们感受到美容院的优惠和实在。

将xxx促销活动举办得有新意、有特色也是为接下来年终活动打响前奏,吸引消费者今后积极参与到美容院的活动中。当然如果美容院真的能够成就出一对对情侣,也不乏美事一桩。

计划方案集锦17

一、指导思想

本学期,我校教学工作继续以《国家中长期教育改革发展规划纲要》为指导思想,以XX区教研中心工作计划、学校计划为指导,结合实际,以全面提高教育教学质量和强化内涵发展为核心目标,以深化课堂教学研究管理和强化师资队伍建设为重要抓手,加强常规精细化管理,稳步推进教育科研,并着力打造书香校园,促进我校教育教学质量的全面提高。

二、主要工作

1.优化课堂教学管理。

2.加强课题研究,改进教学评价,促进教学质量的提升。

3.以夯实集体备课、加强年级组、学科组共同体的组织建设工作为抓手,提高学科教师的专业素养。

4.大力推进书香校园建设促内涵发展。

5.科学规划课程建设。

6.继续推进语言文字规范工作。

7.加强参加校外活动与学校教学的联系,注重学生在校外活动场所的实践。

8.继续做好学籍管理工作。

9.做好指导服务工作以及资料收集整理。

三、具体工作措施

㈠优化课堂教学的管理。

1.研课。

⑴青年教师成长课、新教师亮相课、骨干教师示范课。

本学期,计划九月份第二周开始进行青年教师、新教师课堂教学展示,骨干教师在课后针对不足有针对性的将安排示范内容。

⑵研究课。

本学期继续树立“问题即课题”的意识,以往侧重于学校层面的教研,从本学期开始夯实集体备课、加强年级组、学科组共同体的组织建设工作为抓手,以研促训,语文学科中高年级要继续推进和完善“单元整组教学”模式、低年级尝试“夯实识写、以文带文”的教学思路,力争将课外阅读在课内落实。重视并抓好学生的“课前三分钟”说话训练;一学期至少上好一节语文活动课;创设一切机会加强学生听说读写能力的训练。

数学学科在生本课堂理念的指导下,进行课堂教学改革,努力把先学后教、以学定教的理念转化我们的行为,力争使每一个学生具有端正的学习态度,良好的学习习惯,科学的学习方法,使更多的学生具有“发现问题、分析问题和解决问题”的学习能力。本学期我们以教研组为单位,开展小现象研究,8月29日各年级组集体制定研究小现象,于9月1日前上报教科室,同时制定组内计划及个人计划。

9月份,组内个人初步实施,10月份每周每教研组推出一堂研究课,组内组织教师听课,并进行研讨分析、改进。11月份,全校每个年级至少出一人参加课堂教学展示活动,并进行研讨分析,改进,同时邀请教研员参与指导。

英语学科继续抓好教育部小学英语指导实验课题,积累实验资料,准备好结题。另外,要加强课堂教学高效性的研究,重视学生听力及口语交际能力的训练,结合每学年10月份英语节的活动激发孩子们学习英语的兴趣,提升学生的英语素养。

①本学期研课安排:侧重于以年级组为单位,集体打造能体现组内教学思路的青年教师成长课,此项活动详见附件本学期青年教师研究课安排。

②继续完善集体备课制度。每周一语数英学科在年级组集体备课时间,由学科组长具体负责夯实单元集体备课,年级组的联系校级领导要督查教师的出勤,确保集体备课的实效性。详见集体备课方案。

③本学期二至五年级每班至少准备一节语数综合实践活动课,语文学科参照学校的对应表内容自定。(时间安排:语文综合实践活动课:第六周五年级;第七周四年级;第八周三年级;第九周二年级。数学综合实践活动课:第十一周五年级;第十二周四年级;第十三周三年级;第十四周二年级。)

⑶推门课。

推门听课要在我校成为教学管理的常态工作。由校长牵头,教科室组织安排全体行政人员对任意教师进行推门听课,分管教学副校长、教科室主任对任意教师不定期进行推门听课。

领导每人每学期(总务除外)听课30节以上,其中校长一学期听课不少于60节(推门课每周要到1节),业务校长听课不少于80节(推门课每周2节),参与教学指导校长不少于20次,业务校长不少于40次,要加强对新教师,年轻教师课堂教学的跟踪指导。教研组长、备课组长全学期听课数25节以上,教师听课不少于20节。同时,鼓励教师跨教研组,跨学科听课,以便互通有无。听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。

