理论学习的心得体会优秀范文12篇

理论学习的心得体会是指在理论学习过程中,通过思考、讨论、实践等方式,对所学知识、理论、方法等有深刻理解和领悟后所写下的文字。它是对理论学习过程的总结和反思,旨在分享学习心得、体会和收获,以及指导今后的实践和学习。接下来小编将给你带来一些理论学习的心得体会范文的分享,如下:

理论学习的心得体会

理论学习的心得体会1

胡-总-书-记在中纪委六次全会上的重要讲话中指出,总结我们党自身建设,包括党风廉政建设和反腐-败工作的实践经验,可以得出一个重要结论,就是要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,作为全党的一项重大任务抓紧抓好。胡-总-书-记的这一重要指示,抓住了新形势下建党治党的重大课题,体现了按照法规制度加强党的建设的大思路,是对新的历史条件下建党治党规律的科学揭示,是科学发展观在党建理论和实践上的具体体现,为加强新形势下党的执政能力建设和先进性建设进一步指明了方向。

党章作为最根本的党规党法,是党的全部理论和实践的结晶,是我们立党、治党、管党的总章程,是党员保持先进性的行为规范。它涉及党的建设的方方面面,从党的性质、宗旨到党的路线、纲领,从党的指导思想到奋斗目标,从党内政治生活、组织生活的重大原则到党员的权利义务,都作出了明确规定。只有学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章,才能更加自觉地从政治上、思想上、组织上与党中央保持高度一致,确保全军部队坚决听从党中央、和指挥;才能更好地贯彻落实党的路线方针政策和各项法规制度,加强党的执政能力建设和先进性建设,有效推进部队思想政治建设,提高各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,更好地发挥党员的先锋模范作用。我们说党要管党,最根本的就是要用党章管党;我们说从严治党,说到底就是要严格按党章的要求治党。抓住这一条,就抓住了党的建设的根本,抓住了思想政治建设的关键。

军队党的建设是整个党的建设的重要组成部分。这些年来,全军各级党组织认真贯彻党中央关于加强和改进党的建设的一系列重大决策和部署,深入开展保持共产党员先进性教育活动,党的建设有了长足进步,党委的核心领导作用、基层党组织的战斗堡垒作用明显增强,广大党员的党性观念、组织纪律观念更加牢固。但也要看到,军队党的建设还存在这样那样的问题,与党章要求仍然有较大差距。胡-总-书-记强调要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,作为全党的一项重大任务抓紧抓好,这对军队党的建设同样具有很强的针对性和指导性。我军作为党绝对领导下的人民军队,是一个执行政治任务的武装集团,也是党员比较集中的先进性群体,在这方面理所当然要有更高的标准和要求。我们一定要认真学习胡-总-书-记的重要指示,结合军队党的建设的实际和肩负的使命,深刻认识学习贯彻党章的极端重要性,切实把思想认识统一到重要指示精神上来。

观念是行动的先导。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,首先要强化党章意识。有没有党章意识以及党章意识的强弱,直接关系到遵守、贯彻党章的成效。要组织全体党员原原本本地学习党章,逐章逐条地认真研读,系统掌握党的基本知识,熟知熟记党章的基本内容,不仅要了解党章是怎么规定的,而且要懂得为什么要这样规定,使各级党组织不断增强依照党章开展工作的观念,使每个党员不断增强按照党章规范言行的观念,真正把党章的权威性、严肃性确立起来。

学习的目的在于应用。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,关键要见诸行动、推动工作。要严格按党章办事,凡是党章规定的就照着去做,凡是党章不允许的就坚决不做,使每个党员始终在党章规定的范围内行动,始终将自己置于党章的监督和制约之下。要以党章为镜子,特别是要对照胡-总-书-记提出的坚定理想信念、加强道德修养、发展党内民-主、严明政治纪律、强化监督制约、加强制度建设“六个进一步”的要求,搞好党性分析,认真开展批评与自我批评,切实拿出改进的措施和办法,巩固扩大教育活动成果。要把学习贯彻党章的实际成效,体现在保证党中央、和决策指示在部队的坚决贯彻执行上,体现在提高各级党组织和党员干部的能力素质上,体现在有效履行新世纪新阶段我军历史使命上,体现在按照科学发展观推进军队建设又快又好发展上。

学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,各级党委、纪委和政治机关负有重要责任。要加强组织领导,搞好督促检查,切实把学习贯彻党章作为党的建设的基础性工作,作为思想政治建设的一项重要内容,摆上重要位置,认真抓好落实。要建立有效机制,加大对遵守党章、贯彻党章的检查监督力度,发现问题及时纠正。要注重发挥榜样的示范和导向作用,大力宣扬部队学习、遵守、贯彻、维护党章的先进典型。各级领导干部要带头参加学习贯彻党章活动,带头践行党章的各项要求,以此带动部队党组织和广大党员把学习成果转化为工作动力,促进以军事斗争准备为龙头的各项工作任务圆满完成,推进党风廉政建设和反腐倡廉工作。

