活动计划方案是指为特定活动或项目制定的一套详细、全面的实施计划,包括目标、时间、人员、资源、预算、步骤和预期结果等要素。该方案旨在确保活动的有序、高效进行,以达成预定的目标,并有助于组织和参与者的协调和决策。活动计划方案是一种系统性的方法,它为活动提供了清晰的蓝图,以便在执行过程中进行调整和优化。接下来小编将给你带来一些活动计划方案范文的分享,如下:
活动计划方案1
一、活动目的:
4。23是世界阅读日。这一天,请举起你心爱的书,在温暖的环境中享受阅读。请大家互相介绍一本自己喜欢的书,传达自己的好感。请大家一起读美语,体验心与心的交融。在世界图书日,让我们用书筑起文化长城,用知识启迪智慧。
二、托管:
团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动:
(a)教师活动
1、读书,让生活更美好。阅读博客竞赛
(1)参与者:35岁以下的青年教师
(2)活动时间:征文阶段:自本通知发布之日起至20xx年4月30日。
评选阶段:20xx年5月上旬,组织专家进行初评。
宣传阶段:5月中旬,20xx。
(3)进入方法和要求
1、参与者在嘉善新闻网公民博客注册。注册时请注明注册原因是参加博客竞赛。注册后可以打开个人博客,然后发布博客;
2、博客名和博主昵称自主,但使用不文明名字的博客将被取消资格;
3、博客发布的条目要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭。作者对作品的版权、著作权和肖像权承担全部法律责任;
4、博文内容应与阅读相关(指纸质、数字、网络媒体阅读书籍、报纸、杂志等出版物);
5、文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、个人笔记、阅读故事、散文等。,标题是自制的;
6、写博文没有时间限制。每位参赛者限提交一篇参赛作品,字数不超过3000字。发布时请在标题前标注【博客大赛】。
7、参赛者将在比赛期间向指定的参赛页面提交参赛作品。并填写博文标题、工作地址、博客名称、联系方式等信息。
2、读书,让生活更美好。阅读短文活动
(1)参与者:35岁以下青年教师必须写作
(2)工程提交时间:从现在起至4月30日
(3)工作形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、阅读故事、随笔等。可读性强,思想性强,启发性强,提倡经典阅读。
(4)获奖方式:邀请参加征文活动的教师将自己的文章发送到ftp团支部阅读征文文件夹,这篇征文将获得一、二、三等奖,并赠送精美纪念品。
(二)学生活动
1、进书看随笔:
(1)作品提交时间:从现在起至4月23日。
(2)作品形式:阅读体验、介绍适合主题的好书好文好诗、阅读故事、阅读散文等。
以电子稿的形式交给班主任,让班主任打印在a4纸上交给图书管理员。(注意:好的书籍介绍可以直接提交给好的书籍推荐卡。)这篇短文将命名一批读书星和文学星,并赠送精美纪念品。请积极参与。
2、4月22日团队课
(1)组织安静阅读,引导学生安静地翻开一本书,沉浸在书香世界中。
(2)请尝试在4月23日世界读书日做以下工作:
这一天,告诉亲朋好友:今天是世界读书日,让我们一起享受读书吧。
这一天,在家关一个小时电视,在温暖安静的环境里分享读书的乐趣;
这一天,一个信念确立了:学习和阅读成为了一种习惯和时尚。
活动计划第2章一、活动主题:户外发展活动
二、活动目的:本次户外实践活动旨在丰富学生记者的课外生活,培养成员之间的友谊和团队精神,增强记者团的活力和凝聚力
三、活动意义:通过开展这项活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神,增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员之间的交流与交流,丰富学生记者的校园生活,提高学生记者的综合素质。
四、工字续时间
xxxxxxxxx
五、地点:
室外(风云岭)
六、主持人:
谭永东、谢培尔、陈平凯
七、参与者:
南阳学院09名学生记者和10名见习学生记者
八、活动:
谭永东、谢培尔、陈平凯
九、准备工作:
1、通知并记录参与者;
2、预订一辆包车来解决交通问题
十、活动流程:
所有参加活动的成员在馆内小憩一会儿后,一起爬风云岭,玩互动游戏
1、心理游戏:游戏规则如下:所有成员排成一圈,拿出左手食指和右手五指,一起拉伸,双手放在旁边同学的手指上。当圈里的主持人说“蜜蜂”时,组员们马上说“嗡嗡”随着主持人讲话的速度而变化。当主持人说“抢”的时候,队员及时收回左手,用右手迅速抓住右队友的左手食指。
游戏意义:培养学生记者的反应能力
2、n人有n+1只脚,以群体为单位,视情况而定。
游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮三组,第一个到达目的地的获胜。
道具:大卷的带子或丝带(用于绑脚)
游戏意义:培养成员间的团队精神
3、圈数。
游戏规则:所有人围成一个大圈,主持人站在中间,主持人随意报数字,比如主持人报5,那么参与游戏的人就要和前后5个人站在一起,缺人或者人多的就输,输的.人就表演
游戏意义:测试成员适应性
4、拔河比赛。
游戏规则:以团为单位,单阵双阵进行PK。主机呼叫开始后,哪一方被拉过防线就输了。以此类推,最终拔河胜利组被选中
道具:拔河绳
活动意义:增强成员间的合作精神
5、唱歌唱歌。
游戏规则:所有成员分成2或3组坐下来唱歌
6、兔子舞。
游戏规则:所有成员把手放在前者的肩膀上,随着音乐的节奏跳起
道局:旷工装置
7、猜数字
游戏规则:所有成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始就报告数字,当有人报告它包含7或7的倍数时,他们喊“太”,反应慢或报告错误的人必须受到惩罚
游戏意义:测试学生记者的反应能力
8、背靠背持球。
游戏规则:以团体为单位,每个团体轮流派出两名成员参加比赛。选手背靠背托住气球以防坠落,以最快速度运送到目的地,然后迅速返回本组其他两名成员接力,以最快速度完成本组幸运气球工。如果球在运球过程中掉落或爆炸,必须回到起点,重新输送