2.落实教学常规管理及检查。

常规检查:联系年级组行政人员平时抽查,联系哪个年级的行政人员要不定期检查该年级教师的常规工作情况,及时给与指导、帮助。

⑴计划的

拟定。

从本学期开始,我们的计划要详实,要按照学校表格要求制定,且要对本学期的教学措施进行详细制定。学科计划、教研组计划和个人计划在开学(正式上课)前完成。并于周一之前上交教科室。

数学教师要根据组内制定的研究小现象在计划中写明本学期如何落实。

语文学科:教研组计划要求基本具备如下内容:

①本学期年级组开展的主要工作安排(依据学校计划和年级实际)。

②年级组本学期集体备课安排(依据附件中的集体备课方案)。

③本学期试卷拟定的安排。

④“每日一练”安排表。

⑤黑板每周积累抄写的内容安排。

个人教学计划要求基本具备如下内容:

①填写科任教师教学计划和学科教学进度表。

②课前三分钟说话安排表。

③一二年级本学期写话内容的安排;三至六年级本学期四手抄报的内容安排。

其他学科依据学校工作计划的工作重点和活动安排制定学科组计划和个人计划。

⑵备课。

①教案备写形式:青年教师必须手写详案,30年教龄以上的教师可选择手写备案或在统一表格中电子备案;20-30年教龄的教师可在书上批写备注,可手写备案,可自行在统一表格中电子备案。关于备教案的形式,我们将依据实际逐步优化,不管采取何种形式备课,旨在提高课堂效率。教案设计环节要齐全,内容要具体,一定要写明授课内容,授课时间,教学三维目标,教学重点、教学难点、教具、学具准备、板书设计,教学过程、练习作业设计、教后反思、安全提示等。教案书写要工整规范,要备详案,在课的重点难点处要有预设,各环节时间安排要合理。

②数学在备每课时的内容时,要在教师个人深入钻研教材,研究教法的基础上,再进行组内单元分课时集体备课,备课要考虑由教什么,怎么教,变为学什么,怎么学,充分思考如何组织学生更好地进行学习。也就是说备课一定要研究学生,考虑学法,要从学生实际出发,做到以学生为主体,教师为主导、训练为主线。数学教案结合实际教学需要进行备课(新课必须一课一案)。复习课、练习课、试卷讲评课也要备教案。课后反思,积极进行教学后反思,教学反思要结合教学实际,记录自己的教学得失,如教学设计的实践情况、有何创新、有何遗漏待补等,进行反思,有所感悟,对教学设计有重建、有改进。避免应付式的空话、套话。青年教师要求课课写反思,其他教师要求每单元两次反思。板书设计,要科学合理、美观,突出一节课的重点难点。

⑶上课。

教师要优化课堂教学,课前要充分准备,保证课堂精讲多练,一定带教案进教室,按教案上课,保证课堂有效进行。每节课的课前训练(数学口算,语文课前三分钟,英语可结合实际情况尝试展开口语训练等有效课前活动)在本学期要持续推进,从点滴做起,扎实基础;练习要有层次,有针对性,要照顾到每一个孩子的学习。另外,课堂教学还要关注学生学习习惯的养成,一个好的习惯可以改变一个孩子的一生。要严格执行“三表”(作息时间表、课程表、兴趣活动表),做到专课专用,专时专用。

⑷作业的布置与批改。

老师对学生布置的作业,必须提前确定好(教师要提前做一遍估计学生做作业时间),务求精选,适量。各年级、各学科布置作业要有计划性、针对性和典型性,根据实际需要设置课堂作业和家庭作业。除语文、数学、英语学科外,其他学科不留书面作业,可以在课堂教学的基础上,布置一些操作、实验、调查、体验、感悟性的作业,以培养学生热爱学习、热爱科学、留心社会、服务社会的情感态度。

严格按照《XX区教育局规范办学行为》的有关规定,作业不超量。教师不得布置机械重复和大量抄写的作业,减轻学生过重的课业负担。=具体有以下几个要求:

作业布置结合本班情况,有价值,作业量适中。要求书写整齐,正确,规范。一二年级统一使用铅笔,三至六年级统一使用黑蓝色墨水的钢笔书写。要控制学生使用橡皮,杜绝学生使用修正液、改正纸、魔笔等涂抹工具,作业本要求统一、干净、整洁。从细心入手培养学生认真的书写态度和扎实的写字习惯,引导学生专心书写,最大限度地降低写字的出错率,从而逐步使学生养成良好的写字习惯,进而提高学习效率。

=作业的批改要求及时、认真、评价多样化,渗透教育的人文性。教师的批改禁止一张作业一笔过,禁止作业批改只写日期,禁止评语含糊不清,学生不易理解。批改要清晰整洁、规范、用笔统一。作文的批改要关注具体细节的指导与修改,每次习作的详细批改不少于班内学生数的四分之一,建议班内差生每次习作尽量面批面改,不要总让学生糊里糊涂的重写。本学期作业常规检查实行抽查与定期检查相结合,要针对作业的书写和提出的作业批改的

要求有针对性的进行跟进检查。

⑸培优辅差。

要适时落实培优辅差,尤其是对学困生的转化更要耐心细致,落实到位。语、数、英学科每学期至少确定两名学困生,通过谈话交流、辅导补课、和家长沟通、表扬奖励等各种方式进行有效转化,使其从思想上认识,不断树立自信,学习上不断提高。教师要及时填写好学困生转化记录单,将记录表就夹到教案中,便于随时观察、随时记录。

⑹抓好毕业年级的复习工作。

对待六年级毕业班,要高度重视,亲抓亲管,加强教学的检查和督导。开学第二周,召开毕业班会议,分析教学工作的现状,引导本组全体教师进一步明确各科教学中存在的问题,采取针对性的应对举措;进行总复习指导性培训,从复习目标、复习内容及复习方法进行全面的分析指导,来提高复习效率。同时,加强本组内教师间的教师的合作意识。及时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣传发动工作,争取家长配合支持,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。教科室将采取切实可行的措施,加大对六年级师生管理,抓好六年级各项检测工作,教科室与学科教师共同探讨教学中存在的问题,积极寻求解决的办法,力争在六年级毕业检测中取得好成绩。

⑺单项测查和单元测验。

组织好语文、数学的单项测查、单元测查及学期末的年级抽查,教科室组织各年级主任做好质量分析工作。

①语文、数学力求做到一单元一测验,英语学科根据实际教学进度进行阶段测验,音乐、科学、信息技术每学期进行一次抽查测试(第一学期在18周,第二学期在16周),其他学科根据需要进行测验。测试的时间自定。

②单元检测试卷由语数英学科组长组织本组教师编拟,学校印制,期末各年级组、学科组统一上交本学期的单元试卷,教科室组织评价小组对于拟定的试卷进行打分评价,记入个人考核。

③测验结束后,要及时进行试卷的批阅、讲评,根据测试情况认真分析,及时采取有效措施查漏补缺。

为了及时检验学生的学习成果,查缺补漏,调整教学思路,在教学过程中应该认真搞好单元检测

数学学科单项测查的内容:低年级口算测查,中高年级解决问题测查,口述解题思路,说算理测查。

⑻加强薄弱学科的管理。

本学期继续加强科学、信息技术、围棋课的管理和监督。跟踪管理科学课及科学实验,加强实验室建设,实验课在实验室上,实验教师要对学生管理,不准无故缺课。开足开齐科学实验课,实验教师认真、规范的填写试验通知单以及做好实验仪器帐,加强对危险药品的管理和保存,确保实验安全。信息技术教育及思品课不仅要开足开齐,还要保证课的质量。

⑼数字化校园建设及信息技术教育工作。

继续加大校园数字化建设力度,发挥好网路在校园管理中的作用。继续加强电子白板使用功能的操作培训,充分发挥多媒体对教学的辅助作用;充分发挥校园网络平台作用,利用网络进行学习交流、信息传递;加大校园资源库建设,把学校教学成绩、题库管理、教案、教师研究成果等全部纳入学校资源库建设中,成为学校可持续发展的宝贵资源;开发网络在教师培训、校际交流、家校联系等方面的功能,扩大网络资源的运用优势。扎实上好每一节信息技术课,办好动漫兴趣班。