理论学习的心得体会2

到机关单位参加工作以来,工作中总离不开政治理论学习,无论是单位组织的,或是省市区统一部署要求的,还是全党开展的保持共产党员先进性教育活动,以及现在开展的深入学习实践科学发展观活动。几年来,随着学习的深入、年龄经验阅历的增长,对政治理论学习的态度和理解都有了很大的转变,学得越多、理解得越深,越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性,特别是对我们年轻干部而言。

政治理论学习是年轻干部认知党的理论发展的重要途径。中国共产党从革命到建设再到改革,党的理论在坚持马克思主义原理同具体实践相结合中不断发展变化,发展成为符合中国国情、适应现实要求的马克思主义中国化新的理论成果,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。作为年轻干部,参加工作时间和接受党性教育锻炼有限,对党的理论认知很多仅限于书本理论层面,缺乏实践方面的感性认识,容易在政治理论学习中就学习而学习,思想认识不到位,学习方式单一,不善于对理论的科学内涵、精神实质、历史意义进行把握,不善于学习认识党的理论发展过程和轨迹,不利于增强自身的荣誉感、责任感和使命感。当今世界正发生着广泛而深刻的变化,当代中国正发生着广泛而深刻的变革,思想观念、行为方式、价值取向、个人追求越发多元化,思想冲击对年轻人的影响异常明显。年轻干部如果缺乏对过去的了解和认识,就缺少了对现实认识的根基,没有对党的强烈认同,容易造成精神信念的弱化,对发展的方向认识不清,长此以往势必会影响国家的发展和党的建设。因此,年轻干部对政治理论学习要在思想上正确认识,做到真学、真信,在学习中不断认知党的发展和党的理论的发展。

政治理论学习是年轻干部加强理论知识储备的客观需要。党的事业的发展离不开理论的指引和实践的推动。实际工作中,党的理论具体为发展的政策,干部作为党和国家的政策的具体执行者和落实者,不仅要有干事的热情、态度,更要有适合的工作方法。这种方法不仅要在实践中行得通,而且是在符合国家政策的前提下,并在过程中反思完善政策,增强政策的可行性,推动经济社会的进一步发展。工作中,不重视政治理论学习,没有足够的理论知识储备,亦不能对政策有深入细致的认识,造成发展理念与当前形势不对应,发展思路与当前形势不对路。这也是开展深入学习实践科学发展观活动所要解决的问题。干部的成熟与否,首先在于其政治和思想的成熟与否,而对政治理论的掌握尤为重要,理论的学习运用是思想形成的根基。因此,干部往往是级别越高,政治理论水平也越高。作为年轻干部,未来的工作发展道路漫长,无论今后在什么样的位置,从事什么样工作,对其政治理论的要求必不可少,所以要从现在做起,重视政治理论学习,加强理论知识的储备,打好基础以备将来以用。

政治理论学习是年轻干部成长进步的牢固基础。年轻干部都渴望在工作中不断成长进步,以更好地发挥自身才能为社会发展做贡献。在实际工作中,有的年轻干部进步快,不仅是有较强的工作能力,政治上必然也比较成熟,得到组织和同志们的信任,他们往往注重自身政治理论学习,不断改善自己的世界观、人生观、价值观,不断形成正确的权力观、地位观、群众观。政治理论学习是一个终身持续的过程,所以,年轻干部不仅要学,更要在学的过程中形成习惯,才能受益终身。许多违犯党纪国法的干部,正是不重视对政治理论的学习,思想得不到正确理论的引导,才放松了对自身的要求,导致思想上、工作上、生活中出了问题。因此,政治理论学习的良好习惯,不仅能使我们净化思想、坚定立场、掌握政策,使我们在年轻时不断进步成长,更能保证我们未来沿着正确的道路不断前进。

总之,年轻干部加强政治理论学习不能只在口头、流于表面,对理论学习不假思索“想当然”地归为“枯燥无味”,而不用心去学习、去思考,去理解其中实际含义,为学习而学习;而是要做到真学、真信、真懂、真用,在实践工作中不断理解领会,培养形成自己的工作思想。

理论学习的心得体会3

教育理论是人们在长期的教育实践过程中总结、归纳、抽象、概括而构成的理性认识,是由概念、命题、原则等构筑的系统的理论结构,反映了教育活动现象背后的必然的联系。马克思主义认为:“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”作为一名小学教师,为提高工作的自觉性,避免盲目性,落实我国的教育方针,培养更多更好的社会主义建设人才,务必掌握基本的教育理论,按照教育规律和青少年儿童身心发展的规律设计教育活动,调制教育行为。具体说,学习教育理论的好处有如下几点:

一、认识教育现象。

教育理论的发展源远流长,到近代,教育学已经构成为一门独立学科。二次世界大战以后,教育理论进一步发展并不断分化综合,产生了众多的边缘学科,如教育经济学、教育工艺学、教育社会学等。学习和掌握这些基本理论,能够加深我们对教育现象的认识,认清教育与社会、教师与学生、知识教育与潜力培养等各种基本关系,避免因认识的混乱带来实际行动的偏差。正确的认识是成功的教育活动的前提。