道路工具:气球(尽量买厚一点的,防止爆炸)
游戏意义:活跃现场气氛
十一、活动中应注意的问题和细节
1)在活动过程中,未经允许,一个或几个人不得随意离开团队。
2)活动中注意安全
3)10级要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动
十二、活动结束
1、清理活动现场
2、解决返校问题
活动计划方案2
一、活动组委会
1、负责:董事会成员、总经办、企划部
2、成员:各部门负责人
二、活动时间:
x月x日至x月x日
三、活动目的:
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题:
庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、场景布置
(一)场外布置:
大门:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼xx个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗xx张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上的装饰物。
六、宣传策略
1、DM海报宣传具体操作明细见附表;
2、电视媒体宣传:
A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
B、时间:x月x日至x日;
C、费用收取:
D、宣传形式:动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:xxx”
七、活动策略:
活动购物满20留住快乐瞬间活动时间:x月x——x月x日活动内容:
一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐二等奖:奖价值198元摄影套餐三等奖:奖价值98元摄影套餐。
活动计划方案3
一、活动目的:
1、提高学生的保护环境责任感。
2、增强爱护树木的能力。
二、活动主题:
“行动起来争做护绿小使者”
三、活动时间:
20xx.3.8—20xx.3.14
四、活动内容:
1、学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、1-6年级各班要利用班队会时间开展以“争做护绿小使者”主题班队会活动,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,培养主人翁意识。
3、3-6年级各班开展以“行动起来争做护绿小使者”为主题的手抄报评比活动,班主任要统一纸张,精选10篇,于3月15日(周五)前交至三楼大队部处,大队部将评选出优秀作品,并贴至宣传栏中展览。
4、开展养花美化校园活动。各班主任要组织本班有兴趣养花的同学进行“养花美校、美班”比赛。可以组织这些同学把盆花带到学校或班级合理布置、合理看护,以达到美校美班之目的,同时也培养他们的环保绿色理念。
五、活动要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
六、其他未尽事宜另行通知
活动计划方案4
一、活动目的
1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙基本知识。
2、结合形象的牙齿模型,认识牙齿名称,学习如何保护好自己的牙齿。
3、保健医生为孩子检查牙齿,养成良好的用牙习惯。
4、向家长反馈孩子牙齿的情况。
二、活动流程
1、主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义。
2、通过观看爱护牙齿的宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进行牙知识问答赛,邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造,懂得保护牙齿的重要作用。
3、观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。
4、主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。
温馨提示:
各班在活动当天注意照片的收集,并及时将教育采集发到班级网站上。爱护牙齿、身体健康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。
三、活动内容(各个班级,开展相关活动)
1、爱护牙齿(综合)
2、白白的牙齿(健康)
3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)
4、牙齿的秘密(社会)
5、我换牙了(科学)
附儿歌:
儿歌一
小小牙齿用处大,
吃饭说话都用它,
吃过食物漱漱口,
早晚记住把牙刷,
天天用它要爱护,
少生病来健康佳。
儿歌二
小牙刷,手中拿,
我呀张开小嘴巴。
上下里外都刷刷,
刷得干净没蛀牙,
我的牙齿白花花。
儿歌三
小牙刷,手中拿,
早起晚睡都要刷,
小牙刷,沙沙沙。
从上往下轻轻刷,
从下往上仔细刷,
里里外外都要刷。
爸爸妈妈夸奖我,
是个讲卫生的好娃娃。
活动计划方案5
一、活动目标:
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:
9月5日上午
三、活动地点:
学校操场
四、活动主持:
少先队大队委成员
五、议程:
1、宣布“开学典礼仪式开始!”
2、升国旗,奏唱《国歌》。
3、新教师代表发言——xxx老师。
4、毕业班学生代表发言——请xxx老师安排,并指导演讲稿。
5、xxx校长作开学典礼致辞。
6、请大队长带领大家呼号:有决心争第一,有志气创奇迹。
7、高年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎小主人的胸花。”如果三四年级人数不够部分学生给一年级学生一人佩戴两朵。
8、请老师带领大家宣誓:
我的名字叫xxx,我做到,爱父母让父母放心,爱老师让老师舒心,爱学校让xxx骄傲。
我相信,我努力我成功,我自信我最棒!