㈡通过课题研究,促进教学质量的提升。

1.新教育实验重点推进儿童课程和师生阅读的开展。

继续将儿童课程列入课程表并使晨诵课程化、系列化,定期开展晨诵、读写绘、整本书共读等相关课型的各类公开课活动。

2.加强自治区级“读写结合”的课题的过程管理,继续推进“草根式”小课题研究,解决问题,改进教学。

认真做好已立项的区级、市级、自治区级、国家课题研究和本年级内的小课题。做好课题指导,及时总结、推广典型经验,充分发挥优秀实验教师的引领、示范、辐射作用,提高实验收益。

3.英语实验。

借助英语实验,我校的英语教师职业素养不断提高,教学能力增长迅速,本学期,英语组要以提高课堂教学效率为主要工作,打造高效的英语课堂教学模式,并通过第二届英语节活动的开展来激发学生学习英语的兴趣,提高我校英语教学质量。

㈢强化师资队伍建设。

措施一:组织培训学习。

1.师德建设。

本学期,要继续组织教师学习《国家中长期教育改革发展规划纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《东胜教育事业十二五规划》等党和国家及地方的方针、政策以及《教师十条禁令》。

2.以专业书籍来促进教师专业成长。

⑴专业阅读。

①本学期将学校将有计划、有组织的组织阅读,要求认真做好读书笔记。

提倡教师每天坚持不少于一小时的读书时间,以自学为主,一学期完成5000字以上的读书笔记。每月完成一篇800字以上的教育随笔,并与每月30日之前按年级组打包发送到教科室邮箱(读书笔记按年级组统一交分管领导)。同时每位老师要订一份教育教学刊物,多从教学杂志上阅读优秀课例,吸收先进的教学理念,借鉴成功的教学方法,内化自己的教学行为。另外,学校将适时安排教师参加有价值的专题培训学习。

②实验教师继续和孩子们一起阅读共读童书。

③学校集中安排读书时间,每周四下午放学后安排一个年级组到教师阅览室读书,详见周工作安排表。教师阅读相关学科的报刊杂志、童书,提升自身业务水平及文学修养。

⑵专业写作。

①鼓励老师们与日常教学的笔耕不辍,书写随笔、反思、案例、小故事、小策略等,将选出优秀稿件校内征订成集,并鼓励教师投稿于《东胜教育》、《东胜新教育》等刊物。

②鼓励实验老师积极利用自己的班级主题帖,将进入的方式告诉家长或本班孩子,鼓励孩子们在班级主题帖中发表自己的作文或日记,鼓励其他同学给予评价,并有专人来管理,这样可为学生搭建一个展示和交流的平台。

3.校本培训。

⑴教材教法培训:由各学科组长牵头,组织本年级教师学习本册的教材解读,从教材编写的指导思想和原则、教材的特点、教材体例和内容安排、教材使用中应注意的问题和教学建议等方面组织学习。

⑵针对35周岁以下的青年教师每周的毛笔字培训。

⑶邀请区内专家到校讲座(人员待定)。

4.外出培训。

加强教师的外出培训,积极创造条件,

3.利用多种措施,让孩子们尽享读书的喜悦。

⑴继续完善班级图书角,建议孩子们除了阅读班内图书角的图书,每人带一至两本自己的图书放入班级图书角,班内同学相互借阅,每月一换,使班内图书常换常新。

⑵建议各班利用班会课定期举办“读书交流会”。

⑶倡导各班积极开展有关的读书实践活动。

⑷班级阅读接力赛。

⑸班级展评。

⑹结合本届读书节评比“班级阅读之星”、“书香班级”等,学校给予奖励!

㈤科学规划课程建设。

1.科学合理安排。

按照课程计划在开齐、开足、开好必修课程的同时,加强对班级课程编排科学性的探索,统筹考虑教师的教、学生的学,以及器材、场地等因素,使得英语、美术、科学、体育、音乐等学科编排更加科学合理,促进教学质量的提升。

2.丰富课程体系,开发校本课程。

在开足开齐课程的基础上,丰富活动课程,开展特色项目建设。具体安排为:各年级每周开设2节阅读课,阅读内容及进度依照开学初语文老师制定的阅读计划有步骤的进行,推进书香校园建设。