二、解释教育问题。

教育是一种复杂的社会活动,是一种永恒的社会现象,在不一样时期,不一样国家和地区表现出不一样特征。在学校教育中,教师又应对众多智力、才能、志趣、性格各不相同的发展变化着的学生,他们受到来自不一样的家庭、社会环境的影响。教育理论学习心得。作为一名小学教师,要想正确解释教育活动中遇到的各种问题,了解事情的原委,抓住问题的关键,作出正确的决定,就离不开教育理论的指导。

三、指导教育实践。

教育理论来源于教育实践,又对实践具有能动作用。理论一经为广大中小学教师掌握就能转化为强大的武器。“那些不应用哲学去思考问题的教育工作者必然是肤浅的。一个肤浅的教育工作者,可能是好的教育工作者,也可能是坏的教育工作者——可是好也好得有限,而坏则每况愈下。”

这说明不能站在哲学高度用教育理论武装的教师其发展前途是极有限的。例如,仅有掌握现代教育中的师生关系的有关理论,才有可能提高教师改变传统教学思维方式的自觉意识,使课堂教学走出“填鸭式”的泥淖。

四、预测教育未来。

教育理论是高度抽象思维的产物,它反映了教育活动中本质的必然的联系,具有普遍性,能预测教育活动的发展方向。优秀教师总能在课前正确决定一堂课中可能出现的各种问题,多方准备;总能设想出某群众活动中可能存在的障碍,防患未然;总能在教育活动中渗透超前意识,面向未来。这种素质能够透过教育理论思维训练获得。

五、提高教育工作兴趣。

教育理论此刻已经走过了简单、片面、零碎的经验水平阶段,具有较严谨的科学理论体系。它是许许多多的教育理论和实践工作者用智慧和汗水共同浇铸的宏伟大厦,集中反映了当代教育发展的最高水平,体现了时代精神。透过理论的学习,我们将会为科学理论的魅力所吸引,更为理论在指导实践工作中的作用所叹服。这将大大提高我们从事教育工作的兴趣,加强教育意识,提高工作热情和自信,搞好教育教学工作。

理论学习的心得体会4

在2月9、10日两天的寒假政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习

学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会各级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。

学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;

要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;

对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

三、爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。四、立足本职,做好工作

既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;

要多听课,虚心请教。

五、用爱感染学生

“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;

其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,只有千分之几,对一个班来说只有百分之几,可是对一个家庭来说却是百分之百,对一个家庭来说是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。我们不能整天只活在抱怨中,有的抱怨学生基础差,有的抱怨学校条件差等。如吴一凡教师说的,当你不能改变环境,你就适应环境;

当你不能改变别人,你就改变自己;

当你不能改变事情,你就改变看法。爱,是教育的源泉,是教育的核心。10年的教育工作,我一直努力走进孩子们的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

总之,这次寒假学习培训,体现了学校领导对我们教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新老教师的工作热情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

理论学习的心得体会5

在今年的四月份,我有幸参加了我校关于入党积极分子的党课培训。为期半个月的党课培训虽然已经暂时结束了,但我的心却久久不能平静,那雄壮的国际歌旋律依然在耳边回响,久久不能忘怀……

党课培训中,许多优秀的老师教会了我很多道理,我懂得了什么是责任,作为大学生,我们能为社会做些什么。他们侃侃而谈,使我了解了党的伟大历史,党的发展现状以及我们党的光明前景。杨金才老师从党员的标准、党员的责任、大学生的表率作用三方面告诉我们要明确党员责任,争做模范先锋;黄建军老师告诫我们要端正入党动机,做合格的党员;孙武安老师以邓小平为例,阐释了一个共产党人应该有的伟大精神;吴文新老师详细介绍了科学发展观的内涵,让我们对科学发展观有了更深刻的认识!

在此期间,我们还观赏了电影《八月一日》。影片一开始,一幅血腥画面震撼了我的心,雨中的街道上满是尸体,血流成河——血泊中,战士们永远闭上了眼……一九二七年,正当北伐战争节节胜利之际,代表资产阶级利益的北伐军总司令蒋介石,武汉政府国民党主席汪精卫先后背叛了革命,先后发动了“四·一二”和“七·一五”政变,在“宁可杀错一千,绝不漏掉一个”的反动口号中,大肆屠杀共产党员。为了抢救革命,中国共产党员纠正了陈独秀的右倾错误,认识到武装斗争的重要性。八月一日,周恩来,贺龙,叶挺,朱德,刘伯承等领导了震惊中外的南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,终于在黑暗中找到了胜利的曙光,宣告了中国共产党员把中国革命进行到底的坚定立场,标志着中国共产党独立地创造革命军队和领导革命战争的开始。血泊中,战士们永远闭上了眼,活着的人,却又在为明天的战斗而随时准备牺牲……由此,我真正明白了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国和中华民族的行锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的民展要求,代表中国先进的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益这句话的真正含义。