我坚信,勤奋收获幸福,拼搏创造辉煌!
9、请少队部辅导员x老师点评开学典礼情况。
六、活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋,着校服,少先队员佩戴红领巾。
2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后,各班有序退场。
3、7:50学生在各班主任组织学生在操场集中。8:00,典礼准时开始。
七、具体安排,人员分工:
1、校园环境布置安排。(横幅:由xx老师安排)
2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。
3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。
4、准备音响和背景音乐布。
5、摄影安排、宣传报道。
6、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。
活动计划方案6
一、活动意义
“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
二、活动时间:
__年6月1日(待定)
三、活动主题:
汇聚欢乐心连一城
把快乐还给孩子,让快乐永驻童心
关爱手牵手欢乐共拥有
四、活动地点:
____
五、活动目的
扩大消费者对____的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;
通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;
加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
六、活动概况
三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)
1、亲子互动乐园:
每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,
2、家庭欢乐乐园:
留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)
3、征集乐园:(照片在____官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)
方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份
方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。
时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)
每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。
1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。
卡通人物互动:
卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
儿童服装秀(活动表演环节)
小朋友穿上商家提供的服装在舞台
上进行时尚服装秀,
小朋友当家(活动表演环节)
活动开始前征集及登记参赛的小朋友。
参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)
泡沫魔术(活动表演环节)
魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)
活动计划方案7
为落实国家推进“大众创业,万众创新”工作精神,浓厚校园学术科技氛围,提高大学生创新能力,推动实施大学生创新驱动发展策略,进一步推进大学生素质教育,决定举办xx师范大学第七届大学生科技节,现将有关实施方案如下:
一、活动主题
青春创业,青年创新
二、组织机构
主办单位:校团委、科技处、社科处
承办单位:各学院团委、校大学生科协
三、参加对象
全体在校学生
四、活动时间
20xx年11月至12月
五、活动内容
本届大学生科技节活动分学院和学校两级组织展开。
(一)学院大学生科技节活动
各学院团委围绕本次大学生科技节主题,结合本学院专业特色,开展内容丰富、形式多样的学院大学生科技节活动,包括学术沙龙、学术科技竞赛、专家学术讲座、学子讲坛、科技知识竞赛、各类创意创新竞赛以及有学院特色的学术科技活动等。与学校科技活动做好衔接,组织动员学生参加学校的’大学生科技节活动。可将部分校科技节活动作为各学院科技节活动内容,以便推选出学院优秀的作品参加校大学生科技节活动。
(二)学校大学生科技节活动
学校将重点开展校第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛,第五届大学生创意竞赛,大学生创新成果展,第四届“学子讲坛”活动,校首届公益创业竞赛,校首届大学生“72次心跳”电梯创业演讲等系列赛事,“走进挑战杯”系列宣讲会,归国学者论坛、闽台大讲坛等活动(具体项目将另行通知)。
六、工作要求
(一)各学院团委要高度重视大学生科技节活动,加强领导,加大投入,精心组织,积极宣传,营造良好的校园学术科技氛围。
(二)组织开展好有学院特色的活动。充分利用微博微信等新媒体平台进行宣传,做好校院两级新媒体的互动交流,扩大宣传面,提高参与度。
(三)请各学院团委于11月15日前上交本学院大学生科技节活动汇总表。
1.以“学院+科技节活动汇总表”命名,电子版文件发送至校团委科技部邮箱xx。
2.纸质版文件于11月15日报送至校大学生科协办公室(校团委一楼)
(四)请各学院团委于12月20日前,将活动汇编总结(发文、新闻稿、照片等)以“学院+科技节活动汇编”命名打包发至校团委学术科技部邮箱xx,作为科技节评定的主要依据。
七、奖励细则
对于在本次大学生科技节活动中高度重视、精心组织、成绩显著、特色鲜明的学院授予“优秀组织奖”,并给予1000元的奖励,具体奖励名额将根据学院大学生科技节开展成效而定。
八、联系方式:
校大学生科协主席谢xx,联系电话:xx。
活动计划方案8
为了更好地弘扬、传承和创新端午节的文化内涵,以贴近生活的方式来庆祝端午节,唱响“我们的节日”主题,增进与社区居民的感情,培养团结合作的精神,感受节日的喜庆和温暖,经学校研究,决定在端午节来临之际,举办社区共建,包粽子比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
社区共建共渡端午互赠祝福
二、时间及地点
时间:20xx年6月8日上午
地点:职工食堂
三、参加对象
各工会小组选派2组队员,社区2组队员。
四、活动方式
1、自愿报名,自愿组合,3人为一组。
2、参与人员分别在各工会小组长处报名,最后由组织委员xx汇总分组情况。
3、比赛结果以在规定的.时间内所包粽子个数多的为胜。
五、活动内容
1、xx做节日致辞。
2、主持人丁文刚宣布分组情况、活动规则及要求。
3、以小组为单位进行包粽子比赛活动。
4、包粽子过程结束,宣布比赛结果。
5、社区领导、校领导为获奖人员颁奖。
六、活动安排
1、包粽子食材由组织委员xx安排食堂负责准备。
2、比赛活动过程的主持由文体委员xx负责。
3、比赛活动的摄影工作由女工委员xx负责。
4、职工的进场、分组坐位等由组织委员xx负责。
5、活动结束后清场工作由组织委员xx安排食堂负责。
活动计划方案9
一、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫halloween的节日,中文为万圣节之夜,又名鬼节,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着杰克灯走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
二、场地布景:
把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围。场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题。内容。吸引宾客眼球。
三、舞台演出:
本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜。.
灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果。调试好最佳的音响效果
音乐:由艺员自己提供。dj主动配合
新奇性主要从:
艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的’酒吧活动。选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望。
观赏性:
1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。
2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象
3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性
4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。
5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。
做好了这几点,口碑,后续宣传,范围设施都能体现出来
实现经济效益:
针对本次活动可以添加以下几种促销方法,大幅度提升营业额:
特设酒水套餐:
a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套
b、螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒
四、资源配合:
歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱。
d编排本次活动的舞蹈
mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传
d为本次活动挑选音乐
嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目
五、活动宣传时间,种类:
易拉宝海报
场内工作人员的口头宣传(活动筹划至活动结束)
dm宣传页
六、活动人员及布置:
1、嘉宾:缅甸女性1名700元/天主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂
2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具
3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)
4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常
5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放
易拉宝和写真提前5天在店内摆放
费用预计:
a、嘉宾:700元/天
b、假南瓜、面具、小挂件500元
c、服装及假人:500元
d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张
活动计划方案10
一、晚会主题:
团结,和谐,欢乐,感恩
二、晚会目的:
旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊,共同迎接圣诞和新年到来,为构建和谐校园而努力。
三、主办单位:
政法学院研究生党支部
四、晚会时间:
12月24日晚7时
五、晚会地点:
亿洋酒店二楼宴会厅
六、出席人员:
院领导、研究生学院领导、老师,院硕士生导师,院全体研究生。
七、活动具体资料:
一、宣传
1、宣传和扩大影响力:由院研究生(姬可周王娟)负责
2、制作、派发请帖和邀请函:请贴和邀请函由院研究生支部制作,在晚会前两天,由院研究生支部负责发送请帖,邀请院领导、研究生学院领导、老师,院硕士生导师。
3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。
二、活动操作方案
(一)、物品准备:
1、晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位(刘建朝刘萌负责)
2、灯光、音响等器械布置,由院研究生支部负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还。
3、舞台设计与布置,由院研究生支部(李倩刘瑶罗敏敏负责)根据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)搬运和布置
4、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当,最好由08和09级同学担任)
5、节目统一验收由院学生支部(侯老师黑鹏杰李倩刘瑶)负责,节目报名由各班班长负责,上报2-3个节目节目第一阶段上报时间12月1日,节目统一检查时间12月10日。
(二)、晚会安排(黑鹏杰李倩姬可周)
1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚会气氛。
2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。
3、领导致辞,晚会开始。
4、节目表演:
1)总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小游戏。
2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。
3)最终选出6名主持人(推荐三男三女)四名是晚会主持人,二人为娱乐互动主持人
4)晚会结束之前有一个合唱,由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。
5)由领导致闭幕词宣布晚会结束。
(三)、会前准备
1、所需物品
矿泉水1箱,水果、小吃适量,晚会道具(荧光棒等)游戏环节所需道具,领导桌牌、晚会邀请函。
2、费用预算
场地租赁费1000元;
矿泉水×2箱=50元;
水果、小吃,预计200元;
晚会道具(荧光棒等)预计150元;
游戏环节道具、小礼品,预计100元;
节目单和请柬制作,预计100元;
杂费:100元
共计:1700元
三、前期准备和各部门协调
1.会场于晚会开始一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、宣传(王娟贺佳负责)
2.邀请函,桌牌及节目单制作摆放(同上)
3.奖品及晚会道具购买(刘瑶王小娟负责)
4.会场音控、灯光(待定)
5.礼仪,接待(李艳妮罗敏敏负责)
6.机动组(赵中锋刘江平李伟)
联谊会领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
注:各节目和主持人名单于12月1日中午12时之前报到侯老师办公室。
概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份能够是精美的糖果(能够分的)
主持人要求大家分组坐好(必须要有男有女)
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求带给物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔必须时间给队员准备,慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,必须要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还能够临时选取一些东西。
心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(能够是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者能够用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
结对而行道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一齐,多组并排一齐站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
击鼓传花道具:鼓或音乐、花
游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。
成语(或词语、诗)接龙:
游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字务必是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其必须的惩罚(能够让其表演一个节目或模仿一个动作)。
真心话大冒险:
比较普通的为首先猜拳或划拳等,由输的一方选取“真心话”还是“大冒险”,选取真心话,则由胜方随意问输者问题,输者务必全部如实回答;选取大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成,诸如在避风塘里学超人跑一圈完成后,本回合结束,开始下一回合。
这个游戏没什么秘籍,但要注意的是,要想把真心话说绝了把大冒险玩到极致,第一要保证所有参加游戏的人严格遵守游戏规则,不能因为任何理由而中止履行惩罚;第二要积累真心话问题和大冒险创意,要不游戏进行不到几轮就“江郎才尽”了。
双人顶气球接力(师生合作):
分组比拼两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。
大西瓜和小西瓜:
同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜(小圆),第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜(大圆),如此接下去,错的扣分,最后错最少的组胜出。
倒着说:
先规定出题的字数,比如这一轮出题务必在四个字以内,也就是说出题的人能够任说一句话。“我是好人”那么答题人务必在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
活动计划方案11
活动目的:
1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。
2、在学校注意一些食品方面的安全。
活动过程:
辅导员谈卫生安全常识:
一、正确洗手,是饮食安全第一步
洗手七步法。
人人饭前便后要洗手。
二、路边小吃拒入口
不购买路边饮食、零食,远离疾病。
三、不买包装不完整、标示不明的食品。
四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。
五、买回家中的食物,应分类分区存放。生、熟食分开。
六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买。没有生产日期的食品不能买。没有生产厂家的食品不能买。
2、天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒。住校生应特别注意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行观察、辨别。
七、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的’知识?