3.开发使用校本课程。

本学期尝试使用诵读阅读手册,丰厚语文积累。今后仍应在立足校情的基础上,科学规划与开发有价值的校本课程。

㈥继续推进语言文字规范工作。

1.在已有成绩的基础上进一步规范自己的用语、书写。使普通话成为我们的课堂语言、校园语言、生活语言。

教师的课堂板书、教案、作业批改、教学随笔、读书笔记、计划总结等一切文字资料书写、一定要工整、规范,一律用黑蓝墨水或中性笔写,杜绝错别字、异体字、繁体字、不规范简化字。从开学初就严抓学生的书写,力争做到书写工整规范,作业本干净整洁,三至六年级一律用黑蓝墨水的钢笔书写。

①本学期三四年级每周安排1节写字课,全校每周下午安排10分钟左右的学生自练时间,强化写字训练。

②加强语文课堂教学中的写字教学,认真抓好生字的书写指导,并结合平时作业强化训练,提高学生写字水平。

③健全校书法兴趣小组,积极培优,发展学生书法爱好;班建立写字(书法)园地,把校、班书法之星及作品布置其中,表扬先进,激励后进。

④引入竞争机制,每学年三至六年级结合读书节开展汉字听写大赛,以此调动广大教师学生写字的积极性。本学期组织师生参加市级汉字听写比赛。

㈦加强参加校外活动与学校教学的联系,注重学生在校外活动场所的实践。

1.为丰富学生的课余生活,加强科学技术普及教育。

提高学生的科技素质,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,逐步形成科学的世界观和人生观,我校准备安排学生前往XX区科技馆参观学习。

2.严格遵守学生校外活动的政策、法规、保障性制度。

结合教学

要求,按照一定培养目标,以公益性、思想性、趣味性、科学性为指导,以少年儿童的兴趣为出发点,以整个社会为大课堂,推进校外教育活动积极有效开展。活动前作充分预期,和各活动场所做好联系,找到合理有效的对策、积极寻求多方帮助、学校做好一切应急措施,活动后的总结和阶段评价不落空,加大责任问责制度,保障学生安全。

3.高度重视安全教育工作。

建立健全安全制度,营造领导、教师分工合理、责任明确,人人抓安全,安全人人抓的良好氛围。提前了解活动场所,排除安全隐患。加强对学生的安全教育工作。

㈧学籍工作。

严格做好学生电子学籍管理及保学控辍工作,各位班主任开学初核对本班电子学籍,协助教导处搞好学籍管理。保证学生流失率为0,巩固率100%。

计划方案集锦18

活动目的:促进友谊,张扬青春,激励学习。

活动环节:知识竞答话题辩论主题演讲自我挑战节目表演

活动原则:公正公平透明活泼有序

活动组织结构:主持人组(2人)评委组(6人)组委会(17人)公正组(4人)

审计组(6人)后勤组(不限)红方蓝方

活动内容细则及评分:

活动项目分为五个环节,每个环节十分,共计五十分。

活动内容细则及评分:

知识竞答环节

知识竞答题共计50道题,每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型,必答题、抢答题和挑战题。必答题20道,抢答题20道,挑战题10道。

必答题为红方蓝方各10道,小组成员举旗即可回答,答对即可得分。每道0.2分,共4分。

抢答题20道,每道0.2分,共4分。答错不扣分,抢答时须先举手站起示意,然后答题,后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题,只有一方可答题,无论回答对错,进入下一题。挑战题10道,小组成员举手站起即可答题,答对奖励0.2分,答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。注明:举手站起后,应在15秒内答题,否则视为无效。进入下一题。

演讲竞技环节

演讲内容要求:内容积极向上,有激情,时间不得短于一分半,不得长于三分钟。演讲内容清晰,主旨明确。评分细则:

一、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

话题辩论环节

红蓝双方须持相反观点,红方为正方,蓝方为反方。

话题辩论分为观点陈述(2分)激情辩论(5分)自由提问(1分)总结驳斥(2分)

话题辩论小组各有六人,先由一位代表提出团队观点,对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节,由各个小组的一辩二辩三辩四辩进行辩论驳斥问答,然后有红蓝对方普通成员进行自由提问,最后由各方一名代表作总结驳斥。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

话题选项:(左边话题为正方,右边话题为反方)