尽管一段时间的培训我还不能从最深最高的层次上去领会和感受各种要旨,但这足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。我认为,正确的思想是指导行动的前提。通过这次的学习讨论我更加坚定自己的观点。全心全意为人民服务,对于共产党来说,不只是一种口号,它还是一种实际行动,一种艰巨的任务。然而只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极做出贡献;才能够在日常学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏不怕吃苦的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。我们周围经常可以看到这样的例子,别人比自己先入党就会心情不爽,甚至故意排斥他人。或者是接受党的长期考验时,自暴自弃、怨天尤人。这都是没有真确的入党动机作保证。如果我们端正了动机,即使要求入党的行动没有被正确理解,甚至受到一些人的曲解、误会时,我们也应该正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时,也不会动摇自己的信念,始终朝着既定的目标前进。我们还应该在实践中不断用切身的体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。

最后的学习讨论课,各学院代表都做了发言,他们慷慨激昂,从不同角度阐释了自己的认识。通过这次学习讨论,我意识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习、认识只是停留在表面,了解肤浅。甚至有时会认为贯彻执行党的方针政策对于大学生主要是理论的学习,参加党的实践活动是毕业以后的事。本着做合格大学生的标准,实践行动方面没有犯过什么错误。但是没有指导自己行动的科学的思想体系,这背离了合格党员的标准。从其他同学的观点中我也得到了不少启示。以后的学习生活中我要做的很多,但是我会坚持到底——以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想来指导自己的行动。

听了报告,参加了讨论,我有了自己的初步计划。做好身边的每一件小事,积极参加社会活动、集体活动,以达到加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。同时提高自己的学习能力,通过学习文化知识不断提高自己的素质。在科学发展日新月异的今天,不学习就会落后,国家的发展就会令人堪忧。作为先进生产力的代表,我将不断加强自己的专业知识:不仅是做到勤奋刻苦,还要合理利用学习时间提高学习效率。为了提高社会适应能力,我会拓宽自己的知识面,加大阅读量和阅读面,改变以往的尽量不看课外书的坏毛病。不仅是自己努力,还要用自己的行动影响大家,和大家共同进步,经常交流学习经验,主动帮助后进的同学。

作为一名入党积极分子,我一定要以党员的要求严格要求自己。同时,不断培养自己坚韧不拔的意志,坚定马克思主义和共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心,坚持按照党章的规定,坚决服从组织的安排和决定,积极完成组织交给的任务,牢固树立共产党员的政治意识、责任意识、创新意识,积极从思想上争取入党,争取早日成为新时期的合格共产党员,同时为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奉献自己的力量。

我要在今后的工作学习中做到:勤奋、积极进取、以集体利益为重,甘于奉献、尽职尽责,不怕吃亏,经受党组织对我的考验,把申请入党作为自己人生的加油站,在实际工作中改善自我、提高自我。认真实践到全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地进取,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

理论学习的心得体会6

经过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自我仅有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自我的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改善作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自我的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,所以,党员干部要勇于摈弃旧事物、理解新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习资料,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦

中国梦,是让每一个进取进取的中国人,构成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须经过自我的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人进取向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢首先,要树立高尚的梦想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的本事,不断提高自我的党性修养和对外界的辨别本事。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身本事的提高,才能为实现它供给强有力的先锋力量基础。

其次,把个人梦想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的梦想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。仅有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最终,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻坚持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自我与群众打交道的本事和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

理论学习的心得体会7

随着改革开放的不断深入和社会经济的快速发展,在贫困地区,面对农村人口素质低,自然环境恶劣的现状,如何按照“三个代表”重要思想要求,加快乡镇政府职能由管理型向服务型转变是全体乡镇干部共同关注,且需要深入思考并用实际行动予以回答的问题。现结合陇南市委党校为期一周的学习、交流和本人在乡镇工作的亲身体验,就如何转变乡镇政府职能,浅谈一点感受和认识。

一、加强理论学习,不断提高乡镇干部队伍素质

在当前社会主义市场经济体制不断完善的过程中,仍有部分干部思想保守、观念陈旧,缺乏开拓创新的精神,与新形势的发展的要求格格不入;也有部分干部法制意识淡薄,工作方法简单粗暴,破坏了干群关系,影响了党和政府的形象,引起了农民群众的强烈不满;还有一些干部刻舟求剑,受诸多法律法规的威慑,过于小心谨慎,工作瞻前顾后,畏首畏尾,举步艰难。同时,由于部分群众目光短浅,片面追求自身利益,对法律、政策断章取义,向政府提出一些不切实际的要求,大大挫伤了乡镇干部的工作积极性,动摇了干部执行政策的决心和信心,严重影响了乡镇工作的顺利开展。以上这些问题的存在,在经济基础差,教育文化落后的乡镇尤为突出。究其原因,就是因为我们乡镇干部对法律、政策学习不够深入,理解不够透彻。为此,我们必须不断加强理论学习,提高理论水平。