八、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的知识?
活动计划方案12
一、活动目的:
丰富学生课余活动,锻炼身体,倡导健康体魄享受美好人生。
二、活动地点:
校游泳池。
三、活动主题:
激情校园活力无限。
四、活动形式:
水上趣味运动会。
五、活动时间:
20xx年3月24日。
六、活动成员:
20xx级艺术与设计学院全体研究生。
七、活动项目设置及规则:
1:水上捞宝活动:总数8———12人4人一组参加,每队比赛时间10分钟游戏规则:在规定时间内将池内气球完好抱回岸上,多者名次列前。所用时间:20——30分钟。
2:英雄救美活动:总数6—8人2人一组参加,每队比赛时间10分钟游戏规则:一:男生推救生圈前进,将对面的女生抱到泳圈上,将女伴拉回岸边,女生不能有任何助力等动作、否则视为犯规。首先到岸者为获胜者。
二:英雄救美比赛:四组同时比赛,每组选两男两女参赛,以游完全程时间最快队为胜。
场地为泳池,每名队员不限泳姿。男队员从深水区出发,游到泳池中心等待,女队员从浅水区出发,带救生圈游到泳池中心,会和男队员后坐入救生圈内由男队员推回浅水区池边后下组队员出发,以游完全程时间最快队为胜。
3:水中皮球接力:设同样的距离,四人一组,四个人在水中四个位置,有执球的方式把球扔给下一个人,看哪一组用的时间最短,哪组就赢。注意,中间不能跳着过,四人必须一个挨一个的执。
距离可以自己定,可以是单面的,也可以是往返的。所以,不考虑用篮球之类的球,太重了,扔不动,而且篮球要是一不小心扔到水中的人了,很疼,甚至可能什么造成伤害。
4:打球,分成两队,规则跟排球是一样的,中间最好要找个网牵起来,买个排球或者足球都行。
5:水中拔河比赛:可按照班级进行比赛,女生多的班级可两个女生换一个男生。也可抽签分组对决,三局两胜制,胜方进入决赛。场地为泳池宽,水深适宜地带,每组比赛队员为5人。以绳中心标志物过己方标志线为胜。
6:游泳接力比赛:四组同时比赛,每组8人,以全部队员游完全程时间最快队为胜。场地为泳池,每名队员不限泳姿,距离50米。听口令脚触壁出发,以手触壁转身和结束,必须与下一名队员击掌后,下一名队员才能出发。以全部队员游完全程时间最短队为胜。
7:水中捞物比赛:抽签分组对决,以积分最高组为冠。场地为泳池宽,水深适宜地带放置黑白各100个围棋棋子,两组:4名队员分别从池边出发,轮流每人潜水一次打捞棋子,潜水后头部出水必须返回本组池边放好打捞的棋子后下个队员才可出发。比赛时间为10分钟,打捞到白棋子积2分,黑棋子积1分,以积分多者为胜。
8:快乐水球比赛:抽签分组对决,胜方进入决赛。场地为泳池,宽边设立球门,每组比赛队员为5人。比赛中除了严禁双手抱人和将球潜入水中为犯规以外,用任何方式将球攻入对方球门为得分,得分后对方发球,比赛时间为5分钟,时间到时打平加时比赛,先得分方获胜。
八:《注意事项》健康安全第一,友谊快乐为主。
1、一切活动听从指挥,比赛服从裁判。
2、参加活动时,带好浴巾浴衣等保暖用品,带好拖鞋和洗浴用品。可带些糖、巧克力、水等补充体力。
3、遵守场馆规定,一定要换拖鞋,着泳装入场。
4、比赛和表演时,无关队员请不要入水,同时为比赛加油助威。
5、互相关心,互相帮助,重在参与,友谊第一。
6、天气寒冷,泳前浴后多穿。
活动计划方案13
今年5月_日是第__个全国助残日,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了__次。
在全国第__个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排:
20__年5月15日(左右)
活动准备:
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:王艳欢、丁瑶瑶)
2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)
3、学校手工兴趣小组。(具体负责人:王秀花)
4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)
6、音响设备:徐敏磊
活动地点:
操场、教室、食堂
活动安排:
准备好呼啦圈特色活动
排好队,到教室技能展示
排好队,到食堂文艺节目表演
食堂文艺节目安排:
1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:张蔚
4、《手舞四季》负责:杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)
5、《花开有声》,负责人:王艳欢、丁瑶瑶
6、《美丽的天足》负责人:王艳欢、丁瑶瑶
7、《仰望星空》负责人:、丁瑶瑶
8、《狐假虎威》负责人:孙海霞
结束音乐:《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。
活动计划方案14
一、教师读书
1、制定计划:读书要有明确的目标,这样才能有计划有目的地读书。开学初,每位教师要结合学校的读书活动,认真选择好本学期读书学习的内容,再制定切实可行的教师读书计划。
2、必读书目:我们继续教育地方教材《人文素养提升读本》是每一位教师必读的书籍,因此,每位老师要认真阅读人文素养提升读本,认真做好笔记,并写出心得体会。