人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要

注明:观点陈述时间为限时一分钟,不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。

节目表演环节该环节穿插于整个活动当中。总分10分。歌曲类红蓝双方各2个,每个2分。舞蹈相声小品类红蓝双方各2个,每个

2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

评分由评委小组评分,去掉最高和最低分,四个加权平均就是最后得分。

注明:要求节目表演准备充分,有一定水平。

自我挑战环节总分10分。挑战项目分为四个环节,每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分,失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后,像评委组报告,由评委组集体认定评判结果。如有异议,可进行加赛。

查卷子:红蓝双方选手各有不同数量的卷子,需在60秒内查出数目,并上报公证人,公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。如结果相同,可进行加赛,加赛要求加时加量。时间为90秒。

踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数,次数多者获胜。结果相同,可进行加赛,加赛时间为90秒。吹气球:在公证人监督下,最先吹破气球者获胜,如有异议,可进行加赛。

计划方案集锦19

一、培训目标和培训重点

培训目标:

以《xx县中小学(幼儿园)校本培训管理细则》为指导,以教职员工发展,以为本,以提升教职员工专业水平为突破口,坚持“面向全体、切合实际、扎实有效”的原则,着力提高我园教师教育教学能力和水平,促进幼儿园更好地发展。

培训重点:

(一)加强职业道德建设,组织教职员工职业道德学习,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教职员工队伍。

(二)幼儿园工作者,肩负着保育工作的重任。只有让专业技能得到提升,才能促进工作良好的发展。园本培训要从专业基础技能培训入手,引导学习基本技能,使之逐步专业化。

(三)以各种各类教研活动为契机,积极鼓励教师参与教研活动,给予教师提升自我、展示自我的机会。

(四)创造机会让教师外出参观、学习,接受先进的理念,结合自身在他人成功的经验上去实践、反思和创新,以提高教师的教育教学能力。

(五)开展规范的园本培训活动,以此来提升专业发展,提升幼儿园办园水平,突显幼儿园的办园特色。

二、主要内容和基本形式

主要内容:

(一)开展生动的职业道德教育活动,提高教教师职业道德水平。

组织教师认真学习幼儿园职业道德规范,提高以德治教的自觉性。力争形成“德高、行善、乐业、智慧”团队氛围,促进幼儿“仁爱、明礼、健康、智慧的`发展”。同时,并认真的组织教师学习有关法律法规,提高教师的安全意识,有高度的责任感,真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的尊敬和信赖。

(二)提高教师的整体素质,认真组织好业务学习、教科研活动。

每位教师都要养成良好的学习习惯,以学习促进自我更新,增强自身竞争力。园领导选择适宜的书目开展导读活动,拓展教师的学习视野。在实践中主动反思学习,通过持续性、合作性反思,从团队中获取有价值的资源为已所用。定期开展业务学习和教科研活动,夯实教师基本功的培训,重视教师的继续教育,提高教师的教育理论水平和教学实践能力,促进教师专业发展。通过教研活动的互动交流,以教研活动带动教学研究,促进教师教学能力的提高。在观摩研讨中使教师们学会观察、分析、评价,独立思考、反思教学、发表自己的看法。组织以老带新,在互补中全面提高教师的教育教学能力,并积极创造机会让教师走出去,学习外园的先进教育教学理念,使教师的教育教学能力得到更进一步的提升。

基本形式:

(一)根据我园的实际情况,严格按照“校本培训计划”的时间、内容要求进行学习。

(二)组织教师学习,采用讲座、研讨和参与式的方式培训,深入领会并和工作实际相结合,把培训学习所学到的落实到实际教育教学中去。

(三)开展教师的自学活动、要求认真写好园本培训记录册。

(四)让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。

(五)引导教师写出心得体会,进一步加深对培训的理解。

(六)通过培训,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。

三、保障措施和预期效果

(一)成立新一届园本培训领导小组,加强园本培训工作的指导和监督。

(二)召开全园教职员工会议,认真学习《xx县中小学(幼儿园)校本培训管理细则》,使“要我培训”转变为“我要培训”,做到切实落到实处。

(三)指导教师认真完成园本培训记录册,要求每位教师每学期参加校本培训不少于12学时。

(四)投入学习培训经费,为教师创造良好的学习的平台,多组织外出参观、学习培训。

(五)根据本园实际情况,改进、完善园本培训制度,形成园本培训体系,建立园本培训机制,使园本培训逐步科学化、规范化、系列化。

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