具体来讲,一是要加强对“中国特色社会主义理论体系”的学习,深刻理解领会十七大精神,牢固掌握现阶段党在农村的各项大政方针,提高执行党在农村各项方针、政策、路线的能力和水平。二是要学习与乡镇工作密切相关的法律、法规知识。同时,还要善于运用法律,坚持依法行政,使自己的行政行为和所开展的工作保持在法律、法规规定的范围内。尤其对一些疑难问题,更应该运用法律手段,加以妥善解决。三是要努力学习市场经济知识,自觉遵循市场经济规律,正确引导广大群众进一步解放思想,顺应时代潮流,消除观望等待思想,积极参与市场竞争。四是要注重调查研究,充分了解本区域的市场动向,及时掌握周边区域的市场行情,尽最大可能将组织意图、市场导向和群众的意愿有机结合起来。四是要根据所需,认真学习专业技术知识,力尽做到学有所长,专职专干。在乡镇工作,每天面对的都是农民群众,这就还需要我们掌握大量有关农业生产、种植、养殖等方面的知识。五是要学习借鉴其它兄弟乡镇的成功经验和办法,以此指导和促进本乡镇的工作。

二、理清工作思路,加快科学发展

常言道,思路决定出路。能否确立正确的发展思路,事关乡镇工作的全局。乡镇工作涉及面广,内容丰富,党在农村的各项政策,地方部门的各项任务,都要通过乡镇一级来体现和落实。“上面千条线,下面一根针”,面对千头万绪的工作,我们必须立足乡情,统筹兼顾,分清主次,突出重点,制定切实可行的发展思路(包括近期和远期),从而防止盲目乱干,顾此失彼,徒劳无功,确保目标明确,行动有序,科学发展。一是要坚决贯彻落实党在农村的.各项路线、方针和政策,这既是乡镇工作的基本任务,又是乡镇开展各项工作的前提和基础。二是要坚持实事求是,正确认识当前形势,一切从实际出发。既考虑乡村的客观条件和发展现状,又要顺应自然规律和市场规律的要求。三是要广纳贤言,集思广益,在确定思路时积极征求社会各界的意见和建议,博采众长,从而增强思路的全面性和科学性。四是要突出重点,远近结合,把影响长远发展的核心问题和本乡镇当前工作统筹计划,分步实施。我们江口乡在历届党政班子和广大人民群众的共同努力下,农村面貌逐步得到改善,农民生活水平不断提高,广大农户已基本脱贫。在今后的工作中,我们将继续以改变贫困面貌,增加农民收入为目标,以项目建设为纲,以农田水利、乡村道路、学校危房改造、小城镇等基础设施建设和特色产业开发为重点,以优化产业结构为主线,继续坚持“重农兴林带蔬菜,兴水修路输劳务,科技管理增效益,党的建设作保障”的发展思路,按照川坝河谷和半山干旱区分类指导原则,最终形成“山顶核桃戴帽子,山腰花椒系带子,川坝蔬菜盖被子”的特色产业发展格局,走“川坝蔬菜创万元,半山花椒争双千,间作洋芋适种药”的特色经济发展之路。

三、注重协调,调动干部创业的积极性。

俗话说:“人心齐、泰山移”,协调好上上下下的关系和利益,充分调动方方面面的积极性是乡镇工作顺利开展的必要条件,也是乡镇政府的职责所在。这就需要我们根据不同的情况,不断地转变角色,将各方面的力量整合起来,形成协同作战,相互配合的工作大局。一是要协调好领导班子内部的关系。二是协调好七站八所之间的关系。三是协调好与上级之间的关系。四是协调好与村级班子的关系。从而形成心齐、气顺、风正、劲足的干事创业氛围,激发全体成员干事创业的活力。

四、艰苦奋斗,狠抓落实,推进社会事业的全面发展

领导是水平,落实是能力,发展是大计。全面落实工作的过程,实质是贯彻党的群众路线的过程。党在农村的各项方针政策,各级组织的工作部署能否全面落到实处,是衡量乡镇工作成绩和水平的标尺。思路再好,如果指手划脚,只说不干,无异于纸上谈兵。一是要调查研究,了解情况,分析现状,寻找工作的突破口和切入点。二是要大力加强基础设施和生态环境建设,不断改善农村生产生活条件。三是要加快产业结构调整,搞好支柱产业开发。四是要树立项目兴乡的战略思想,依托项目,促进发展。五是要加强宣传教育和科技培训,提高农民综合素质。六是要抓好民政救助和各项支农、惠农政策的落实,进一步健全和完善农村社会保障体系。七是要消除不利因素,维护社会稳定,为经济发展创造良好的社会环境。八是要在督促检查上抓好落实。通过狠抓各项工作的落实,为广大群众谋福祉,办实事,推动社会各项事业又好又快地发展。我乡境内三处泥石流冲击扇多年来受资金等因素的影响一直没有治理,群众反映强烈。

20xx年,我们抢抓西汉水流域综合治理机遇,多方协调,积极争取,使河滩地治理项目得以启动实施。经过各级组织和广大群众的共同努力,新治理出耕地1100亩,并建成优质柿子园1000余亩。不但取得了良好的生态效益和社会效益,而且得到上级组织的认可和农民群众的赞同。虽然在河滩地治理过程中,我们遇到了很多困难,也受了不少委屈,但农民能得到实惠,就是我们最大的欣慰。