3、博览群书:读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。因此,教师在读完必读书目后,还要博览群书,多读教育教学理论和实践经验方面的报刊杂志,多读教育专著,要充分利用学校图书室这一资源,积极到图书室借阅书籍和报刊杂志,要求每位老师每学期至少借阅两本书。11月末,我们开展一次好书推荐活动,每位老师要把一个学期以来感悟最深的一本书推荐给大家。
4、网络阅读:教师要充分利用互联网和学校网站,阅读教育专家的电子书,以此来进一步提高教师的自身素质。
5、做好读书笔记:不动笔墨不读书,要求每位老师在读书的基础上,认真做好5000字的读书笔记,12月初学校将开展一次教师读书笔记评比展览活动。
二、学生读书
(一)阅读
1、加强班级图书角建设。
(1)各班图书角的图书要及时更换,并且保证有一定数量的.书籍,课外读物不少于人均2份。数量不足,或集体购书,或鼓励学生自己购书、捐书,或学生之间相互交流个人图书,努力实现班级图书资源共享。9月中旬,学校将检查各班级图书角的建设。
(2)图书质量上要有保证,所陈列书籍须符合学生的年龄特点,有益于其成长,书籍类别丰富。
(3)对班级图书角的管理,须有健全的制度保证。班主任要安排专人负责班级图书的借阅管理,并做好借阅归还记录。
2、加强阅读指导
教师要加强阅读指导,充分利用每周一节的阅读课,指导学生阅读课外读物,引领学生“不动笔墨不读书”,圈点勾画、摘记、批注、写读书笔记、边读边思边写体会以及如何进行“泛读”、“速读”、“精读”等等,形式要灵活,要注重学生课内外阅读的实效。
3、课内引领,课外延伸。班主任老师要把课外阅读与语文学科相结合,与课堂教学相结合。要结合课内阅读,指导学生选择课外读物。以教材中某一篇课文为基点,向“同类”文章拓展。以节选课文为基点,向整部作品延伸。以某一作家的作品为基点,向介绍这位作家的传记性故事扩展,或以某位作家的成长故事为基点,向介绍作家的个性作品扩展。总之,在课堂教学中,教师充分抓住一切契机,激发学生读书兴趣,鼓励学生多读书,读好书,会读书,促使学生主动读书,掀起读书的热潮。
4、做好读物推荐工作:由于小学生年龄小,阅历浅,如今的课外书包罗万象,并不都适合学生阅读。作为教师,必须根据学生的年龄特点和认知水平,引导学生选择并推荐适合自己年龄阶段的有益读物,推荐与习作要求相关的文章,推荐读书活动中学校推荐的各种书目。
5、积极开发学校资源,充分利用学校图书室、班级图书角及校园网站,为学生营造良好的阅读氛围。教师要充分利用班级图书角组织学生进行阅读;学校定期分批次组织各年级学生到学校图书室看书,并发放借阅卡让学生凭卡借书;学校网站将继续为学生开辟优秀作文专栏,作文老师及班主任要积极动员学生网上阅读。
6、加强阅读交流活动。
(1)9月份开展一次主题为“好书推荐”的读书交流活动,以学生在暑假里阅读的好书为主来推荐给全体同学,以此来激发学生的读书热情。
(2)10月份结合少先队活动,开展3-6年级“爱祖国,爱家乡”征文活动,班主任老师要结合读书活动指导学生写好征文。
(3)11月份以“展示传统文化”主题开展读书系列活动。
(4)12月初,5-6年级要开展一次主题辩论赛。班主任老师要选择适合学生年龄特点的主题组织学生在班级内展开辩论活动。
(二)积累
班主任老师要认真组织学生背诵、积累校本教材中的国学背诵内容,要求熟练掌握。学期末,学校将对各班级的积累情况进行检查和评比。
(三)写作
1、写读书笔记。3~6年级学生要继续坚持每周写一篇读书笔记。读书笔记的形式可以灵活多样,不必固定某一格式。可以摘录好词佳句,可以写读书心得体会,也可以两种形式交替来写,教师也可根据学生的不同程度来确定不同形式的读书笔记。
2、写小练笔。小练笔的训练我们已经坚持了多年,要求老师们在平时的阅读教学中,继续抓好小练笔的训练,要求注重质量,为提高学生的写作能力打好基础。2-3年级一学期至少要写5篇小练笔,4-6年级一个单元至少要写一篇小练笔。
3、写日记。老师们要鼓励、引导学生写好日记,培养学生写日记的兴趣。本学期还要求每个年级每周只写一篇,班主任老师要认真批改,及时反馈。
具体活动安排:
1、九月份开展1-6年级“好书推荐”读书交流活动。
2、10月份开展“爱祖国,爱家乡”征文活动。
3、11月份组织读书系列活动。
4、开展教师“我最喜爱的一本书”推荐活动。
5、12月份组织5、6年级开展主题辩论赛,检查并展览教师读书笔记。
6、检查并评比1-6年级的读书活动各项内容。
活动计划方案15
一、有奖促销
所谓有奖促销,乃是企业通过有奖征答、有奖问卷、抽奖(即开式,递进式,组合式)、大奖赛等手段吸引消费者购买企业产品、传达企业信息的促销行为;按照抽奖的性质主要分有奖征答/问卷、抽奖、大奖赛等。
二、联合促销
所谓联合促销,是指两个或两个以上的企业实体,在双赢的基础上,以双方的产品或优势点进行交换,共同面对消费者进行的促销方式。联合促销的类型主要有跨行业联合、与经销商联合、同业联合等。
三、游戏促销
所谓游戏促销,乃是企业设计一些构思奇巧,妙趣横生的游戏或竞赛让消费者参与,同时把企业信息、产品信息传达给消费者的一种促销行为;既是游戏,以趣味、游戏、娱乐为主,比赛尚在其次。如现在流行的广场秀当中,总是会设计一些观众参与的游戏,如“一分钟谁重复的企业名多”、“一分钟内数出产品的十大卖点”、“明星模仿秀——谁比谁更象xx明星”以及诸如拼图游戏、搭积木比赛、跳棋比赛、猜字迷等。
四、试用促销
指厂家或商家把一定数量的商品样品,免费赠送给目标消费者试用的一种促销店铺活动。其目的是使消费者在试用后切身体验到该产品的质量和功效,进而从小量尝试到长期固定消费。
五、换新促销
所谓换新促销,是在一些大件的’耐用消费品如家电、厨具等领域,厂家为了扩大消费,免除消费者“旧的不去,新的不来”的心理,采取厂家或商家按一定的金额回收除理旧品,消费者按旧品折扣金额来购买新品的促销行为。