总之,如何适应新形势的发展要求,不断转变乡镇政府职能是一个常谈常新的话题,需要我们不断积极探索,努力实践。而作为乡镇长,与时俱进,勤政为民,发展好一方经济,维护好一方安定,实现好广大人民群众的根本利益却是一个永恒不变的主题。我们坚信,随着党中央对三农问题的高度重视和乡镇政府职能的逐步转变,农业一定会发展,农民一定会增收,农村的明天一定会更加美好。

理论学习的心得体会8

本人20xx年通过校组织安排参加相关政治理论学习,现在谈谈以下几心得点体会:

一、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的.水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

理论学习的心得体会9

我很荣幸能参加深圳市委讲师团举行的党课学习,虽然只参加了为期一周的党课学习,却让我受益匪浅。老师们的精彩讲解深深地吸引着我,引领我去感受党的风采,其他学员的独到见解和积极的想法带动着我向党组织靠拢。以下是我上完课后的一些个人总结。

首先,在杨团长周一对我们的讲话中就有一个问题就让我深入了沉思——你为什么要入党?我在上交入党申请书之前是有这样一段经历的:那时我刚刚从学校毕业迈入工作岗位,在工作中我的组长是一个党员,他对工作的热情和对工作认真深深地感动了我,出于向他学习的念头我上交了自己的入党申请书。在接受他人这一问题之前我也曾无数次地追问自己:我为什么要入党?在这样的不断追问之下我的入党动机也随之而不断纯洁、不断坚定。我知道我的目标是明确的,我的态度是端正的。当然,我通过学习也深刻体会到只有为了献身共产主义事业,更好为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性。因此,我一直严格要求自己必须树立正确的入党动机。

其次,我通过这几天的学习深刻地认识到目前我所面临的问题就是如何提高自己对中国共产党、对毛泽东思想和中国特色社会主义理论的认识以及如何争取加入中国共产党。周二周桃明主任上了关于中共党史与毛泽东思想的一课,我在私下里也自己学习了关于毛泽东思想的一些内容。学习毛泽东思想最大的感觉就是不仅内容特别庞大,涉及到我国的政治、经济、文化、军事、社会生活等多个方面;而且哲学底蕴深厚。打开毛泽东同志的著作,我们看到毛泽东哲学思想就如一根红钱贯穿其中,哲学思想渗透在每篇著作之中,哲学思想是每篇著作的精髓和活的灵魂。毛泽东同志总是把具体实际问题提到哲学高度加以分析,应用哲学理论说明具体实际问题,联系具体实际讲解一般哲学道理,从来不空谈一般哲学理论。所以对于以上提到的两个问题,我认为一定要紧密联系自己在生产、工作、学习和社会生活中的实际才能解决好,下面就是我思考的三点:

一、坚持群众路线,做好本职工作,努力为人民服务

群众路线是以马克思主义为指南的共产党的生命线,也是党员的义务之一。党生存和发展的每一时刻,党取得的每一成就,都离不开群众路线。毛泽东同志是我们党的群众路线的倡导者、推进者和实践者。抗日战争中后期延安整风运动的深入展开,对党的历史经验的系统总结,使党的群众路线得到了重大发展,毛泽东同志深入浅出地阐释了一系列重要观点,如群众是真正的英雄的观点,为群众谋利益是共产党员革命的出发点和归宿的观点,群众的意见和经验是党制定政策的基础的观点,发动群众自己解放自己的观点,只有做群众的学生才能做群众的先生的观点。

在党的七大上,毛泽东同志用鲜活凝练、铿锵有力的语言说明了群众路线的威力,道出了我们党无往不胜的奥秘:“只要我们依靠人民,坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的,因而信任人民,和人民打成一片,那就任何困难也能克服,任何敌人也不能压倒我们,而只会被我们所压倒。”毛泽东思想的这一观点如果放在我平时的生产工作中的意义就是不断地督促我深入基层、深入群众了解我们在生产生活中的一些经验和难点,从而把工作真正做到实处。

二、勤于动手,勇于实践,不断提高自己的职业技能

《实践论》是毛泽东同志最杰出的哲学著作之一。毛泽东同志在马克思辩证唯物主义的基础上,结合中国具体的社会实践,深刻地揭示了认识与实践的密切联系。在读完《实践论》全文之后,我对辩证唯物主义的知行统一观有了更为深刻的了解,对我在工作中也大有裨益。《实践论》文题虽为“实践论”,但其论述的过程却始终不离开认识。通过不断阐述认识与实践的联系,从而更能深刻地表达实践、解释实践。通过阐述认识的发展过程,我们可以更清楚地了解到人的认识究竟怎样从实践产生,而又服务于实践。

现阶段在工作中时常出现这样的一种情况:随着学历的不断上升,有的单位可能近九成都是大学生,但由于实践的不足往往会闹出一些“秀才遇上兵”的笑话,也会出现“大事干不好,小事不愿干”的例子,这就印证了毛泽东同志的《实践论》。所以在我自己的工作中,我一定要时时用毛泽东同志的《实践论》提醒自己多动手、多尝试、多实践,不断提升自己的职业技能,早日成为一名技术骨干。

三、坚持学习,坚持思考,坚持学到老、用到老。

毛泽东同志在延安的时候说过一句话:“如果再过20xx年我就死了,那么我就一定要学习9年零359天。”讲这个话是希望领导干部们抓紧时间读书学习,毛泽东自己确实做到了这一点。他在写《新民主主义论》的时候,读了十几遍《共产党宣言》,为了学英文,他找来中文版和英文版的《共产党宣言》对照起来,在一本英文版的《共产党宣言》里还留有他的批注。列宁的《国家与革命》是他经常阅读的。《资本论》很难读,但毛泽东读《资本论》留下的批画有四个时间,说明他起码在四个时间段里读过《资本论》,当然不一定是全读。在五十年代初,毛泽东对人说,《红楼梦》他已经至少读了5遍,还让人从北京图书馆手抄过一部胡适收藏的《石头记》。我们首先做到“坚持学习,坚持思考”,这是党员应履行的义务之一,学习使人进步,使人增长知识、智慧。坚持学习相关知识,提高业务水平,增长个人素质,有利于工作效果的提高,这样才能学到老、用到老。

以上是我在党课中学到的和领悟到的,我知道这并不成熟,带有明显的个人感情色彩,希望党组织在今后的日子中能对我加强要求,我十分愿意接受党组织的教导和考验。

理论学习的心得体会10

在高中的时候,就听闻大学里面有几节必修的课程,“毛概”就是其中之一。发书之后无意中翻开这本书,实话说确实乏味,也让我对这课程从一开始就不怎么感兴趣。但是上过第一节毛概课后,老师一口的乡音让人倍感亲切,没有了其他老师的一板一眼。让我对这课从当时的排斥到现在有了兴趣。

老师在每节课之前,都会给我们足够的时间来发言,听我们对于时事新闻的看法。这是让我又爱又恨的,没有了高中的压力,常常会忘了去找新闻,忘了去花时间总结。但是经过这一段时间的训练,明显感觉自己对时事政治还有国家领导人以及大事方针有了自己的看法,不像以前说起来自己都不知道一头雾水。而且也让我对我们的政治有了兴趣,觉得每天不看点什么新闻就不舒服。

开设“毛概”课程的本质目的,是为了知识的传授,能力的培养以及价值观的教育。他们三者是关系是紧密相连,相互促进的。更加深刻的向我们描绘了当下的社会,比起以前的`马克思来说,“毛概”的学习让我对于马克思主义的科学理论有了更加深刻的理解和掌握,从而加深了我对于现在我所处的拥有中国特色社会主义的祖国有了更深入的了解。让我觉得我们的祖国能从以前的落后一步一步发展起来实属不易,让我心中顿生一股强烈的民族自豪感。这咋子一定的程度上改变了我的价值观,让我端正了我的学习态度和生活态度。这不是每一门重于理论的课程能做到的。而这门“毛概”就做到了。

李老师对于我们而言,不是那么的严厉但又绝不会放纵我们的问题,没有老师的高高在上的架子,时不时的还跟我们聊聊天,问问我们课堂之下在干些什么,就如同一个和蔼的长辈在关心我们。课堂上总是把发言权让给我们这些学生,不是一味的“我说你听”而更多的是师生之间的交流,思想的碰撞。这不仅活跃了课堂气氛,也调动了我们上课的积极性。

最后给老师提点建议,我认为在做ppt的时候,可以也穿插一些照片、视频,让我们看的不乏味,而且也更加生动形象的把一些历史画面呈现在我们眼前。

理论学习的心得体会11

或许大多数人都认为,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程,应该是一门文科生的必修课,理科生的选修课。对于我们理科生来说,它的上课氛围和课程内容也一定是枯燥乏味,无聊之至的。可······貌似我在大多数人之外。实话说,初中和高中,我的文科成绩都远远的高于理科成绩,对文科各门功课的感兴趣程度,也远远大于理科,尤其是历史。可最终,介于各种原因之下,我选修了理科。所以,就我个人而言,我是非常喜欢毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,这门课的。

我是不喜欢那些上课只是说一些笼统的理论概念的老师的,更不喜欢他们的课。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程。听著名字都知道上课内容肯定是枯燥乏味的,所以在上课之前,我就以为“毛概”课会像马克思之类的课程那样通篇的理论体系让我一头雾水,或是如同党课那样沉重又枯燥,让人严肃无比。但是,没想到的是,老师的课堂气氛相当活跃,而且讲的内容又不仅仅限于课本里的知识,概念,更令我欣喜的是,老师竟然合理的把课程内容与我最喜欢的历史结合在了一起,让我不但不排斥本来枯燥无味的政治课,反而超级喜欢了起来。

“3分钟新闻播报”一种新型的`开课仪式,每次开课都会有这么一个有趣的活动。它不仅让我们每位同学,大大了解了本周内国内外发生的大小事件,还为我们提供了一个探讨时事新闻,充分表达自己在某些事件上的观点的机会。更让我们懂得,大学生,作为祖国的未来,应该更多更全面的摄取社会生活等各方面的信息,只有了解世界,才能更好地融入世界。与此同时,这种新型的上课模式,也大大的调动了,大家上课的热情,让原本枯燥无味的政治课,变得活跃无比,有趣无比。以前看到过这么一句话:“老师是知识化身,是生活的典范。”所以如果老师本身就具有一定的人格魅力,教学技巧,并且知识渊博的话,课堂自然不会太冷清。很幸运的是,我正碰到了这么一位老师,何老师用自己丰富的学科知识和多彩的生活经历点亮了我们的课堂,也给予了我深刻的影响和启迪。