六、降价促销
指企业一定时期内为扩大销量,迫于市场压力(消费者、竞争对手、产品更新换代),利用产品降价快速占领市场,提升市场占有率的促销行为。如今年五一节期间各冰箱厂家科龙、海尔、西门子等均拿出部分特定型号进行让利,店铺活动结束后,恢复到原来价位,所以,五一黄金的购物高潮,很大原因是由于价格战所至。
活动计划方案16
时间:
10月20日9点30准时开始(请提前十分钟到)
地点:
农科院橘园
要求:
在讲述规则时,保持安静,鼓励幼儿参加,不要当面斥责幼儿。
活动目标:
一、培养幼儿的愉快的与人交往的能力,增进家园之间的联系。
二、复习20以内数的点数,初步接触统计。
三、通过观察秋季的各种植物,引导幼儿了解秋季的特征。(如:果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等)。
活动准备:
1、塑料袋每人一个、统计表一张,树叶拼图范例
2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子35颗、药品、透明胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔
3、幼儿自备:水、运动装与鞋、纸巾、车
活动过程:
一、清点人数
二、集体表演:律动《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、亲子游戏
1、《拍手歌》《在哪头》(同时进行)
A、幼儿与家长面对面坐好,边念儿歌边拍手,并做相应的动作。(发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清晰的念儿歌。)
B、幼儿与家长面对面坐好,其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里,然后边念儿歌边把两只手背到背后,将珠子换到另一只手上,请幼儿猜。(练习G与J的发音。可换幼儿藏,家长猜。)
2、《企鹅家族》(10人)
幼儿面对家长,双脚站立在家长的双脚上,双手搂着家长,向前快速前进,看谁最先到达终点站。(培养幼儿的平衡能力;注意安全)
3、游戏名称:端球竞走(10人)
游戏目标:提高孩子手眼协调能力及全身平衡协调能力。
游戏规则:家长与孩子用拍端球站在起点,开始同时向前(终点)走,以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。
对家长的建议:家长可以扶着孩子的手,一起端着球拍向前走,注意不要用手去扶球。
4、游戏名称:穿鞋比赛(10人)
游戏目标:
(1)增进亲子情感。
(2)练习跳跃等动作。
游戏规则:画好起点线和终点线,出发前家长先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点线后,开始!家长单脚跳,尽量快点,幼儿搀扶跳到终点,并找到自己家长的鞋子,帮助家长穿上鞋子,然后双脚跑回起点,谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳,家长穿鞋。
5、跳方格:在地面上画好方格,并且写上数字,幼儿与家长按数字的顺序前进(必须是双脚跳)
6、《狡猾的狐狸在哪里》(集体)
全体成员围成一个圈,闭上眼睛,同时从1数到20,教师在圈外走用手轻轻的碰几个人,以示他扮狡猾的.狐狸。其余人数到20后睁开眼睛,连续问三次“狡猾的狐狸在哪里?”“狐狸”迅速跑到中间举起手说:“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿赶紧跑回家。(注意不要互相碰撞。发展幼儿反映敏捷与动作灵活性。)
四、摘橘子:
(1)、每个家庭摘两个,收集到一起,点数共有多少个橘子。
(2)、品尝橘子(颜色、味道、皮、瓤等)
要求:不损伤橘树。边品尝边说。
五、“拾落叶”比赛。复习20以内实物的点数,初步接触数量的统计。
A、在规定的时间内看谁拾的树叶最多,初步接触数量的统计。
B、观察树叶有些什么颜色的?讨论树叶为什么会丛大树上掉下来。
C、出示树叶贴画范例,发展幼儿想象力,鼓励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。(下周一带回班上)
六、幼儿和家长参观共同寻找秋天的秘密,并总结。
七、清点人数,返园。
活动计划方案17
一、活动目的:
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓同学视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的`情感,让同学在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间:
4月10日(周五)如遇雨天顺延
三、活动地点:
黄贤森林公园
四、活动准备:
1、安全教育。
(1)同学有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止同学在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,同学如何做。)