经过大半个学期的学习,我对毛泽东思想有了更深刻的认识,同时也对于中国的社会主义体系有了更深入地了解,发现了在中国实行社会主义的艰难,并且了解到了社会主义对于资本主义,在本质上是远远胜出的,为何表象上的中国步入其他资本主义国家的原因也开始慢慢能够理解。从而更加热爱我的祖国,也更加坚定了我要入党的决心和信心,获得了自身价值观的认识。

理论学习的心得体会12

通过对局监察审计部下发的四期内容学习,使自己在党风廉政建设方面又有了新的体会和认识,下面作简要总结。

一是预防是根本。凡事预则立,通过对事件的学习,认为思想是行为的先导,思想上的放松必然导致行为上的失控,俗话说:“少时偷针,长大偷金”。“小偷”变“大盗”是一个量变到质变的过程,“领导干部”变“分子”也同样是这样的过程。从近年查处的领导干部来看,多数都是从收受“红包”开始走向堕落的。当前社会潜规则是一到逢年过节,别有用心的人员会对手中拥有一定权利的领导干部或人员笑脸送上钱、物、卡,立场不坚定的人员就不能控制自己,不该拿的都拿了,什么防线都没有了,谁送的都要,最终把自己也送进了监牢。我们云南电网的领导能够审时度势,注重预防环节的管理,今年年初推出了《严禁领导干部及工作人员接受和赠送“红包”的规定》,让我们每一个党员干部学习,提高对收、送“红包”危害性的认识,别小看这个小小的“红包”,它就是一个党风廉政的小毒瘤,中央纪委XX年5月7日印发了《党员领导干部违反规定插手干预工程建设领域行为适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题的解释》等规定,这是采取预防的主要手段,时刻提醒我们的有关人员要自重、自醒,提高拒腐防变能力,让我们主动预防,切实做好廉洁自律工作。

二是正确认识权力。虽然我们部门主任没有什么话语权,但是只要是在这个岗位就会或多或少有一些接触权利的机会,安徽省马鞍山市国土资源局原局长王海风写的悔过书最能说明问题,他这样写到:现在我想明白了,如果我不在这个位置上做官,他们凭什么给我钱?每送一次钱,就是在我身上加上一道绳索。他们将一道道绳索套在我的脖子上,时不时地拉拉拽拽,我还怎么能堂堂正正?其实他们个个都揣着小九九,没有目的,他们不会送我一分钱。是呀,多么的实在,世界上没有永远的朋友,只有永远的利益,虽然是片面一点,但是如果自己不在这个位置上做官,他们凭什么给我钱?给人送钱就是为了他们的利益,天下没有免费的午餐,所以要有正确的权力观,自己的岗位是局领导给的,是去承担责任,而不是用来谋私利的,水能载舟亦能覆舟,树立服务意识而不是谋私利意识,才能保证自己不会犯错。

三是学会抵御诱惑。是每个人尤其是手握权力者的终生必修课。毛泽东同志在解放前夕就曾告诫全党,可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号。但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。安徽省马鞍山市国土资源局原局长王海风的经历便验证了这段预言,悔过书中他追悔莫及,然而大错已铸,后悔晚矣。我们每一个人都有七情六欲,来自金钱、地位、名誉、美色等等的诱惑,会让我们的有些人员经不起考验,在日常的生活工作中要锻炼意志,增强自我约束力,了解不该做什么,不能做什么,把自己的所作所为约束在道德的藩篱之内。同时还要增强法制观念,明白在道德的藩篱之外,还有法制的大网,要崇尚淡泊以明志,宁静以致远的平常心态。

四是认真学习领会。《党员领导干部违反规定插手干预工程建设领域行为适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题的解释》。中央纪委XX年5月7日印发了《党员领导干部违反规定插手干预工程建设领域行为适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题的解释》。这个规定对领导干部插手干预工程建设领域谋取私利的九个方面、三十九种具体行为规定了量纪标准,是规范领导干部行为的一部重要党内法规。该解释所称违反规定插手干预工程建设领域行为,是指党员领导干部违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则,利用职权或者职务上的影响,向相关部门、单位或者有关人员以指定、授意、暗示等方式提出要求,影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、执法活动的行为。当前,社会上存在这样的现象,工程完工了,有的领导干部因违纪问题也在领导岗位倒下了,可见工程领域的党风廉政建设问题更应该注意,我当前在这一个部门,就是属于工程项目建设管理的前沿,从项目的前期到施工结束,都有可能会发生一些事情,我们只有认真学习领会该规定,才能避免我们的人员犯错。在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第五次全体会议上指出,要切实加强制度宣传教育,增强全党制度意识,筑牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动。要切实加强制度执行情况监督检查,切实查处违反制度的行为,教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度,我们只有认真学习有关制度,才能把各项工作开展好。

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