(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把同学组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查同学身体状况。对身体不适或患有疾病的同学,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员同学人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)
(2)旅游文明:全体同学一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量,食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
五、活动过程:
1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导同学仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
3、活动过程中,教育同学爱护环境、保护环境。
六、活动安排:
1、同学到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车
3、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。同学自带物品规定:
1、带适量的干粮,如面包、饼干等。
2、带1—2瓶饮料。
3、带小零食1至3种,不宜多。
4、可自带相机,注意保管好。
5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。
4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长)14:10到达学校。
5、活动结束后,对同学强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。
活动计划方案18
一、主办方:
通信与信息工程学院学生会
二、承办方:
通信与信息工程学院体育部
三、活动时间:
20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4点
四、活动地点:
南京邮电大学操场400米跑道
五、活动目的及意义:
1、促进通院各部门的团结协作,使同学间关系更融洽,学习生活氛围更和谐美好。
2、丰富大学生的课余生活。
3、督促大学生进行体育锻炼,增强其身体素质,并以其趣味性缓解大学生的学习,生活,及工作的压力。
六、活动面向群体:
通院12个部门部员,各部门各出一个9人团队。
七、活动前准备:
1、(器材)口哨,冲完气的气球64个(因为气球易爆,建议多准备几个),绑脚的绳子4根,排球4个。
2、(工作人员)在直道100米的两端各设两名以上的工作人员,监督选手照规则参赛,同时为选手在两端换人和换器材作口头上的建议。在后200+200的接力的地方设一名工作人员维持秩序。
八、活动内容:
活动主要为以接力赛为基础的趣味团体赛,分初赛和决赛。
九、活动具体流程:
全场比赛共七百米,分为100+100+100+200+200。
初赛分成4组,每组有三个团队一起比赛,每组选拔一个队进行决赛。决赛由4个选拔出来的团队一起进行比赛,选出冠亚季军。
备注:一般情况下每组比赛的时间不会超过5分钟,预赛决赛共有5场比赛,净用时不超过25分钟,但各组比赛之间需要5分钟左右时间,预赛决赛之间有15分钟的休息时间,共需时大约50分钟。初赛:
1、两人三足:两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。两人三足选手经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。
2、背靠背顶球:两位选手背靠背顶球(两人背靠背,夹住一个排球,向这100终点冲刺,中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。
3、三人齐跳:三个人站成一列,后面的’人把手搭在前一个人的肩膀上,三个人一起跳过100米。到终点的时候依然要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。
4.200米+200米接力:一名选手跑200米,到200米处捏爆下一名选手手中的气球,下一名选手进行最后200米冲刺。
决赛:
1、每组比赛选出第一名的团队参加决赛,共有4个团队在一场比赛中争夺冠亚季军。
2、规则与预赛一样。
十、活动中注意事项:
1、参加活动的选手要注意安全。
2、活动中项目较多,负责人员要注意维护比赛秩序,使比赛能正常运行。
3、比赛结束后相关负责人员要把比赛相关器材收好并归还。
4、场地布置收拾要专人负责,不可出现比赛后场地有垃圾的现象。
十一、活动宣传:
1、先请宣传部的同学帮忙画海报,两大海报(分别贴于南二,南三门口宣传栏),7~8张小海报(分别贴于各宿舍门口的宣传栏),4人负责张贴海报。
2.4人于教学楼的黑板上写上活动时间和内容。
十二、活动奖励制度:
冠军队:发放奖状
亚军队:发放奖状
季军队:发放奖状
十三、活动可行性分析:
1、活动具备实用性,增强体质。
2、体育部成员热情高,是一批乐于投入工作的新一代青年。
3、活动项目安全,趣味性强,调动学生的积极性。
4、体现南邮学生的精神面貌。
5、活动充分利用现有资源,且器材都简单普遍。
十四、经费预算:
各种器材都可以采取借的方式。但气球和奖状需要购买,经费在50元以下。
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